感恩父母主題班會(huì)

1、初一17班主題班會(huì)誰(shuí)言寸草心誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉 游子吟游子吟慈母手中線，游子身上衣。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體救援人員救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，從

2、廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。 當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊跑邊喊“快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)”他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人，有個(gè)孩子，還活有人，有個(gè)孩子，還活著。著?！?” 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著的孩子，

3、包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有身體下面躺著的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體庇著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，三四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體庇著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：經(jīng)寫好的短信：“” ” 在日常生活中，母親是如何愛你的，在日

4、常生活中，母親是如何愛你的，都有哪些表現(xiàn)？都有哪些表現(xiàn)？你覺得父愛究竟是什么？ 父愛，細(xì)想下來(lái)都是些平凡不過(guò)的相處。但有什么大事要做決定，第一個(gè)會(huì)想問他的意見，做了什么驕傲的事情，第一個(gè)想要告訴的人就是他。 平時(shí)父愛如空氣，不擅長(zhǎng)聊天，還一天到晚打擊我的自信心，批評(píng)這批評(píng)那的；關(guān)鍵時(shí)父愛如山，就是在你虛弱，腿軟的時(shí)候在你背后撐住你的那座山。父愛和母愛有什么不同？母愛如水，細(xì)長(zhǎng)而綿延父愛如山，高大而堅(jiān)挺（1 1）因?yàn)闆]聽到鬧鐘，邊穿衣服）因?yàn)闆]聽到鬧鐘，邊穿衣服邊大喊邊大喊“媽，你為什么不叫我？媽，你為什么不叫我？”（2 2）明明是自己未帶作業(yè)本，爸）明明是自己未帶作業(yè)本，爸爸辛辛苦苦的送來(lái)，卻

5、埋怨爸辛辛苦苦的送來(lái)，卻埋怨“怎怎么這么慢？么這么慢？”（3 3）回到家看到熱騰騰的飯菜里）回到家看到熱騰騰的飯菜里有自己不喜歡的蔬菜，嘴里還要有自己不喜歡的蔬菜，嘴里還要嘟囔著嘟囔著“怎么又有它！怎么又有它！”（4 4）吃飯時(shí)總是在爸媽把飯菜端）吃飯時(shí)總是在爸媽把飯菜端上桌后，才慢悠悠的坐在餐桌旁。上桌后，才慢悠悠的坐在餐桌旁。仔細(xì)看，認(rèn)真想，在日常生仔細(xì)看，認(rèn)真想，在日常生活中你有沒有以下的舉動(dòng)？活中你有沒有以下的舉動(dòng)？面對(duì)爸爸媽媽無(wú)私的愛，我們應(yīng)該怎么做？生活上生活上學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上感恩父母 詩(shī)朗誦感恩父母感恩父母有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一種人最應(yīng)感恩她就是“母親”他就是“父親” 媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸 給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁 給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙 眸給