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2/2收集整理,僅供參考2023年?duì)I口市招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.???、本科和研究生D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D2.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】:C3.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.培養(yǎng)專才的職能B.社會(huì)服務(wù)的職能C.發(fā)展科學(xué)的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:C4.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專長(zhǎng)B.教師威信C.教師期望D.教師角色【答案】:B5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】:B6.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.天津大學(xué)C.清華大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:D7.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.第三方評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:A8.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】:B9.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.超越性B.教育性C.專業(yè)性D.學(xué)術(shù)性【答案】:B10.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方式C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)態(tài)度【答案】:B11.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會(huì)B.培養(yǎng)各類高級(jí)人才C.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果D.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才【答案】:D12.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:BCD13.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()A.自我表現(xiàn)B.學(xué)生反應(yīng)C.物理環(huán)境D.學(xué)科內(nèi)容【答案】:A14.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系,以下描述不正確的是()。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件B.低智商者的創(chuàng)造性一定低C.低創(chuàng)造性者的智商一定低D.高智商者的創(chuàng)造性可高可低【答案】:C15.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.勻加速B.等速C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C16.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是()。A.幫助學(xué)生了解自我B.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念C.求職技巧指導(dǎo)D.幫助學(xué)生了解職場(chǎng)【答案】:A17.認(rèn)為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.拜金主義B.享樂主義C.自由主義D.實(shí)用主義【答案】:B18.“科學(xué)知識(shí)要經(jīng)受檢測(cè)與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.有條理的懷疑精神B.公有主義C.無(wú)偏見性D.普遍主義【答案】:A19.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等B.以身作則,反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重【答案】:B20.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國(guó)教師法》B.《中華人民共和國(guó)教育法》C.《中華人民共和國(guó)高等教育法》D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》【答案】:C21.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:C22.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()A.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則B.鞏固性教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.因材施教的教學(xué)原則【答案】:A23.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.20人左右B.3人左右C.10人左右D.6人左右【答案】:D24.隨著時(shí)代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對(duì)面進(jìn)行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往心理的差異性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:C25.認(rèn)為可以通過背誦古典語(yǔ)言(拉丁語(yǔ),希臘語(yǔ)、古漢語(yǔ))和解答數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()。A.經(jīng)驗(yàn)泛化說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.形式訓(xùn)練說【答案】:D26.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.社會(huì)輿論決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】:D27.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.依據(jù)B.示范C.保證D.基礎(chǔ)【答案】:D28.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.精細(xì)加工策略B.生成技術(shù)C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:D29.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語(yǔ)言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.澄清C.共情D.具體化【答案】:A30.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研立項(xiàng)管理B.科研人員管理C.科研經(jīng)費(fèi)管理D.科研規(guī)劃管理【答案】:D31.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:C32.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()A.學(xué)分要求B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)時(shí)安排D.課程設(shè)置【答案】:D33.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.求真求實(shí)C.分工負(fù)責(zé)D.任務(wù)到人【答案】:A34.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.服務(wù)社會(huì)B.人才培養(yǎng)C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】:B35.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為()。A.創(chuàng)新性B.創(chuàng)造性C.獨(dú)創(chuàng)性D.創(chuàng)造【答案】:B二、多選題36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:BCD37.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:ABCD38.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.互動(dòng)傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD39.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】:ABC40.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.剛性與柔性相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C.情感與制度相結(jié)合D.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合【答案】:BD41.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.興趣C.想象力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AD42.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.法人B.自然人C.行政主體D.其他組織【答案】:ABD43.健康的傳播效果可以分為以下幾個(gè)層次()。A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.知曉健康信息【答案】:ABCD44.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場(chǎng)所,還是培養(yǎng)健康情感的園地B.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源D.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】:ABCD45.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.需要B.CC.動(dòng)機(jī)D.DE.BF.意志G.AH.情緒【答案】:AC46.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體C.人是理性的,是善良和值得信任的D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ABC47.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.在職培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.合作培養(yǎng)D.脫產(chǎn)研修E.終身學(xué)習(xí)【答案】:ABD48.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.研究生教育B.本科教育C.??平逃鼶.高職教育【答案】:ABC49.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:BC50.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱B.職業(yè)技能高,工作效率則低C.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累D.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響【答案】:CD51.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的權(quán)C.管住自己的腳D.管住自己的下屬【答案】:ABC52.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.精加工策略B.組織策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述
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