分數的產生和意義（修改）_第1頁
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文檔簡介

1、 分數的分子和分母都乘分數的分子和分母都乘或除以相同的數（或除以相同的數（0 0除外），除外），分數的大小不變。分數的大小不變。分數的產生分數的產生分數起源于分。在原始社會,人們集體勞動要平均分配果實和獵物,逐漸有了分數的概念。以后在土地計算、土木建筑、水利工程等測量過程中,當得不到一個整數的結果時,便產生了分數。 把一個物體或一個計量單位平把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數表示。可以用分數表示。把把一個整體一個整體平均分成若干份，這樣的平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分數表示。一份或幾份也可以用分數表示。把把看成單位看成單

2、位“1”，每個，每個是是一個整體可以用自然數一個整體可以用自然數1表示，表示，通常把它叫通常把它叫單位單位“1”。的的14平均分成平均分成2份，每份是這堆蘋果的份，每份是這堆蘋果的（ ）（ ）12平均分成平均分成3份，份，每份是這堆蘋果的每份是這堆蘋果的（ ）（ ）23（ ）（ ）132份是這堆蘋果的份是這堆蘋果的平均分成平均分成6份，份，每份是這堆蘋果的每份是這堆蘋果的（ ）（ ）56（ ）（ ）165份是這堆蘋果的份是這堆蘋果的把單位把單位“1”平均分成若平均分成若干份，表示其中一份的干份，表示其中一份的數叫數叫分數單位分數單位。如：如： 的分數單位是的分數單位是2313用分數表示各圖中的涂色部分用分數表示各圖中的涂色部分.小貓把西瓜平均分成小貓把西瓜平均分成8塊，塊，小猴吃了小猴吃了3塊，小猴吃了西瓜的幾分之幾？塊，小猴吃了西瓜的幾分之幾？小豬吃了小豬吃了2塊，小豬吃了西瓜的幾分之幾？塊，小豬吃了西瓜的幾分之幾？平均每人分這堆蘋果的平均每人分這堆蘋果的 ,是是( )個個.( )( )你知道十一月份雙你知道十一月份雙休日占這個月總天休日占這

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