(通用版)中考數(shù)學二輪專題復習專題10《解直角三角形或相似的計算與實踐》精講精練(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

1、專題十解直角三角形或相似的計算與實踐首先夯實基礎(chǔ),其次加強與其他知識的綜合應用,今年中考單獨考查相似或三角函數(shù)的時候很少,多數(shù)把它倆作為解題工具,因此要加強綜合訓練.重難點突破銳角三角函數(shù)的實際應用【例1】在一次綜合實踐活動中,小明要測某地一座古塔AE的高度.如圖,已知塔基AB的高為4 m,他在C處測得塔基頂端B的仰角為30°,然后沿AC方向走5 m到達D點,又測得塔頂E的仰角為50°.(人的身高忽略不計)(1)求A,C的距離;(結(jié)果保留根號)(2)求塔高AE.(結(jié)果保留整數(shù))1.如圖,某建筑物AC頂部有一旗桿AB,且點A,B,C在同一條直線上,小明在地面D處觀測旗桿頂端B

2、的仰角為30°,然后他正對建筑物的方向前進了20 m到達地面的E處,又測得旗桿頂端B的仰角為60°,已知建筑物的高度AC12 m,求旗桿AB的高度.(結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):1.73,1.41)相似的綜合【例2】如圖所示,正方形ABCD的頂點A在等腰直角三角形DEF的斜邊EF上,EF與BC相交于點G,連接CF.(1)求證:DAEDCF;(2)求證:ABGCFG.2.如圖,RtABC中,BAC90°,D在BC上,連接AD,作BFAD分別交AD于E,交AC于F.(1)如圖,若BDBA,求證:ABEDBE;(2)如圖,若BD4DC,取AB的中點G,連接CG交AD

3、于M,求證:GM2MC;AG2AF·AC.專題十解直角三角形或相似的計算與實踐一、選擇題1.若ABCDEF,相似比為32,則對應高的比為()A.32 B.35 C.94 D.492.如圖,小明為了測量一涼亭的高度AB(頂端A到水平地面BD的距離),在涼亭的旁邊放置一個與涼亭臺階BC等高的臺階DE(DEBC0.5 m,A,B,C三點共線),把一面鏡子水平放置在平臺上的點G處,測得CG15 m,然后沿直線CG后退到點E處,這時恰好在鏡子里看到?jīng)鐾さ捻敹薃,測得EG3 m,小明身高EF1.6 m,則涼亭的高度AB約為()A.8.5 m B.9 m C.9.5 m D.10 m3.如圖,在A

4、BC中,ACBC,ABC30°,點D是CB延長線上的一點,且BDBA,則tanDAC的值為()A.2 B.2 C.3 D.34.“今有井徑五尺,不知其深,立五尺木于井上,從木末望水岸,入徑四寸,問井深幾何?”這是我國古代數(shù)學九章算術(shù)中的“井深幾何”問題,它的題意可以由圖獲得,則可求得井深為()A.1.25尺 B.57.5尺 C.6.25尺 D.56.5尺5.志遠要在報紙上刊登廣告,一塊10 cm×5 cm的長方形版面要付廣告費180元,他要把該版面的邊長都擴大為原來的3倍,在每平方厘米版面廣告費相同的情況下,他該付廣告費()A.540元 B.1 080元 C.1 620元

5、D.1 800元6.如圖,ABC是ABC在以點O為位似中心經(jīng)過位似變換得到的,若ABC的面積與ABC的面積比是49,則OBOB為()A.23 B.32 C.45 D.497.如圖,已知在RtABC中,C90°,ACBC,AB6,點P是RtABC的重心,則點P到AB所在直線的距離等于()A.1 B. C. D.28.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東45°方向,距離燈塔60海里的A處,它沿正北方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的北偏東30°方向上的B處,這時,B處與燈塔P的距離為()A.60海里 B.60海里 C.30海里 D.30海里9.如圖,將正方形ABCD折疊,

6、使頂點A與CD邊上的一點H重合(H不與端點C,D重合),折痕交AD于點E,交BC于點F,邊AB折疊后與邊BC交于點G,設(shè)正方形ABCD的周長為m,CHG的周長為n,則的值為()A. B. C. D.隨H點位置的變化而變化二、填空題10.如圖,一名滑雪運動員沿著傾斜角為34°的斜坡,從A滑行至B,已知AB500 m則這名滑雪運動員的高度下降了 m.(參考數(shù)據(jù):sin34°0.56,cos34°0.83,tan34°0.67)11.如圖,在ABC中,M,N分別為AC,BC的中點.若SCMN1,則S四邊形ABNM .12.如圖,RtABC中,C90°

7、,BC15,tanA,則AB .13.在如圖的正方形方格紙中,每個小的四邊形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格點處,AB與CD相交于O,則tanBOD的值等于 .14.如圖,點P在等邊ABC的內(nèi)部,且PC6,PA8,PB10,將線段PC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到PC,連接AP,則sinPAP的值為 .三、解答題15.如圖,為了測量某條河的寬度,現(xiàn)在河邊的一岸邊任意取一點A,又在河的另一岸邊取兩點B,C測得30°,45°,量得BC長為100 m.求河的寬度.(結(jié)果保留根號)16.如圖,點E是正方形ABCD的邊BC延長線上一點,連接DE,過頂點B作BFDE,垂足為

8、F,BF分別交AC于H,交DC于G.(1)求證:BGDE;(2)若點G為CD的中點,求的值.17.【探索發(fā)現(xiàn)】如圖,是一張直角三角形紙片,B90°,小明想從中剪出一個以B為內(nèi)角且面積最大的矩形,經(jīng)過多次操作發(fā)現(xiàn),當沿著中位線DE,EF剪下時,所得的矩形的面積最大,隨后,他通過證明驗證了其正確性,并得出:矩形的最大面積與原三角形面積的比值為_.【拓展應用】如圖,在ABC中,BCa,BC邊上的高ADh,矩形PQMN的頂點P,N分別在邊AB,AC上,頂點Q,M在邊BC上,則矩形PQMN面積的最大值為_.(用含a,h的代數(shù)式表示)【靈活應用】如圖,有一塊“缺角矩形”ABCDE,AB32,BC40,AE20,CD16,小明從中剪出了一個面積最大的矩形(B為

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