2022年10月實習班主任工作總結(jié)

1、2022年10月實習班主任工作總結(jié) 為期半年的頂崗實習立刻就要結(jié)束了，近五個月的實習生活讓我初嘗了身為一名教老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。我面對的是趙中11-18和11-19兩個班的孩子，經(jīng)過選擇之后，我成為了19班的實習班主任，還記得我剛到那天去班里作自我介紹時他們高興的表情，還記得說到即將到來的離別時大家的不舍。但我心里很清晰，我在他們?nèi)松猛局兄皇且欢涡〉幕貞洠麄儗⑹俏易鳛橐粋€班主任工作旅程的一個開頭。 我很幸運能夠有這樣一個機會去熬煉自己。班主任工作對于我們在校高校生是一件特別麻煩的工作，由于這項工作我們在課本中是學不到的，它是需要我們在實踐中積累得來的。班

2、主任是一個班級的精神統(tǒng)治者、班級工作的組織者、管理者和策劃者，對良好的班風和校風的形成起到舉足輕重的作用，因此這要求班主任老師肯定要有較高的個人素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，需要不斷完善自我。 作為實習班主任，就是關(guān)心原班主任進行班級管理。管理的第一項即與同學的熟識。19班是文科班，相對于理科班人數(shù)較少，只有33個人，更加便利我記憶。我向原班主任楊老師要了一份上學期的成果排名單，漸漸熟識他們相對應的人與他也許的成果狀況。同時記住各個班委的名字，他們是我今后綻開工作的左膀右臂。 實習班主任最常常要做的就是查每天的早操以及自習課狀況，在保證了他們的出勤的同時，同樣也熬煉了我的意志。在自習課上他們常常會問我問題，

3、最開頭的時候，由于是生物老師，并沒有人問我問題，大家都安寧靜靜的寫作業(yè)，但是某次某個同學突然問了我個數(shù)學題，我算了一下，給他講了一遍，瞬間收到了同學們佩服的眼神，問別科問題的同學立刻多了起來。可見老師應當具備良好的學問儲備，以加強自身素養(yǎng)，提高同學對自己的認可。同時，通過關(guān)心同學解答懷疑，也讓我自己的學問得到復習和提高。 同學的主要任務(wù)是學習，但這不是單一任務(wù)，在同學的生活中不僅應當有智商，還應當有情商的成長。我組織了三次班會，主題分別是“我愛我的班”“宏大的母親” 以及“父愛無邊”，第一次在上學后其次周，大家一起出板報，同時裝飾教室，旨在促進班內(nèi)同學的溝通，由于文科班是學校從各個班抽調(diào)出來組

4、成的，許多人之間并不熟識，所以借這次班會來相互熟識達到團結(jié)班集體的目的。后兩次分別在母親節(jié)以及母親節(jié)之后的一星期。讓同學們觀看了電影婚紗以及海洋天堂，看完之后大家自由溝通感受，旨在讓他們感念父母對他們膚淺的愛，激發(fā)學習的動力。 班主任對同學的思想訓練工作，實質(zhì)上是一個與同學進行心靈溝通的過程。一個優(yōu)秀的班主任不應是個高高在上，脫離同學的“統(tǒng)治者”，而應當深化了解同學內(nèi)心的想法。只有真正了解了同學的內(nèi)心世界，做到有的放矢、方法得當，才能達到老師對同學的成長供應指導，同學對老師的工作給與協(xié)作支持的目的，從而收到好的訓練效果。 愛心在班主任和同學的溝通中也起著關(guān)鍵作用。只有對同學付出真心，才能贏得同

5、學對自己的敬重和信任。班主任要用個人的魅力制服同學，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學，而不能一味的拿老師威武去震懾同學。 同時作為班主任，對待同學就要一視同仁，不能偏袒誰，不能由于這個同學學習好就對他或她寵愛有加，而對常常淘氣搗蛋的同學就惡言相向。首先我是通過日常觀看，了解同學的特點和性格，再對癥下藥。為了能夠了解同學的日常行為，我常常在晚修的時候檢查他們的紀律，在下課的時候看看他們都會干些什么；早操的時候去查勤，防止他們偷懶。 班級管理工作千頭萬緒，工作千差萬別。近兩個月的班主任實習工作讓我在各個方面的力量都得到了熬煉，讓我的綜合素養(yǎng)有了很大的提高。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不斷咀嚼、回味、探究。但是我明白自己身上還后許多不足，我還需要連續(xù)學