【優(yōu)選推薦】部編版四年級下冊語文口語交際《轉(zhuǎn)述》優(yōu)質(zhì)教案

1、天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物教學(xué)設(shè)計思維導(dǎo)圖流口語交際：轉(zhuǎn)述學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容， 抓住主要信息正確簡要地轉(zhuǎn)述（重點）；2 .在交際過程中有自信心，說話時態(tài)度大方，有禮貌（難點）。學(xué)習(xí)時間：一課時。學(xué)習(xí)過程：一、新年祝福我來傳1 .傳一傳。同學(xué)們，新年好！今天李老師將和大家一起學(xué)習(xí)口語交際： 轉(zhuǎn)述。你知道什么叫轉(zhuǎn)述嗎？我們先來做個游戲好嗎？（1）請你轉(zhuǎn)達(dá)我對你爸媽（家人）的祝福：祝他（她）新春愉快、萬事如意！（2）揭題：剛才游戲中，你把老師的話轉(zhuǎn)告給家人聽，就叫轉(zhuǎn)述。2 .說一說。同學(xué)們，生活中我們需

2、要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。從剛才的游戲中，你覺得轉(zhuǎn)述時應(yīng)該注意什么呢？（出示：聽清楚、說明白、有禮貌、還要注意人稱的變化）二、家長會我通知1 .讀一讀。老師家上四年級的小侄兒成成遇到了一件煩心事，想請你們幫幫 他，你愿意幫他嗎？(1)現(xiàn)在我們來看這則通知，自己先讀一讀。(2)想一想通知上說了些什么？2 .說一說。(1)再讀通知，畫出通知要點。(2)整理“家長會通知要點”要點一：時間周五下午兩點。要點二：地點本班(四3班教室)要點三：內(nèi)容評選“書香家庭”要點四：提示 帶紙筆 校內(nèi)停車不便 提前到會 遵守會序。(3)哇！你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。我相信，有了你的幫助，我 家小侄兒一定能夠跟他的家長說清楚

3、了。3 .試試。(1)那么，你覺得怎樣說給爸爸媽媽聽才清楚呢？我們一起來思考一下。相機出示要求：A.轉(zhuǎn)述時注意不要遺漏通知四個要點 (時間、地點、內(nèi)容、提示)B.轉(zhuǎn)述時要注意說明白、有禮貌。C.轉(zhuǎn)述時嘗試看看人稱需要怎么轉(zhuǎn)換？(2)假如現(xiàn)在你就是成成小朋友，你跟自己的家長轉(zhuǎn)述一下上面的通知可好？三、模擬情境我會說1.情境1:今天，老師在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)了市教育局的通知文件， 請你跟不識字的奶奶轉(zhuǎn)達(dá)以下這個通知：連云港市教育局關(guān)于2020春季學(xué)期延遲開學(xué)的公告根據(jù)省廳黨組會議精神和當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢，經(jīng)研究決定，全市中小學(xué)、幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時間由原定的2月10日暫延至2月17日。(1)對

4、于這個通知，我們首先要讀懂它，弁記住其中的主要信 息(事情，時間)，轉(zhuǎn)述時要說清楚，如果奶奶聽不清楚，不能 不耐煩，要大聲有禮貌的說話。好啦，假如奶奶就在你身邊，你 試試跟她轉(zhuǎn)達(dá)這個通知吧。(2)出示例句：奶奶，剛剛老師轉(zhuǎn)發(fā)了一個通知，說因為新型 冠狀病毒疫情嚴(yán)重，我們的開學(xué)時間從 2月10日延遲到2月17 日了。(3)好啦！現(xiàn)在你回憶一下，轉(zhuǎn)述時你是否注意到以下三點： 轉(zhuǎn)述者是否注意轉(zhuǎn)述的要點，有無遺漏主要信息，人稱是否合理。 情境2:李老師讓你轉(zhuǎn)告你的同學(xué)小明開學(xué)前這段時間停課不停 學(xué)，要主動登錄“云海在線”， 打開微課中心進行選課學(xué)習(xí)。 平 臺上有許多好課可以聽。(1)想想，你現(xiàn)在撥通了

5、小明家的電話， 你會怎么跟小明說呢？(2)首先要問好，接著告訴他：“小明啊，李老師讓你假期里停課不停學(xué)，可以用手機登錄云海在線 ，打開微課中心，進 行選課學(xué)習(xí)，老師說了，上面有許多好課可以聽哦。” 四、學(xué)法總結(jié)我記牢同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了 “口語交際：轉(zhuǎn)述”部分的內(nèi)容，對于轉(zhuǎn)述，你學(xué)會了嗎？我們一起來總結(jié)一下吧。（思維導(dǎo)圖）學(xué)會轉(zhuǎn)述要記住三點：我會聽（明白內(nèi)容）、我會記（清楚要點）、 我會說（有禮貌）、我會換（人稱變化）好，今天這節(jié)課就上到這里，再見！口語交際 轉(zhuǎn)述教學(xué)目標(biāo)1 .能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容，能正確、簡要地轉(zhuǎn)述。2 .在交際過程中有自信心，說話時態(tài)度大方、有禮貌。3

6、.培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣。教學(xué)重難點1 .能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容，能正確、簡要地轉(zhuǎn)述。2 .在交際中能正確簡要地轉(zhuǎn)述。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、游戲?qū)?，走進交際話題1.我們先來玩一個游戲輕松一下吧！游戲的名字叫“悄悄告訴他"，我請 一組同學(xué)來參加，我只把話說給第一個同學(xué)聽，然后一個接一個往后傳。天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物注意：傳話的時候只能說一次，而且不能讓其他人聽見。 （傳話內(nèi)容：十 四個人吃十四個柿子）2.我把傳話內(nèi)容告訴第一個同學(xué)， 然后依次往下傳3 .請出最后一個同學(xué)：請你大聲告訴大家，你聽到了什么？樂了吧，想知 道我告訴他（指著第

7、一個同學(xué)）的是什么嗎？幸虧這是個游戲，不然可鬧 大笑話了。看來我們待會兒可得認(rèn)真聽??！4 .揭題。剛才的游戲中，把話轉(zhuǎn)告給別人聽，可以叫傳話，也可以叫轉(zhuǎn)述。 今天，我們就一起來學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述（板書：轉(zhuǎn)述），從剛才的游戲中，我們知 道轉(zhuǎn)述應(yīng)該注意什么呢？（聽清楚、說明白、有禮貌）二、學(xué)習(xí)文本內(nèi)容（出示本次口語交際插圖內(nèi)容）根據(jù)課件出示的情境，分小組練習(xí)轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述事情，一定要記住要點。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒弄清楚，要想辦法確認(rèn)。1 .自由朗讀課本中的兩則情況，弄清楚轉(zhuǎn)述的內(nèi)容。2 .嘗試練習(xí)。（1）不要忙著舉手。想想剛才通知的內(nèi)容是什么。每個人先在心里說幾遍。記不住的，可以問問同桌。（2）同桌互相說，糾正

8、說錯的地方。（3）角色扮演，練習(xí)轉(zhuǎn)述。（4）生生表演，練習(xí)轉(zhuǎn)述。3.師生評議。稱的轉(zhuǎn)換；轉(zhuǎn)述時注意使用禮貌用語。三、創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)轉(zhuǎn)述1 .情境預(yù)設(shè)： 本周五下午3點，在階梯教室召開“我愛我的祖國”主題報告會，請全體同學(xué)自帶筆和筆記本準(zhǔn)時參加。王晴同學(xué)今天請假了，沒有到校。如果老師請你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給她，你見到她該怎樣說？2 .自由讀題，弄清題意。3 .說說題目中有幾個角色：老師，王晴，轉(zhuǎn)述者。4 .分小組進行練習(xí)：先由老師通知轉(zhuǎn)述者，再由轉(zhuǎn)述者進行轉(zhuǎn)述練習(xí)。5 .指派某小組到臺前表演，大家評議。(評議要點見達(dá)標(biāo)檢測第 3題)3.評議要點：(1)是否將老師的通知清楚地告訴了王晴，是否遺漏重要信息；(2)人物之間的交流語言是否文明禮貌。四、活動總結(jié)今天，我們在不同的情境中學(xué)會了轉(zhuǎn)述，知道了在轉(zhuǎn)述的時候要先把內(nèi)容聽清楚、記牢，這樣你才能完整準(zhǔn)確地說明白， 說的時候還要注意有禮貌。希望大家在今后的生活中，把今天所學(xué)的運用到生活中， 更好地去轉(zhuǎn)述別人的話。最后，老師