人教版語文二年級上冊13、坐井觀天2

1、坐井觀天 1、用自己喜歡的方法用自己喜歡的方法讀課文。要求讀準(zhǔn)字讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。音，讀通課文。 2、思考，課文主要講了誰和誰，它們在哪、思考，課文主要講了誰和誰，它們在哪里里?信信 沿沿 抬抬 際際蛙蛙 錯錯 答答 還還xn yn ti jw cu d hi信信 沿沿 抬抬 際際蛙蛙 錯錯 答答 還還井沿井沿 青蛙青蛙 回答回答弄錯弄錯 不信不信抬頭抬頭坐井觀天坐井觀天無邊無際無邊無際小鳥井沿青蛙無邊無際看見坐井觀天朋友抬頭信 xn xn相信相信送信送信信用信用寫信寫信 沿井沿井沿 yn yn沿著沿著邊沿邊沿際邊際邊際jj國際國際天際天際無邊無際無邊無際青蛙坐在青蛙坐在( (

2、) )。小鳥飛來，落在小鳥飛來，落在( ( ) ) 上。上。井井 里里 井井 沿沿 （ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿床床碗碗帽帽井沿細(xì)讀課文，找出以下問題：細(xì)讀課文，找出以下問題：（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？ （天大天小的事）（天大天小的事）（2）青蛙認(rèn)為天有多大？）青蛙認(rèn)為天有多大？ （只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鳥認(rèn)為天有多大？）小鳥認(rèn)為天有多大？（無邊無際，大得很）無邊無際，大得很）（4）它倆誰說得對？）它倆誰說得對？ （小鳥說得對）（小鳥說得對）（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識不同？）替它倆找一找原因，為什么它們的認(rèn)識不同？

3、（因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青（因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）(6)想一想青蛙和小鳥進行了幾次對話？想一想青蛙和小鳥進行了幾次對話？ 。第一次對話第一次對話 朋友，別說大話了！朋友，別說大話了！天不過井口那么大，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 你弄錯了，你弄錯了，天無邊無際，大天無邊無際，大得很哪！得很哪！第二次對話第二次對話( )( )無邊無際無邊無際( )( )無邊無際無邊無際( )( )無邊無際無邊無際說一說說一說草草 原原沙沙 漠漠大大 海海 朋

4、友，別說朋友，別說大話大話了！了！天不過井口那么大，還天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 天無邊無際，大得 很哪！ 朋友，我天天坐在朋友，我天天坐在井里，井里，一一抬頭抬頭就就看見看見天。我不會弄錯的。天。我不會弄錯的。 朋友朋友，你是弄你是弄錯了錯了。不信，你跳不信，你跳出井口來看一看吧。出井口來看一看吧。第三次對話第三次對話 他他一一笑，笑，就就露出了大牙。露出了大牙。一一就就 分角色朗讀第三次對話交流：小鳥和分角色朗讀第三次對話交流：小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含義？義？青蛙的笑是（青蛙的笑是（ ）自信、愚蠢自信、愚蠢小鳥的笑是（小鳥的笑是（ ）真誠、善意真誠、善意 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？得了一個什么道理？ 看問題，認(rèn)識事物，不看問題，認(rèn)識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。 坐井觀天：坐井觀天： 是指有些人見識少，是指有些人見識少，看事情簡單、片面看事情