2018長(zhǎng)春中考語文試題

1、2018年長(zhǎng)春市中考試題語文本試卷包括兩道大題，共 28道小題，共6頁，全卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間為120分 鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1 .答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確地 貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2 .答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草紙上、試卷 上答題無效。3 、閱讀（60分）（一）名句積累與運(yùn)用（15分）1、三軍可奪帥也， ?！?（論語子罕）2、, 。山氣日夕佳，飛鳥相 與還。（陶淵明飲酒）3、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。? 。（崔潁黃鶴樓）4、, 。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊浣溪沙）5、杜甫在春望中寫

2、出戰(zhàn)火連綿時(shí)盼望得到家人平安訊息的句子是：“, "。6、歐陽修在醉翁亭記中表示“本意不在此，而在別的方面”的句子是：“, "。7、張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中的“, ?！眱删滟x予山河 以生命和情感，寫出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。8龔自珍在己亥雜詩中表明自己雖仕途受挫卻仍然要為國家奉獻(xiàn)一切的句子是：“, ?！保ǘ┪难晕拈喿x（15分）（甲）閱讀下文，回答問題。（10分）出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍 衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張 圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫

3、之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有 司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛 下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵 為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先 帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉 貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆

4、，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙， 猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾 覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄 臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不 毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室, 還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、 允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言, 則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；

5、陛下亦宜自謀，以咨皿善道，察納雅言，深追先 帝遺詔，臣不勝受恩感激！今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。9、本文作者是三國時(shí)期蜀國丞相 （人名）。（1分）（2）悉以咨之10、解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺.陛下（）（3）茍全性命于亂世（）（4）以彩其咎（ ）11、參照示例：分析“誠”在句子中的表達(dá)效果。（2分）示例：“誠宜開張圣聽”中，“誠”是確實(shí)、的確的意思，強(qiáng)調(diào)了廣開言路的必要性， 引起劉禪的重視。“此誠危急存亡之秋也”中，“誠”是確實(shí)、的確的意思，強(qiáng)調(diào)了12、請(qǐng)從第段中找出作者接受先帝“臨崩”重托后所做的事？ （2分）13、本文言辭懇切，感人至深，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者在文中表

6、達(dá)了哪些情感。（3分）（乙）閱讀下面的文段，回答問題。（5分）陳子經(jīng)，嘗作通鑒續(xù)編，書宋太祖廢周主為鄭，雷忽震其幾。子經(jīng)厲聲曰：“老天便打折陳桎之臂，亦不換矣?！焙笕?，子經(jīng)因晝寢.，夢(mèng)至一所，類王者居。有人入報(bào)：“陳先生至矣！”其中坐者衣黃袍，起坐待之，曰：“朕何負(fù)於卿，乃比朕于 篡邪？ ”子經(jīng)心知其宋祖，對(duì)曰：“陛下欲臣死，即死耳。史貴直筆，不可易也?！彼祗@寤。（選自古代小說鑒賞辭典上海辭書出版社 有刪節(jié)）【注釋】陳子經(jīng)：陳桎，明初史學(xué)家。宋太祖廢周主為鄭：宋太祖發(fā)動(dòng)陳橋兵變?nèi)?得政權(quán)，廢周主為鄭王。比朕于篡：把我與篡位者等同。史貴直筆：史官貴在秉筆 直書，無所避忌。14、解釋下列加點(diǎn)詞語

7、在文中的意思。（1分）（1）子經(jīng)因晝寢（）（2）不可易也（）15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）陛下欲臣死，即死耳。16、這個(gè)故事借夢(mèng)境塑造了陳子經(jīng)怎樣的形象？ （2分）（三）現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下文，回答問題。那祥云繚繞的地方宗璞圖書館，在一座大學(xué)里，永遠(yuǎn)是很重要的，教師在這里鉆研學(xué)問，學(xué)子在這里發(fā) 奮學(xué)習(xí)，任何的學(xué)術(shù)成就都是和圖書館分不開的我結(jié)識(shí)清華圖書館是從襁褓中開始的。我出生兩個(gè)月，父親執(zhí)教清華，全家移居 清華園。母親在園中來去，少不得有時(shí)抱著我，或用嬰兒車推著我。從那時(shí)，我便看 見了清華圖書館。我想，最初我還不會(huì)知道那是什么。漸漸地，能認(rèn)識(shí)那是一座大建 筑。在上幼稚園時(shí)就知道那

8、是圖書館了。圖書館外面的石階很高，里面的屋頂也很高，一進(jìn)門便有一種肅穆的氣氛。說來 ，啊裝，對(duì)于孩子們，它竟是一個(gè)好玩的地方。不記得我什么時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館。 父親當(dāng)時(shí)在樓下，向南的甬道里有一間朝東的房間，我和弟弟大概是跟著父親走進(jìn)來 的。那房間很亂，堆滿書籍文件，我不清楚那是辦公室還是個(gè)人研究室，也許是兼而 用之。每次去不能多停，我們本應(yīng)立即出館，但常做非法逗留，在房間外面玩。給我 們的告誡是不準(zhǔn)大聲說話，于是我們的舌頭不活動(dòng)，腿卻自由地活動(dòng)。我們把朝南和 朝西的甬道都走到頭，甬道很黑，有些神秘，走在里面像是探險(xiǎn)。有時(shí)我們?nèi)ヅ罉翘? 跑到樓上再跑下來。我們還從樓下的飲水管中，吸滿一口水，飛

9、快地跑到樓梯頂往下 吐，聽見水“啪”的一聲落地，覺得真有趣。我們想笑卻不敢笑，這樣的活動(dòng)從來沒 有被人發(fā)現(xiàn)。上小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)騎車，有時(shí)由哥哥帶著坐大梁，有時(shí)自己騎，當(dāng)時(shí)校中人不多，路 上清靜，慢慢地騎著車左顧右盼很是愜意。我們從大禮堂東邊繞過來，到圖書館前下 車，走上臺(tái)階，再跑下來，再繼續(xù)騎，算是過了一座橋。我們仰頭再仰頭，看這座“橋”和上面的樓頂。樓頂似乎緊接著天上的云彩。云彩大都簡(jiǎn)單，一兩筆白色而已, 但卻使整個(gè)建筑顯得豐富。多么高大，多么好看。這印象還留在我心底。從外面看圖書館有東西兩翼。東面的爬山虎爬得很高。西面的窗外有一排紫荊樹, 那紫色很好看，可是我不喜歡紫荊，對(duì)于看不出花瓣的花朵我們

10、很不以為然。有人說 紫荊是清華的?；?，如果真是這樣，當(dāng)然要刮目相看?？箲?zhàn)開始，我們離開清華園，一去八年，對(duì)北平的思念其實(shí)是對(duì)清華園的思念。 在清華園中長(zhǎng)大的孩子對(duì)北平的印象不夠豐富，而夢(mèng)里塞滿了樹林、小路、荷塘和那 一片包括大禮堂、工字廳等處的祥云繚繞的地方。勝利以后，我進(jìn)入清華外文系學(xué)習(xí), 在家中雖然有一個(gè)小天地，圖書館是少不得要去的，我喜歡那大閱覽室。這里是那樣 安靜，每個(gè)人都在專心地讀書，只有輕微地翻書頁的聲音。幾個(gè)大字典架靠墻站著， 字典永遠(yuǎn)是打開的，不時(shí)有人翻閱。我總是坐在最里面的一張桌上。因?yàn)槌鋈攵家?一段路，就可以讓自己多坐一會(huì)，在那里看了一些參考書，做各種作業(yè)。在家里寫不 出

11、的作文，在圖書館里似乎是被那種氣氛感染，很快便寫出來，當(dāng)然也有時(shí)在圖書館 做功課不順利，在家中自己的小天地里做得很快。在這一段日子里，我驚異地發(fā)現(xiàn)圖書館變得越來越小，不像兒時(shí)印象中那樣高大， 但它仍是壯麗的。也常有一兩筆白色的云依在樓頂。四年級(jí)時(shí)，便要做畢業(yè)論文，可以進(jìn)入書庫。置身于書庫中，真像是置身于一個(gè) 智慧的海洋，還有那清華圖書館著名的玻璃地板，半透明的。讓人覺得像是走在湖水 上，也像是走在云彩上，真是祥云繚繞了。我的論文題目是托馬斯哈代的詩，本來 我喜歡哈代的小說，后來發(fā)現(xiàn)他寫詩也是大家，深刻而有感染力，便選了他的詩做論 文題目。導(dǎo)師是美國教授溫德。在書庫里留戀徜徉真是樂事。那時(shí)，圖書

12、館里有教室。我選了鄧以蟄的美學(xué)，便是在圖書館里授課，在哪間房 間記不起了。這門課除我之外還有一個(gè)男生。鄧先生卻像有一百個(gè)聽眾似的，每次都 做了充分準(zhǔn)備，帶了許多圖片，為我們放幻燈。幻燈片里有許多名畫和建筑，我在這 里第一次看見蒙娜麗莎，可惜不記得鄧先生的講解了。這門課告訴我們，科學(xué)的頂尖 是數(shù)學(xué)，藝術(shù)的頂尖是音樂。只是當(dāng)時(shí)沒有音響設(shè)備，課上沒有聽音樂。從清華圖書館里走出來的還有少年聞一多和青年曹禺。聞一多一九一二年入清華學(xué)堂，在清華學(xué)習(xí)九年中，少不了要在圖書館讀書，在九年中他課余寫的舊體詩文還 自編為古瓦集。去年經(jīng)整理后出版，可惜我目力太弱，已不能閱讀，只能撫摸那 典雅的藍(lán)緞面，讓想象飛翔在那

13、一片彩云之上。曹禺的第一部劇作雷雨是在清華圖書館里寫成的。我想那文科的教育，外國 文學(xué)的熏陶，那祥云繚繞的書庫，無疑會(huì)影響著曹禺的成熟和發(fā)展。我們不能說清華 給了我們一個(gè)曹禺，但我們可以說清華有助于萬家寶成為曹禺。我想，演員若能扮演 曹禺劇中人物，是一種幸運(yùn)。他的臺(tái)詞幾乎不用背，自然就會(huì)記得?！疤柍鰜砹?， 黑暗留在后頭，但是太陽不是我們的，我們要睡了。”上中學(xué)時(shí)，如果有人說一句“太陽出來了”，立刻會(huì)有人接上“黑暗留在后頭”?！拔业闹袊纸袕垎讨?，外 國名字叫喬治張”，短短兩句話給了多么寬廣的表演天地。也許這是外行話，但這是 我的感受。從圖書館走出的還有許多在各方面有成就的人，無論成就大小，

14、貢獻(xiàn)大小，都是 促使社會(huì)進(jìn)步的力量，想來，在清華獻(xiàn)出了畢生精力的教職員工都會(huì)感到安慰今年夏天，目疾稍穩(wěn)定，去清華參觀新安排的“馮友蘭文庫”，便也到圖書館看 看。大閱覽室依舊，許多同學(xué)在埋頭讀書，安靜極了。若是五年換一屆學(xué)生，這里已換過十屆了。歲月流逝，一屆屆學(xué)生的黑發(fā)變成銀絲，但那自強(qiáng)不息的精神永在。（選自煙斗上小人兒的話人民文學(xué)出版社有刪節(jié)）【注釋】宗璞：原名馮鐘璞。1928年出生，著名哲學(xué)家馮友蘭之女。曹禺：本名萬家寶。（有刪節(jié)）17、給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。（2 分）繚 繞（ ） 告誡 （） 刮 目相看（） 流逝 （）18、首段在整篇文章中起到什么作業(yè)？（4 分）19、“說來慚愧，對(duì)于

15、孩子們，它竟是一個(gè)好玩的地方?！蹦闳绾卫斫庾髡叩摹皯M愧”？ （ 3 分）20、請(qǐng)寫出作者在清華圖書館中親身經(jīng)歷的事。（兩件即可）（4 分）21、理解文中畫橫線句子的含義。（4分）我們不能說清華給了我們一個(gè)曹禺，但我們可以說清華有助于萬家寶成為曹禺。22、請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者在文中表達(dá)的主要 情感？（4分）23、作者為什么將清華圖書館稱為“祥云繚繞的地方”？（4分）（四）名著閱讀（5 分）閱讀下面的選文，回答問題。【甲】那寶玉本就懶與士大夫諸男人接談，又最厭峨冠禮服賀吊往還等事，今日得了這句話，越發(fā)得了意，不但將親戚朋友一概杜絕了，而且連家庭中晨昏定省亦發(fā)都隨他的便了，日日只在園中游臥，不過每日一清早

16、到賈母王夫人處走走就回來了，卻每每甘心為諸丫鬟充役，竟也得十分閑消日月?！疽摇繉氂竦溃骸耙膊挥脭[，咱們且作詩。把那大團(tuán)圓桌就放在當(dāng)中，酒菜都放著。也不必拘定坐位，有愛吃的大家去吃，散坐豈不便宜?！睂氣O道：“這話極是?！毕嬖频溃骸半m如此說，還有別人。”因又命另擺一桌，揀了熱螃蟹來，請(qǐng)襲人、紫鵑、司棋、 待書、入畫、鶯兒、翠墨等一處共坐。山坡桂樹底下鋪下兩條花氈，命答應(yīng)的婆子并小 丫頭等也都坐了，只管隨意吃喝，等使喚再來。湘云便取了詩題，用針維在墻上。眾人 看了，都說：“新奇固新奇，只怕作不出來?！毕嬖朴职巡幌揄嵉脑收f了一番。寶玉 道：“這才是正理，我也最不喜限韻?！保ㄈ嗣裎膶W(xué)出版社 1982年

17、版）24、以上兩則選文出自名著 ，作者是清代明代小說家（人名）。（1分）25、請(qǐng)寫出【乙】文中加點(diǎn)“這話”指代的具體內(nèi)容。（2分）26、【甲】【乙】?jī)晌墓餐w現(xiàn)了寶玉怎樣的性格特點(diǎn)？ （2分）二、綜合實(shí)踐與作文（60分）（一）綜合實(shí)踐（10分）27、按照要求完成以下任務(wù)。棋盤上的文化【橫生妙語】小明和小亮兩位同學(xué)共同進(jìn)入學(xué)校圍棋大賽決賽，主持人夸獎(jiǎng)他們說：“你們兩位爭(zhēng)奪冠軍，真是 啊！”（1）根據(jù)語境，橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語應(yīng)該是（）（2分）【棋傳雅趣】棋是古代文人雅士的愛物，經(jīng)常出現(xiàn)在文人筆下，傳情達(dá)意，平添雅趣。約客宋趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（2）請(qǐng)你找出詩人巧借棋子描寫等待友人的情景的句子，準(zhǔn)確、工整地抄寫下來。（ 分）【緣棋悟理】圍棋中蘊(yùn)含著深邃的人生道理，如孟子以弈為喻指出“不專心致志，則不得也”:又如蘇軾在談下棋的感受時(shí)說：“勝固欣然，敗亦可喜”。（3）請(qǐng)從以上畫線處任選一句，寫出這句話帶給你的思考