下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高中戶外拓展活動總結(jié)10篇 一、高中戶外拓展活動總結(jié)“激情傳遞” 這周是高中的最終一次拓展活動了,這次徐老師說為我們帶來了一個不燒腦的拓展,不過要考驗大家都默契了,名字叫做“激情傳遞”。就是大家圍成一個圈,每人一根筷子,然后大家用嘴叼著筷子傳遞一根橡皮筋。第一輪是一根橡皮筋傳三輪,剛開頭嘛,大家都在磨合,所以速度不是很快。 其次輪,橡皮筋縮小了一半,傳遞三輪,這次默契增加了,不過難度加大了。 第三輪,每組十根橡皮筋,不間斷的傳下去,直到都傳到最終一位那里,這次速度還蠻快的。 最終一輪了,全班都聚集起來圍成一個圓圈,然后十九根橡皮筋一起穿。 二、高中戶外拓展活動總結(jié) 今日我在7號樓突然就被徐老師
2、叫回班級里玩拓展嬉戲激情傳遞。嘴里叼著一根筷子,傳遞橡皮筋,也沒有什么難度,簡簡潔單。但是也需要同學(xué)之間協(xié)作默契,一圈圈下來,我們組都特殊平穩(wěn)。間或有幾次掉下來,但是大家都沒有責(zé)備同學(xué),急躁指導(dǎo)他們該怎么傳遞。 三、高中戶外拓展活動總結(jié) 激情傳遞是我們最終一次拓展活動的內(nèi)容了,用筷子傳遞橡皮筋。我們剛開頭的幾個都非常順當(dāng),沒想到王宇陽是個嬉戲黑洞,哈哈哈哈一到他就卡。不是筷子抖得厲害就是穿進(jìn)去了掉出來了。后后來橡皮筋打了結(jié)變小了許多,王宇陽在我旁邊,一到遞皮筋,也許是為了遷就我吧就始終在往下蹲,我為了便利取也始終往下蹲,兩個人的畫面極度詭異。最終來了一次全班性的,結(jié)果另外一組有兩個猴戲黑洞排在
3、一起了,他們就是我們的歡樂源泉太搞笑了。在笑聲中結(jié)束了我們最終一次的拓展活動,也熬煉了我們之間的默契。 四、高中戶外拓展活動總結(jié) 又到周五了,意味著徐老師又要為我們帶來一個拓展活動,豐富學(xué)校生活,增加班級分散力了。這次是本學(xué)期也是高中最終一次拓展了,我們玩了一個叫做“激情傳遞”的拓展活動,一開頭大家不太嫻熟,所以速度略微有點慢,不過其次輪開頭我們的協(xié)作就越來越好了,大家還一起解決了身高和嘴抖的問題。 五、高中戶外拓展活動總結(jié) 今日我們的拓展活動是用嘴去叼著一根筷子去掛著橡皮筋,相互傳遞,對此我表示很簡潔,輕輕松松,有嘴就行。事實也是如此,我的回合就沒讓橡皮筋掉落過,對此還有一點小傲慢呢。究竟在
4、之前又一次,我對我隊友的遭受深表圓滿,和劇烈的憐憫,和我一起還真是苦了隊友啊。我實在是慚愧難當(dāng)啊。不過沒關(guān)系,這次我還是表現(xiàn)OK的,嘿嘿嘿。 六、高中戶外拓展活動總結(jié) 今日玩了一個叫激情傳遞的嬉戲,這個嬉戲就是沒人含著一支筷子,然后傳遞一個橡皮筋,前提是不能掉,掉了就得重來,一開頭挺簡潔,沒咋掉過,在后面越來越難了,我們也開頭頻繁掉落皮筋了,但是同學(xué)們也沒有責(zé)備的意思,都在喊著,別急別急,漸漸來。熟識了之后,也不抖了,最終一場過的賊快。 七、高中戶外拓展活動總結(jié) 激情傳遞,傳遞的過程真的很激情。需要以不亂應(yīng)萬變,只要有一絲心里的波蕩,筷子就會抖動。還有就是大家的默契,皮筋不同的位置,也要快速傳
5、遞。 八、高中戶外拓展活動總結(jié) 今日的拓展活動是用嘴叼著筷子傳遞橡皮筋,徐老師說考驗大家的默契。大黃教我們?nèi)〉臅r候從側(cè)面穿到橡皮筋里,一撥就出來了,我們試了一圈這個方法很好用。第一輪是依次傳遞共十根橡皮筋,其次輪是不間斷的傳遞十根橡皮筋,第三輪老師把橡皮筋中間打個結(jié),橡皮筋中間的空變得很小,傳三圈結(jié)束。第四輪就是全班圍成一圈,同時傳遞十九根橡皮筋,最終掉了幾根,無傷大雅。今日的活動相比之前的簡潔很多。 九、高中戶外拓展活動總結(jié) 今日的拓展嬉戲玩的是激情傳遞這次考驗的是我們的默契,一開頭我們都笨手笨腳的,橡皮筋始終掉到地上,經(jīng)過三四輪的嫻熟,習(xí)慣之后,我們都顯得游刃有余,我們的默契越來越好了。 十、高中戶外拓展活動總結(jié) 這周,我們進(jìn)行的拓展活動名字叫“激情傳遞”,嬉戲規(guī)章就是每人嘴里含一根筷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度酒店客房清潔服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年消防技術(shù)服務(wù)與總承包一體化合同
- 引進(jìn)國際藝術(shù)團隊2025年度合作合同2篇
- 二零二五版環(huán)保設(shè)備居間轉(zhuǎn)讓授權(quán)合同3篇
- 二零二五版汽車維修配件居間服務(wù)合同A2篇
- 二零二五版小學(xué)教師勞動權(quán)益保障與勞動仲裁合同2篇
- 2025年企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同解除協(xié)議
- 2025年電影制片人職業(yè)責(zé)任保險協(xié)議
- 2025年物業(yè)智慧停車服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 2025年度煤矸石運輸環(huán)保責(zé)任協(xié)議4篇
- 2024年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)土地承包服務(wù)協(xié)議3篇
- 閱讀理解(專項訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年湘少版英語六年級上冊
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 期末綜合試卷(含答案)
- 無創(chuàng)通氣基本模式
- 飛行原理(第二版) 課件 第4章 飛機的平衡、穩(wěn)定性和操縱性
- 暨南大學(xué)珠海校區(qū)財務(wù)辦招考財務(wù)工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識 CCAA年度確認(rèn) 試題與答案
- GC2級壓力管道安裝質(zhì)量保證體系文件編寫提綱
- 預(yù)應(yīng)力混凝土簡支小箱梁大作業(yè)計算書
- 燃燒機論文定型機加熱論文:天然氣直燃熱風(fēng)技術(shù)在定型機中的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論