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1、湘教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_ _ _ _ _2. 想一想,選一選。1.四邊形的性質(zhì)是( )。A .三個(gè)角 B .四條邊 C .對(duì)邊相等2.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性3. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_4. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。5. 按要求做一
2、做。(1)下面哪些圖形通過旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?。?)把平移后可以與“和平”號(hào)衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。6. 數(shù)一數(shù),各有幾個(gè)角?_個(gè)直角,_個(gè)銳角,_個(gè)鈍角。7. 在下圖中各加一條線,使它變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。8. 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。9. 下面這些圖形中,哪些是軸對(duì)稱圖形?是的畫“”。10. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有(_)個(gè)正方形,(_)個(gè)長方形。(2)有(_)個(gè)正方形,(_)個(gè)長方形。11. 把平行四邊形涂上紅色。12. 填空,寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _13. 判斷正誤,在正確說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”,錯(cuò)誤說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.“四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形”。(_) 2.長方形和正方形都是四邊形,并且四個(gè)角都相等,都是直角。(_) 3.“圓形就是圓球”。(_) 4.“正方形剪去一角剩三角”。(_) 14. 我知道,也會(huì)填。1.數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個(gè)角?(_)個(gè)角
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