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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期西城區(qū)六年級(jí)語文期末試卷第一局部?jī)A聽第二局部識(shí)字與寫字4.讀下面一-段話,根據(jù)漢語拼音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字.注意把字寫美觀.優(yōu)秀的詩歌是歷代(ji(chu).的詩人留給人類的(b(gu1)財(cái)富.它鮮明,優(yōu)美(jing)(zhi)(z1)(ymg)一_著人們的心靈.與(y1),(ymg)(dtn).誦i時(shí),京尤/、禁(s1)_(chdo)(q)(fo.o5.卜列生行中都有一一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤白勺,用標(biāo)出.A.耐板geB.瀑布pfiC.鐫刻ju由D.慢遭不幸hsgA.阻撓ndoB.魁梧wtiC.瘦削xioD.自作自受zu0A.惡劣lieB.撫養(yǎng)fuC.陡然(u

2、cuD.德高望重zhmgA.松脂zhiB.身嶇quC.勉強(qiáng)qimgD.北風(fēng)怒號(hào).hcd6.卜列生行中都有一一個(gè)錯(cuò)別字,用“標(biāo)出.A.漫游B.憂慮C.資源D.張國李帶A.吉詳B.陡峭C.艱巨D(zhuǎn).恍然大悟A.節(jié)制B.報(bào)怨C.氣概D.意味深長(zhǎng)A.泥漿B.畜生C.勉厲D.和藹可親7.將“謐字的第六叁1,用“標(biāo)出.A.LB.JC.、D.I們(j)(l適8.以下帶點(diǎn)詞語的解釋只有一個(gè)是錯(cuò)誤標(biāo)出.的,用史實(shí),傳遞情感,(jie)(zou).(cu0地吟A.破琴絕弦:斷絕B.峨峨兮假設(shè)泰山:高C.伯牙鼓琴:彈D.洋洋兮假設(shè)江河:多9.將以下詞語中與“行色匆匆的“行意思一樣的一項(xiàng),用標(biāo)出.A.言行一致B.日行千

3、里C.簡(jiǎn)便易行D.量力而行第三局部語言積累10.結(jié)合情境,進(jìn)行選擇,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):(用標(biāo)出)(1)趙瑩和媽媽欣賞著明月和窗前新長(zhǎng)出的柳芽.突然,傳來一陣蟲兒的鳴叫聲,趙瑩聽到后,不由得吟誦起:A.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情.B.大漠沙如雪,燕山月似鉤.C.今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗.D.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.(2)張鹿到山西應(yīng)縣木塔游覽時(shí),發(fā)現(xiàn)整座木塔沒有用一根釘子,全部采用中國傳統(tǒng)工藝的棒(s940余年屹立不汨卯m3搭建而成.正是這種采用凹凸部位相結(jié)合的連接工藝,使應(yīng)縣木塔歷經(jīng)倒.他贊嘆道:“中國的傳統(tǒng)建筑技術(shù)可真是.A.古色古香B.巧奪天工C.雕梁畫棟D.妙筆生花11.

4、填空.寒假就要到了,老師向同學(xué)們推薦一份“閱讀書單O仔細(xì)閱讀其中的書目、分類和作者,再填空.分類閱讀書單書目文中國文學(xué)1.吳承恩?西游記?2.王屋堅(jiān)?小游擊隊(duì)員?學(xué)3.曹文軒?青銅癸花?4.羅廣斌、楊益言?紅巖?類5.凱叔?凱叔講歷史?6.遲子建?留鳥的勇敢力世界文學(xué)1.馬克吐溫?湯姆索業(yè)歷險(xiǎn)記?2.丹尼爾笛福?魯濱孫漂流記?傳記類1.艾美居里?居里夫人傳?2.韓毓海?偉大也要有人懂-起來讀毛澤東?科普類1.比爾布萊森?萬物簡(jiǎn)史?2.陳衛(wèi)平、陳雨嵐等?寫給兒童的中國地理全14冊(cè)?我最想讀的一本書是?第四局部閱讀與運(yùn)用、閱讀下面課文節(jié)選段落,再按要求完成第12-14題.片段一你好,汨汨的溪流!你

5、吟誦著一首首小詩,是邀我唱和嗎你好,飛流的瀑布!程庚里的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì).節(jié)選自?山中訪友?.J片段二甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來.節(jié)選自?草蟲的村落?片段三月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云.突然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪.節(jié)選自?月光曲?12 .根據(jù)提示,簡(jiǎn)要填寫表格.產(chǎn)日特點(diǎn)溪流聲瀑布聲甲蟲振翅聲月光曲琴產(chǎn)由輕柔、舒緩變?yōu)楦甙骸⒓ぴ?3 .這三個(gè)片段都寫出了作者的獨(dú)特感受,它們?cè)诒磉_(dá)上的共同.特點(diǎn)是:用標(biāo)出.A.采用第二人稱表達(dá)B.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法C.運(yùn)用比喻的修辭手法14 .觀察畫面,展開聯(lián)想和想象,把小動(dòng)物們的特點(diǎn)和你獨(dú)

6、特的感受描寫出來.;、閱讀材料,再按要求完成第15-17題.垃圾分類,我們一起來材料一隨著我國經(jīng)濟(jì)快速開展和人民生活水平的提升,生活垃圾總量在不斷增加,“垃圾圍城問題日益嚴(yán)重.以上海為例,每天產(chǎn)生的生活垃圾約2.2萬噸.2021年共產(chǎn)生生活垃圾789.87萬噸.這些垃圾怎么處理呢就目前而言,填埋和燃燒是最主要的處理方式,但都不是最有效的方法.這是由于大多數(shù)垃圾填埋場(chǎng)都超過負(fù)荷水平.許多垃圾還在露天堆積.另外,相當(dāng)一局部垃圾是可以回收利用的.因此,想要使垃圾資源化,前提條件就是要進(jìn)行垃圾分類摘自?科學(xué)生活?2021年5月號(hào)總第458期汪永明有刪改材料二?首都居民家庭生活垃圾分類指南?和?廚余垃圾

7、積分積分兌換圖解?首都居民家庭生活垃圾分類指南?o一、可回收物口可回收指指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者記過整理可以再利用的物品.主要包聒曲雁類、型料類,噱璃類一金屬美,電子廢棄物.織物類等.【金屬類】藤頭盒為枝煙寶腐甥具金屬鞋具'l胭徐地圾是指京陋中產(chǎn)生的葛JW食物垃圾.工笠包括萊陽卿H.剿藍(lán)利帽.m里省搬一彝弁食憫學(xué),博希望葉出菜期醞瓜果宜接俄登罩儲(chǔ)內(nèi)臟等梏物的姐樓:韓葉<>三、其它垃圾、其它垃圾主要包店宦棄食品袋f就)、齒棄保鱗膝袋,廢棄好巾、底寺的雄、灰土姻頭等.食品袋(A)沃土大骨頭玉米樓喀里杰陽崎和f轉(zhuǎn))和生雙、如巾尿片,汨立衛(wèi)生用品破碗.碑四、有害垃圾有

8、害粒垠指廢為苴、帚約島,崖油漆用舊客部等對(duì)人陣低德曲吉自熟LF填造)成直接成看iH在??偷纳钫箺壩?I康打管?廚余垃圾積分積分兌換圖解?廚余垃圾積分兌換圖解居民將廚余垃圾打包,將二維碼貼在塑料袋上或攜帶積分卡到現(xiàn)場(chǎng)舒翻一©源頭分類II貼碼投放積分兌換投放一次積1分10積分換一包垃圾袋30積分洗潔精、抽紙積分兌換材料三國內(nèi)外些地區(qū)都有不少進(jìn)行垃圾分類的成功經(jīng)驗(yàn),值得借鑒推廣.在德國,居民區(qū)附近設(shè)有垃圾投放區(qū),放置著棕、藍(lán)、黑、黃四種顏色的垃圾桶.如果垃圾回收公司的人員發(fā)現(xiàn)某一處垃圾經(jīng)常沒有嚴(yán)格分類投放,便會(huì)給全體居民發(fā)出警告信.然后,小區(qū)物業(yè)治理員和居民起逐一排查,找到?jīng)]分類投放的居

9、民.要求其立即改正.在日本,居民學(xué)會(huì)了自覺倒垃圾,不同種類的垃圾要按不同的日子扔.環(huán)衛(wèi)部門每趟只拉一種垃圾,防止“混裝混運(yùn).美國垃圾分類和處理有詳細(xì)的法律規(guī)定,將處理廢棄物提升到了事先預(yù)防、減少污染的高度.新加坡以“零垃圾國家為目標(biāo),從源頭上限制垃圾,努力實(shí)現(xiàn)垃圾的回收和重復(fù)利用.給予垃圾第二次生命.我國浙江省寧波市正在探索垃圾“實(shí)名制,在已開展垃圾分類的社區(qū),每家每戶每月能夠領(lǐng)到31個(gè)廚余垃圾袋,小區(qū)督導(dǎo)員會(huì)利用終站掃一掃垃圾袋上的專屬二維碼,以此建立垃圾分類家庭電子檔案.摘自?科學(xué)生活?2021年6、7月號(hào)總第459、460期汪永明有刪改15.閱讀三份材料,根據(jù)下面語文實(shí)踐活動(dòng)的主題、任務(wù)

10、和要求,在方格中簡(jiǎn)要寫出你思考的要點(diǎn),為和同學(xué)們交流做好充分準(zhǔn)備.主題“垃圾分類,我們一起來一一班級(jí)交流會(huì)任務(wù)在這次活動(dòng)之前,請(qǐng)你圍繞主題,根據(jù)要求.結(jié)合材料簡(jiǎn)要寫出你思考的要點(diǎn).要求1 .你最想交流的兩個(gè)問題是什么請(qǐng)從不同的材料中提出.2 .為什么交流這兩個(gè)問題分別從材料中找到原因,簡(jiǎn)要地寫清楚.3 .根據(jù)要交流的兩個(gè)問題,你會(huì)從材料中選擇哪些語句或圖標(biāo)具體說明,分別把它們標(biāo)畫出來,并在材料右邊的空白處進(jìn)行簡(jiǎn)要批注至少兩處.呈現(xiàn)思考的要點(diǎn)提示:可用文字、圖片、表格等形式呈現(xiàn).16 .結(jié)合情境,根據(jù)材料二,照樣子在塑料袋上標(biāo)出相對(duì)應(yīng)的序號(hào).元旦放假期間,李明和爸爸、媽媽來到爺爺家進(jìn)行掃除.他們

11、收拾出的雜物和垃圾有:玻璃飲料瓶用過的電池壞的電風(fēng)扇打碎的瓷杯穿舊的襯衣看過的報(bào)紙不銹鋼餐具過期的藥品裝速凍餃子的塑料盒剩飯剩菜和香蕉皮爸爸主張把這些全扔到小區(qū)的垃圾桶中,媽媽打算賣給廢品收購處,李明那么勸說家人應(yīng)根據(jù)街道發(fā)的?首都居民家庭生活垃圾分類指南?來做,爸爸、媽媽聽了,覺得很有道理.于是,他們首先把雜物和垃圾分類裝在相應(yīng)的塑料袋中,這叫源頭分類,然后把二維碼貼在塑料袋上,接著將雜物和垃圾分類投放到相應(yīng)的垃圾桶中,最后經(jīng)過小區(qū)工作人員定時(shí)定點(diǎn)掃碼,李明家獲得了一些積分,全家人很快樂.麗余垃城其他垃地宥害上瞅也被棄垃圾17 .右圖是“可回收物垃圾桶.它應(yīng)收集的垃圾類別有:用標(biāo)出A.織物類

12、塑料類其他垃圾有害垃圾電子廢棄物類B.金屬類廚余垃圾其他垃圾有害垃圾電子廢棄物類C.廢紙類織物類玻璃類塑料類金屬類電子廢棄物類、閱讀短文,完成第18-22題.多年父子成兄弟我的父親是個(gè)畫家,會(huì)刻圖章.他養(yǎng)蟋蟀,養(yǎng)金鈴子小蟲,還養(yǎng)過花.他擺弄各種樂器,彈琵琶、拉胡琴,笙簫管笛,無不精通.我特別佩服他.春天,父親領(lǐng)著我們?nèi)汉⒆拥教镆袄锓棚L(fēng)箏,放的是他自己用染了色的絹糊成的“蜒蚣.放風(fēng)箏用的線是結(jié)實(shí)而輕的胡琴老弦兒,這樣風(fēng)箏可以筆直地飛上天空.我們?cè)谔镆袄锉寂?、跳躍,身心都極其暢快.父親會(huì)用玻璃制作別具一格的“建筑.他先用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,然后塊塊地聚攏起來,在接縫處用膠水粘牢,最后做

13、成了小橋、小亭子和八角玲瓏水晶球.橋、亭、球是中空的,我們就把金鈴子小蟲養(yǎng)在里面,看著它自在爬行,振翅鳴叫,特別興奮.父親做的各種燈栩栩如生.他用淺綠透明的“魚精紙?jiān)艘恢患徔椖锏臒?;用上深下淺的通草做了一個(gè)重瓣荷花燈;用小刀在西瓜上開小口挖凈瓜瓢,在碧綠的瓜皮上雕鏤l出極細(xì)的花紋,做成了個(gè)西瓜燈.我們?cè)谶@些燈里點(diǎn)了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,我們得意極了.父親十分關(guān)心我,但從不強(qiáng)求我.我小時(shí)國文成績(jī)一直是全班第一,他就拿出去到處給人看.我的數(shù)學(xué)不好,他說只要努力能及格就行了.他畫畫,我小時(shí)也喜歡畫畫,但他從不指點(diǎn)我.他畫畫時(shí),我在旁邊看,其余時(shí)間由我自己亂翻畫譜,瞎抹.那時(shí),我對(duì)寫

14、意花卉還不太會(huì)欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子或是我從來沒有見過的瀑布.父親看到這些不像樣的畫,也從不生氣,認(rèn)為興趣比畫出一兩幅好作品還重要.我小時(shí)字寫得不錯(cuò),他建議我照著“魏碑第一的?張猛龍碑?字帖再寫寫,到現(xiàn)在我寫的字還真有“張猛龍的特點(diǎn).我初中時(shí)愛唱戲,唱青衣,高亮甜潤(rùn).在家里,他拉胡琴,我唱.學(xué)校要開同樂會(huì),他應(yīng)我的邀請(qǐng),樂呵呵地到學(xué)校給唱戲的同學(xué)拉胡琴,我們始終都是興高采烈的.每每聽到鄰居、同學(xué)夸我父親時(shí),我也對(duì)他豎起大拇哥,贊嘆道:“爸爸真好!父親微笑著說:“我們是多年父子成兄弟嘛.選自?汪曾祺經(jīng)典散文選?,有刪改18.邊讀短文邊思考.照樣子,簡(jiǎn)要填寫表格.自然段用短語概括父親的言、行

15、父親的特點(diǎn)多才多藝或愛好十分廣泛給別人看“我的國文成績(jī);讓“我努力學(xué)數(shù)學(xué);從不指點(diǎn)“我畫畫兒,看“我畫得不像樣不生氣;建議“我照著字帖練好字;給“我們唱戲拉胡琴.19.短文第自然段畫“的句子圍繞著“栩栩如生分別描寫了各種燈.下面表述最準(zhǔn)確的是:用標(biāo)出.A.描寫了每一種燈的大小、數(shù)量、用處和光亮B.描寫了每一種燈的種類、價(jià)錢、制作時(shí)間久C.描寫了每一種燈的顏色、外形、用料和數(shù)量20 .結(jié)合第自然段內(nèi)容,照樣子填空.A.父親十分關(guān)心“我,他的具體行為都含著深層的意思,表現(xiàn)在:他幫“我樹立自信心、支持“我關(guān)心集體等.B.父親從不強(qiáng)求“我的是.21 .結(jié)合全文思考,對(duì)題目“多年父子成兄弟理解得最準(zhǔn)確的項(xiàng)是:(用標(biāo)出.)A.說明父子相處久,身高越來越接近B.說明父子相處久,關(guān)系親密且平等C.說明父子相處久,但溝通時(shí)不順暢22.把短文中描寫“我和“我們情感的詞語,填寫在括號(hào)里.()暢

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