人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》課件

1、人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 下面哪些數(shù)是下面哪些數(shù)是2 2的倍數(shù)？哪些數(shù)是的倍數(shù)？哪些數(shù)是5 5的倍數(shù)？并說的倍數(shù)？并說說你是怎么判斷的？說你是怎么判斷的？85 87 94 102 230 715 85 87 94 102 230 715 36 53 60 528 143 73536 53 60 528 143 7352 2的倍數(shù)：的倍數(shù)：5 5的倍數(shù)：的倍數(shù)：舊舊習(xí)習(xí)知知復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)知知舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)知知舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)知知舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)94 102 230 36 60 52885 230 715 60 7

2、35知知舊舊習(xí)習(xí)復(fù)復(fù)123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100知知新新究究探探69182736455463728112211524334251938475665748393060697887969990知知新新究究探探3知知新新究究探探數(shù)位順序表數(shù)位順序表百

3、位百位十位十位個(gè)位個(gè)位12102201330021 30120111210比一比，看誰算得又對(duì)又快。比一比，看誰算得又對(duì)又快。3 3 3= 123= 12 3= 213= 21 3= 3= 3030 3= 3= 102102 3= 1113= 111 3= 1203= 120 3= 3= 201201 3= 2103= 210 3= 3003= 300 3= 3= 147103437406770100知知新新究究探探123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495

4、051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100知知新新究究探探69182736455463728112211524334251938475665748393060697887969990知知新新究究探探3 一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。知知新新究究探探用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知1 1、下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，哪些是哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面的倍數(shù)？在每

5、個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為增加一張卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)。的倍數(shù)。24584796觀察增加的這些數(shù)字，你能發(fā)現(xiàn)什么？觀察增加的這些數(shù)字，你能發(fā)現(xiàn)什么？還可以填還可以填3, ,6, ,9。2439，243是是3的倍數(shù)；的倍數(shù)；24612，246是是3的倍數(shù)；的倍數(shù)；24915，249是是3的倍的倍數(shù)。數(shù)。用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知0, ,3, ,6, ,9這些數(shù)依這些數(shù)依次加次加3。0, ,3, ,6, ,9這些數(shù)依這些數(shù)依次加次加3。246, ,6是是3的倍數(shù)，所以的倍數(shù)，所以24是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。增加的增加的卡片上可以是卡片上可以是0。2406，240是是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。用用

6、運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知1 1、下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，哪些是哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為增加一張卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)。的倍數(shù)。245847965813, ,13不是不是3的倍數(shù)，所以的倍數(shù)，所以58也不是也不是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。13除以除以3余余1，312，所以后面可以填上，所以后面可以填上2, ,5, ,8。9615, ,15是是3的倍數(shù)，所以的倍數(shù)，所以96是是3的倍數(shù)。后面可以填上的倍數(shù)。后面可以填上0, ,3, ,6, ,9。4711, ,11不是不是3的倍數(shù)，所以的倍數(shù)，所以47也不是也不是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。

7、11除以除以3余余2，后面可以填上，后面可以填上1, ,4, ,7。像像99999、7203這么大的數(shù)，這么大的數(shù)，你是怎么判斷的？你是怎么判斷的？用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知2 2、 圈出圈出3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 2222 7203這種方法叫這種方法叫“棄棄3倍數(shù)倍數(shù)”法，就是先把法，就是先把3的倍數(shù)劃去，剩下的數(shù)再相加判斷。的倍數(shù)劃去，剩下的數(shù)再相加判斷。9是是3的倍數(shù)，的倍數(shù)，99999每一位上都每一位上都是是9，這個(gè)數(shù)就是，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。7203中先把中先把3和和0劃去，剩下的劃去，剩下的729，是是3的倍數(shù)，所以，這個(gè)數(shù)是的倍數(shù)，所以，這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。3 3、在里填一個(gè)數(shù)字，使每個(gè)數(shù)都是、在里填一個(gè)數(shù)字，使每個(gè)數(shù)都是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。7 42 44 65 1212580369147147258用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知2237（組）（組）1（人）（人）312（人）（人）答：至少再來答：至少再來2 2人才能正好分完。人才能正好分完?，F(xiàn)在一共有現(xiàn)在一共有22個(gè)人。個(gè)人。至少再來幾個(gè)人才至少再來幾個(gè)人才能正好分完？能正好分完？3 個(gè)人分成一組。個(gè)人分成一組。用用運(yùn)運(yùn)識(shí)識(shí)知知至少再來幾個(gè)人才至少再來幾個(gè)人才能正好分完？能正好分完