畢業(yè)之前,我想說(shuō)主題班會(huì)匯總

1、畢業(yè)之前，我想說(shuō)主題班會(huì)甲乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！畢業(yè)之前，我想說(shuō)主題班會(huì)正式開(kāi)始。甲：今天，我們懷著無(wú)比感激之情歡聚在這里。你我都還清楚地記得，6年前，我們我們還是稚嫩的娃娃依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。甲乙：可是今天，我們已經(jīng)成了光榮的小學(xué)畢業(yè)生，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。乙：今天，我們即將結(jié)束小學(xué)階段的生活學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)的校門，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們心中都有快樂(lè)和悲傷兩種情緒。甲：一方面，我們?yōu)?/p>

2、自已即將面臨的嶄新生活而高興。乙：另一方面，又為這個(gè)集體的解散而生悲。甲乙：畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)同學(xué)說(shuō)。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。甲：首先請(qǐng)同學(xué)們朗誦詩(shī)歌（第一環(huán)節(jié)）歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。記得我剛剛跨入您的大門，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷抱負(fù)的少年。昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。??！母校的花草，我依戀著你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。??！母校的桌椅，我依戀著你們。昔日那干

3、凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。如果我是一名畫家，就會(huì)用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。??！母校！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。乙：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。甲：老師是園丁，給了我們愛(ài)心和陽(yáng)光。乙：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步。都凝聚著老師的心血。甲：參天大樹(shù)忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧?。ǖ诙h(huán)節(jié)）乙：（全體起立，向所有老師鞠躬示謝）甲：師恩難忘，母校的恩情更難忘

4、。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師?。R說(shuō)）乙：六年來(lái)我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛(ài)如姐妹，在這即將離別之際，大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達(dá)，讓我們心懷感恩，暢所欲言吧！（第三環(huán)節(jié)）學(xué)生一：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們歡聚在這六（1）班的教室里，向我們的母校告別，朝夕相處的同學(xué)們告別，向不能忘懷的歲月告別，我祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)，對(duì)尊敬的老師致以崇高的敬意，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的，是難忘的，你還記得嗎，剛剛跨入校門的我們哭鬧著要回家，你還記得嗎？我們的老師用緊緊的雙手摟著我們，用輕聲細(xì)語(yǔ)安慰著我們；你還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

5、上我們矯健的身影。短短的六年，我們告別了天真，走向了成長(zhǎng)，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，完善了自我，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)代的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓時(shí)間作證明，我們一定會(huì)做一個(gè)有智慧，富有激情的人，做德才兼?zhèn)洌_踏實(shí)地的人。同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天，我們以做城北中心小學(xué)為榮，明天，城北中心小學(xué)將以我們?yōu)闃s，我的發(fā)言完畢，謝謝大家學(xué)生二：同學(xué)們即將小學(xué)畢業(yè)，跨進(jìn)中學(xué)，我在此想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，談?wù)勑闹械牟簧幔貞浧鹦W(xué)六年的生活，我們都經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣，而正是這么多的困難使我們慢慢長(zhǎng)大，在六年的小學(xué)生活中，是辛勤的園丁一

6、一老師哺育了我們，而老師那么辛苦，卻不求回報(bào)，老師為我們付出了那么多，不愧是，我多么想時(shí)間能夠倒流，再讓同學(xué)們好好相處，我知道這是不可能的，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)有個(gè)六（1）班，而我是其中的一員，今天，我們以六（1）班為驕傲，明天，六（1）班將以我們?yōu)樽院溃也粫?huì)忘記我的母校，更不會(huì)忘記我的六（1）班的老師和同學(xué)們，在即將離別的時(shí)刻，我祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)行。我的發(fā)言完了，謝謝！學(xué)生三：時(shí)間如水，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的生活就這樣過(guò)去了，我們六年的學(xué)習(xí)充滿了無(wú)限快樂(lè)，在這美麗的校園里，留下了許多美好的回憶，在此，我祝母校越辦越好，祝老師身體健康，祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。謝謝！甲：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系

7、，我們沒(méi)辦法讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的感想，那么我們利用剩下的時(shí)間，為我們的老師或同學(xué)親手制作一張心意卡，把我們剛才最想說(shuō)的話寫在心意卡上，再送到我們他（她）的手中吧，相信他們必定能感受到我們的祝?；蛘呶丛f(shuō)出的歉意。（第四環(huán)節(jié)）乙：如果你祝福的人在現(xiàn)場(chǎng)，寫完后請(qǐng)你直接把卡片交到他的手中，如果他不在場(chǎng)，請(qǐng)交給主持再轉(zhuǎn)交給他。甲：也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法再一起聆聽(tīng)老師的教誨了。在臨別母校之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨吧！老師講話（第五環(huán)節(jié)）時(shí)光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。幾年的學(xué)習(xí)生活使你們汲取了中心小學(xué)的精華，她讓你們從幼稚走向了成熟，幾年的熏陶她讓你們感受到了敢為人先、不流于俗的

8、個(gè)性和品質(zhì)，她讓你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的畫。這些，將會(huì)使你們受益終身。也許將來(lái)你們的人生旅途不會(huì)很平坦，但老師堅(jiān)信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)你們的諄諄教誨和殷切期盼的！同學(xué)們，希望你們?；丶铱纯矗?yàn)檫@里有你成長(zhǎng)的足跡；這里有你心中常想的人；這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心母校永遠(yuǎn)是你們的家園，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲！甲乙：親愛(ài)的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望，明天，您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)了我們的歌聲。明天，您一定會(huì)看見(jiàn)，天涯海角，都樹(shù)起了我們的豐碑?。R誦）親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信，有

9、我們，就有東方的巨龍！有我們（齊誦），有我們，就有騰飛的中國(guó)！（齊誦）讓我們一起，用自己的真情，把感恩的心這首歌獻(xiàn)給親愛(ài)的母校和老師吧！甲乙：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們期待下一站的重逢！全班同學(xué)須準(zhǔn)備的詩(shī)句：歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。記得我剛剛跨入您的大門，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷抱負(fù)的少年。昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。?。∧感５幕ú?，我依戀著你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此

10、刻就更加美麗、更加嶄新。?。∧感５拇髽?，我依戀著你們。如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。如果我是一名畫家，就會(huì)用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。??！母校！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。謝謝您，敬愛(ài)的老師?。R說(shuō)）親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信，有我們，就有東方的巨龍！有我們，有我們,就有騰飛的中國(guó)?。R誦）畢業(yè)之前，我想說(shuō)主題班會(huì)教案城北中心小學(xué)六1班駱秋鴻活動(dòng)目的：1 .通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。2 .借助主題班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)

11、生對(duì)母校的熱愛(ài)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 自制小卡片。2、 相關(guān)歌曲?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)同學(xué)說(shuō)。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。二、朗誦詩(shī)歌告別母校歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。記得我剛剛跨入您的大門，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷抱負(fù)的少年。昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。?。∧感５幕ú?，我依戀著你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。??！母校的桌椅，我依戀著你們。昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。??！母校的大樓，我依戀著你們。如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。如果我是一名畫家，就會(huì)用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。?。∧感?！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。三、學(xué)生暢所欲言，真情告白（從祝福、致歉、感謝、希望等方面進(jìn)行）。四、學(xué)生制作心意卡，互贈(zèng)心意卡。言為心聲，但精美的友誼