招生工作報(bào)告怎么寫_第1頁
招生工作報(bào)告怎么寫_第2頁
招生工作報(bào)告怎么寫_第3頁
招生工作報(bào)告怎么寫_第4頁
招生工作報(bào)告怎么寫_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、招生工作報(bào)告怎么寫時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,以下是小編整理的關(guān)于招生工作報(bào)告怎么寫的內(nèi)容,歡送閱讀!招生工作報(bào)告怎么寫一由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、果斷的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù).共召回學(xué)歷生XX人,非學(xué)歷生XX人.現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:一、在思想上:我堅(jiān)持以效勞為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè).二、在工作作風(fēng)上:認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,

2、盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作.三、在工作水平上:我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù).在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作.1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):全方位宣傳,營造招生的良好氣氛.面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等.2、組

3、織好招生“隊(duì)伍:一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍.首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生.其次,要進(jìn)行人員的篩選,選由比擬有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì).3、深入千家萬戶,做好豉動(dòng)宣傳:進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳.特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校有所了解和根本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長.在宣傳招生途

4、中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,答復(fù)學(xué)生及家長所提由的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果.利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選生意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的時(shí)機(jī).四、招生存在問題及建議:1、對(duì)大力開展職業(yè)技術(shù)教育的熟悉不高.受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭條件差的“三差學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教

5、學(xué)和治理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力.2、分流生比擬集中.招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量.3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線.要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳.在今年的工作中,我提升了自己的思想熟悉,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果.我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原那么,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗.總之,20XX年的秋季我會(huì)更加努力的完

6、成招生工作,使我的工作更上一層樓.招生工作報(bào)告怎么寫二在縣教育局的親切關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作舉措,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系.以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會(huì)為契機(jī),緊緊圍繞?一法一方法?,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作.今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,縣高中、二高擴(kuò)大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作非常困難.全年共招生371人,其中職業(yè)中專招生260人,成人幼師x人.為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的舉措,現(xiàn)在回憶起來主要有以下幾個(gè)方面.一、

7、全方位宣傳,營造招生的良好氣氛.面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在苗主任的帶著下,全體一班人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)舉措:1、精心選擇宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)?致學(xué)生家長的一封信?,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊(cè),讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等.2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播由,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力開展職業(yè)教育的方針政策,以權(quán)威的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提

8、升了人們對(duì)寧陵職業(yè)中專的熟悉.3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行了思想發(fā)動(dòng),開好“三會(huì)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長會(huì),通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí).4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提升我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,積極的發(fā)動(dòng)引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀.針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì)效果.二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有一定的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生

9、工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù).校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片責(zé)任制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù).制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié).發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正.三、深入千家萬戶,做好豉動(dòng)宣傳進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳.特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校有所了解和

10、根本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長.我們宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,答復(fù)學(xué)生及家長所提由的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果.中招測試過后,篩選由意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的時(shí)機(jī).四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前.我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個(gè)溫馨的氣氛.來招辦咨詢的,我們都

11、熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩.使他們快樂而來滿意而歸.在接方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動(dòng)對(duì)方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué).五、招生工作存在的主要問題我校專業(yè)根底相對(duì)薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)開展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù).1、對(duì)大力開展職業(yè)技術(shù)教育的熟悉不高.受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭

12、條件差的“三差學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和治理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力.2、辦學(xué)實(shí)力缺乏,缺乏招生吸引力.我校根底設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地缺乏、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突生,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力.3、中專招生秩序混亂問題.民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的本錢進(jìn)行不正當(dāng)“招生,一定程度上干擾了正常的招生秩序,莫種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng).夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校.六、幾點(diǎn)建議1、建議組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍.挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論