2020年人教版一年級語文下冊《我多想去看看》第二課時優(yōu)秀教案

1、我多想去看看第二課時一、復習檢查1 .小朋友們，你們還記得上一節(jié)課學習了什么嗎？(學生回答)你們學得真好。2 .開火車，讀生字。小朋友們，你們還記得這些朋友的名字嗎？它們叫什么？嗚小火車開啦！小朋友們，你們把這些朋友的名字牢牢地記住了，真了不起！3 .讀詞語游戲：水果大賣場。今天，老師給你們帶來了許多好吃的水果，如果誰叫出了詞語朋友的名字，我就把水果送給他，誰愿意來當小老師？課件出示：告訴、走出、北京城、天安門、廣場、非常、壯觀。4 .教師小結：剛才有許多小朋友都得到了掌聲和獎品，沒有得到的小朋友別著急，等一會兒還有更大的收獲呢！二、了解首都北京1 .教師邊講解邊出示北京的風景圖片：今天，老師

2、想給你們當一回導游，小朋友們，一起來吧！(1)我們先來到了八達嶺長城，它像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。(2)接著我們來到了北京的天壇公園。(3)然后我們來到了天安門城樓，它是中國的象征。（4）最后，我們來到了天安門廣場看升旗儀式。北京之行結束了。2 .教師導學：小朋友，北京城歷史悠久，風景迷人，看到這么美麗的景色，你有什么想說的嗎？（引導學生用不同的句式來談自己的感受。）3 .有一位小朋友和你們一樣，也想到北京城去看看，請大家打開書本，仔細讀，想想你讀懂了什么。（出示多媒體課件，聽課文朗以正曰。）4 .剛才大家讀得可認真了，那么，你讀懂了什么？5 .剛才有一位小朋友說得很好，他說他讀懂了這位小

3、朋友很想到北京城去看看，來，請你說說你是從課文的哪句話中看出來的，把它讀出來。（句子：我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！）（多媒體課件出示課文第三句話）大家一起讀讀這句話。6 .教師導學：對呀，他為什么這么想去看看呢？答案就藏在這里（課件出示媽媽的話），請你仔細讀讀課文，找到答案。三、了解天山1 .教師邊講解邊出示美麗天山的風景圖片：今天，老師想再給你們當一回導游，小朋友們，一起來吧?。?）我們先來到了博格達峰，看到了"雪海"。（2）接著我們來到了號稱"天山第一峰”的托木爾峰。（3）然后我們來到了汗騰格里峰。最后，我們來到了有“天山明珠”稱譽的天池景區(qū)2 .

4、教師導學：小朋友們，天山這么美麗，你們有什么感受？（引導學生用不同的句式來談自己的感受。）3 .有一位小朋友和你們一樣，也想到天山去看看，請大家打開書本，仔細讀，想想你讀懂了什么。（出示多媒體課件，聽課文朗讀求日。）4 .剛才大家讀得可認真啦，那么，你聽懂了什么？5 .剛才有一位小朋友說得很好，他說他讀懂了這位小朋友很想到天山去看看，來，請你說說你是從課文的哪句話中看出來的，把它讀出來。（句子：我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！）6 .教師導學：對呀，他為什么這么想去看看呢？答案就藏在這里（課件出示爸爸的話），請你仔細讀讀課文，找到答案。四、說話訓練1 .過渡：同學們，我們偉大的祖國還有

5、許多風景優(yōu)美的地方，現在，我還想當一次導游，和你們一起再去游覽游覽。（出示杭州西湖、上海外灘、廈門鼓浪嶼的風景圖片）我們到了這么多地方，欣賞了這么多美景，現在，你想說些什么嗎？2 .多媒體課件出示句子：,我想對你說。小朋友，老師把你的話錄下來，你可要說得好一點喲！小結：是呀，我們的祖國多美呀，我們愛我們的祖國！3 .請你把心里話說一說。（可以加上動作）4 .我想小朋友的愿望一定會實現的，現在讓我們的男孩子們大聲地說一聲-我多想去看看。讓我們的女孩子甜甜地說一聲-我多想去看看。讓我們滿懷對北京、天山的無限熱愛，齊聲呼喊-我多想去看看。五、拓展延伸1 .讀了本課，你讀懂了什么？2 .課外閱讀補充：國旗歌。3 .你還了解北京的什么？出示課前搜集的北京風景圖片及有關的資料，