小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《折紙：我在天上飛——各種各樣的飛機(jī)》表格式教案附課件設(shè)計(jì)方案

1、?我在天上飛?年級(jí)一年級(jí)方案學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課的教學(xué)理念是“形狀、色彩的簡(jiǎn)單組合與造型游戲,教材注重學(xué)習(xí)感受和審美體驗(yàn),看、畫、做、玩融升-體,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式.教材從學(xué)生的生活環(huán)境和興趣,讓他們初步熟悉紙飛機(jī)的飛行原理.了解他們的飛行規(guī)律,并通過紙飛機(jī)的美術(shù)創(chuàng)作提升造型的表現(xiàn)水平,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí).課前先介紹了天空的飛行物,飛機(jī)等.通過觀察,讓同學(xué)了解飛機(jī)的形狀、色彩的特點(diǎn).學(xué)生情況分析1、折紙是低齡兒童最感興趣的活動(dòng)之一.他們的學(xué)生已具備一定的根本技能,對(duì)彩筆、剪刀、紙張的性能有了一定的了解,在學(xué)前教育階段已根本會(huì)折飛機(jī)、船等.所以,本課鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋,自主地探索研究嘗試自主折

2、疊飛機(jī).2、學(xué)生已學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的繪畫與剪貼裝飾的水平,所以,本課通過對(duì)老師、學(xué)生的作品進(jìn)行比擬后,學(xué)生自己自由地、選擇適合自己的方法創(chuàng)作.本課根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理特征,設(shè)置了一系列的活動(dòng)游戲的環(huán)節(jié).如讓學(xué)生自由欣賞別的小朋友的作品、試飛等,讓學(xué)生從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)成功.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)尋找身邊會(huì)H的東四,了解他們是怎樣飛起來的.過程與方法：通過收集飛行物的圖片,分析其造型與色彩特點(diǎn).情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解飛機(jī)的飛行原理,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛.教學(xué)重點(diǎn)及解決舉措重點(diǎn)：熟悉美術(shù)最根本要素“色彩和運(yùn)用對(duì)稱折疊、裝飾的方法表現(xiàn)造型美觀的紙飛機(jī).解決舉措：通過欣賞、分析比擬結(jié)合教師示范解

3、決.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：折出飛機(jī)、并能在原有的根底之上加以創(chuàng)新；體驗(yàn)“自主、合作、探究過程的愉悅.及解決解決舉措：通過欣賞、分析比擬結(jié)合教師示范解決.舉措一、課堂導(dǎo)入設(shè)問：1、小朋友有沒想過自己像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔.2、尋找：你熟悉哪些在天上飛的東西,能說說它的外形和色彩嗎引導(dǎo)學(xué)生熟悉“形與色的對(duì)稱特征.3、思考、發(fā)現(xiàn)：天空中的飛行物是怎樣飛行的,他們各自有什么特點(diǎn)：一對(duì)翅膀.共同的特征思路說明：使學(xué)生學(xué)會(huì)交流自己知道的關(guān)于“飛的知識(shí),初步激發(fā)興趣.、課堂開展:1、講授新課：我在天上飛教學(xué)設(shè)計(jì)思路說明請(qǐng)同學(xué)們翻開課本p26并認(rèn)真閱讀課本,看看這節(jié)課我們到底要做什么學(xué)生答復(fù)：做紙飛機(jī).師：

4、今天我們來做紙飛機(jī),下節(jié)課再做降落傘.出示課件：在做紙飛機(jī)之前我們一起來了解飛機(jī)開展的歷史圖11 .世界上的第一架飛機(jī)2 .中國(guó)的第一架飛機(jī)3 .新中國(guó)的第一架飛機(jī)出示課件：各種各樣的飛機(jī)不同造型圖24 .螺旋槳飛機(jī)5 .噴氣式飛機(jī)6 .客機(jī)7 .戰(zhàn)斗機(jī)2、欣賞教具紙飛機(jī),學(xué)生比擬紙飛機(jī)的造型、色彩.圖3A、出示教具：第一架紙飛機(jī)學(xué)生觀察紙飛機(jī)的造型及色彩.日出示教具：第二架紙飛機(jī)另外一款不同造型、圖案的紙飛機(jī)學(xué)生比擬它們的造型、圖案3、學(xué)生示范：分別叫四位同學(xué)上臺(tái)制作紙飛機(jī),強(qiáng)調(diào)跟教具不一樣.a、學(xué)生上臺(tái)做同學(xué)們認(rèn)真看看跟你折的紙飛機(jī)方法是不是一樣b、教師小節(jié)4、 a.出示步驟圖并示范,教師

5、示范圖4b.學(xué)生跟著老師做c.飛機(jī)變變變：把你手中的飛機(jī)變成自己的飛機(jī)教師變,學(xué)生上臺(tái)變1 .變?cè)煨? .變圖案d.欣賞各種各樣的紙飛機(jī)圖55、添色A.比一比：把剛折好的紙飛機(jī)跟老師、同學(xué)比一比,有什么不同造型和色彩B.欣賞課本范圖,并思考怎樣才能把飛機(jī)變得更美C.教師示范并小節(jié)：用繪畫的根本語(yǔ)言,點(diǎn)、線、色進(jìn)行裝飾.D.取名：給飛機(jī)取好聽的名字.思路說明：首先了解飛機(jī)的簡(jiǎn)單開展史,初步感知和飛機(jī)有關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛航天事業(yè).通過欣賞教具制作步驟提升感性熟悉.使學(xué)生能觀察尋找制作、裝飾紙飛機(jī)的方法.三、學(xué)生作業(yè)：完成兩個(gè)任務(wù)1、請(qǐng)你把老師教你做的紙飛機(jī)變成你自己的飛機(jī),然后涂上美麗的顏色.

6、2、把你桌面上的另外一張紙做成自己喜歡的紙飛機(jī).四、1、評(píng)一評(píng)你覺得誰(shuí)的飛機(jī)最吸引你為什么你可以從色彩、造型進(jìn)行分析2、比一比：誰(shuí)的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn).思路說明：引導(dǎo)學(xué)生相互欣賞,體驗(yàn)飛行的樂趣.五、課后拓展：怎樣才能使自己的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)圖2圖3圖4圖5課彳1:飛機(jī)的開展歷史,各種各樣的飛機(jī)課彳2:紙飛機(jī)課彳3:紙飛機(jī)的制作步驟圖課彳牛4:各種各樣的紙飛機(jī)教學(xué)過程具體、詳細(xì),思路清楚,可續(xù)頁(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)所用時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課堂導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生在天空中尋找飛行物,熟悉形與色.3分鐘設(shè)問：1、有沒想過自己像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔.2、尋找：你熟悉哪些在天上飛的東西,說

7、說它的外形和色彩.引導(dǎo)學(xué)生熟悉“形與色的對(duì)稱特征.3、思考、發(fā)現(xiàn)：天空中的飛行物是怎樣飛行的,他們各自有什么特點(diǎn)：一對(duì)翅膀.共同的特征1、觀察思考,學(xué)生答復(fù).2、小組議論：發(fā)現(xiàn)天空中的飛行物.3、思考與自由發(fā)言：天空中的飛行物的飛行樣子美嗎自己描述一下.4、展小自己收集的飛行物圖片.1、學(xué)會(huì)交流自己知道的關(guān)于“飛的知識(shí),初步激發(fā)興趣.2、重點(diǎn)引導(dǎo)對(duì)形色的注意.初步探了解飛機(jī)2分1、講授新課：通過欣賞課件了1、了解飛機(jī)的究的簡(jiǎn)單發(fā)鐘板書：我在大上飛解飛機(jī)開展歷史簡(jiǎn)單開展史,激展史,提請(qǐng)同學(xué)們看看課本我們這以及各種各樣造發(fā)學(xué)生熱愛航高學(xué)生的節(jié)課要做什么型/、同的飛機(jī).大事業(yè).學(xué)習(xí)興今天我們做紙飛機(jī)

8、,下節(jié)趣.課再做降落傘.2、初步感知和飛機(jī)有美的知出示課件：在做紙飛機(jī)之前識(shí).我們一起簡(jiǎn)單了解飛機(jī)發(fā)展的史.a世界上的架飛機(jī)b.中國(guó)的第一架飛機(jī)c.新中國(guó)的第一架飛機(jī)d.各種各樣的飛機(jī)/、同造型欣賞教3分2、出示教具：A架紙飛1、欣賞紙機(jī),了提升感性熟悉,具紙飛鐘機(jī)解紙飛機(jī)相關(guān)知用內(nèi)容吸引學(xué)機(jī),學(xué)生這是老師準(zhǔn)備的第架飛機(jī)：識(shí).生,提供形象資比擬紙它什-對(duì)翅膀,而且身上有料.進(jìn)一步飛機(jī)的各種各樣的顏色和圖案.2、比擬紙飛機(jī)的探究造型、色造型、色彩.出示教具：第二架紙飛機(jī)彩.這是老師準(zhǔn)備的第二架飛機(jī)：另外一款/、同造型、圖案的紙飛機(jī).鼓勵(lì)性活333、教師請(qǐng)四位同學(xué)上講1、學(xué)生示范：分1、觀察尋找制

9、動(dòng),提示分鐘臺(tái)折紙飛機(jī).別叫四位同學(xué)上作、裝飾的方性的作業(yè)4、人出示步驟圖笄示臺(tái)制作紙飛機(jī),法.方法,激范,教師示范.強(qiáng)調(diào)跟老師不一2、進(jìn)一步練習(xí).起參與欲日飛機(jī)變變變變?cè)煨?樣的深望,自由選擇表現(xiàn)把已經(jīng)做好的紙飛機(jī)在加工折疊變成自己獨(dú)f2、運(yùn)用學(xué)到的方法,制作新奇奇邊做邊學(xué)習(xí)新的制作和裝飾方法.二的飛機(jī)教師變,學(xué)生變特的飛機(jī).的方法.入C欣賞各種各樣的紙飛機(jī)3、學(xué)生比擬紙飛5、添色機(jī)的造型、色彩.A、比一比：把剛折好的紙思考：怎樣才能探飛機(jī)跟老師、同學(xué)比一比,把飛機(jī)變得更有什么/、同造型和色彩、美究杉日欣賞范圖,并思考怎樣才能把飛機(jī)變得更美C教師示范并小節(jié)：用繪回的根本語(yǔ)百,點(diǎn)、線、色進(jìn)行裝

10、飾.6、學(xué)生動(dòng)手做紙三、學(xué)生作業(yè)：完成兩個(gè)任飛機(jī).務(wù).1、請(qǐng)你把老師教你做的紙飛機(jī)變成你自己的飛機(jī),然后涂上美麗的顏色.2、把你桌面上的另外一張紙做成自己喜歡的紙飛機(jī).3、取名：給紙飛機(jī)取有趣的名字.鼓勵(lì)學(xué)生4分1、評(píng)一評(píng)1、同學(xué)之間相注重評(píng)價(jià),引導(dǎo)反思評(píng)價(jià)大膽發(fā)言,提出自己獨(dú)特見解.鐘你覺得誰(shuí)的飛機(jī)最吸引你為什么從色彩、造型進(jìn)行分析2、比一比互欣賞作品.2、嘗試放飛的快樂！.學(xué)生相互欣賞.誰(shuí)的飛機(jī)飛得又高乂遠(yuǎn).課后伸延舉辦墻報(bào),展示全班作品.怎樣才能使自己的飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)信息技術(shù)應(yīng)用分析知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平媒體內(nèi)容與形式使用方式使用效果世界上第一架飛機(jī)了解飛機(jī)的簡(jiǎn)單開展史世界上堤一架飛機(jī)圖片幻燈片良好中國(guó)的第一架飛機(jī)了解飛機(jī)的簡(jiǎn)單開展史中國(guó)的第一架飛機(jī)圖片幻燈片良好新中國(guó)第一架飛機(jī)了解飛機(jī)的簡(jiǎn)單開展史新中國(guó)第