自動溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計開題報告

1、附表2銅陵學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書院部：專業(yè)：學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師職稱或?qū)W位碩士選題名稱：自動溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計題目領(lǐng)域類型：1.科學(xué)技術(shù)口2.生產(chǎn)實踐口3.社會經(jīng)濟口4.其他口選題理由：隨著控制理論和電子技術(shù)的發(fā)展，工業(yè)控制器的適應(yīng)能力增強和高度智能化正逐步成為現(xiàn)實。其中以單片機為核心實現(xiàn)的數(shù)字控制器因其體積小、成本低、功能強、簡便易行而得到廣泛應(yīng)用。在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都越來越重要，所以我選擇了這樣一個課題。指導(dǎo)教師意見：簽名：年月日學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組意見：簽名：年月日注：本表由學(xué)生和老師共同完成填寫。同學(xué)：你好！你所預(yù)選的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目自動溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計經(jīng)審定已通

2、過,你可以進入研究（設(shè)計）階段，請你按照以下進程要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的研究設(shè)計任務(wù)。一、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進一步明確所選課題的目的和意義。二、根據(jù)選題進行廣泛調(diào)研，并檢索主要參考文獻。三、擬定研究（設(shè)計）方案（包括內(nèi)容、方法、預(yù)期目標、進度安排等）。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容（或主要技術(shù)要求與數(shù)據(jù)）：主要是設(shè)計一個溫度自動控制系統(tǒng)，用單片機控制，數(shù)字溫度傳感器采集數(shù)據(jù)，并用LCD液晶顯示器模塊顯示。它屬于一個恒溫系統(tǒng)。通過單片機處理，并發(fā)出指令,使用繼電器控制、隔離。五、編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）提綱。六、將包含上述內(nèi)容的開題報告于2015年1月6日前送交指導(dǎo)老師，并于2015年1月J5日

3、前完成開題。七、請你于2015年4月20日前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的初稿。八、請你在2015年4月22日至5月31日之間反復(fù)修改初稿（要求不少于三次）。九、請你于2015年6月20日前把符合銅陵學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫格式要求的紙質(zhì)定稿和相關(guān)的附件等材料，按要求裝訂一式三份，連同對應(yīng)的電子文檔送交指導(dǎo)老師。十、你的畢業(yè)論文（設(shè)計）如果通過了答辯資格審查，請于-2015年6月20日前準備參加本學(xué)院統(tǒng)一組織的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯（具體答辯時間另行通知）。十一、如果你的聯(lián)系方式發(fā)生變動，應(yīng)及時通知你的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)教師電話：E-mail:學(xué)生電話：E-mail:指導(dǎo)教師簽名：學(xué)生簽名：下達任務(wù)日期：.

4、2014年12月23日接受任務(wù)日期：2014年12月24日注：本任務(wù)書一式兩份，一份交給學(xué)生，一份指導(dǎo)教師留存。附表3銅陵學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告課題名稱自動溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計課題來源1.導(dǎo)師課題口2.院部擬定口3.學(xué)生自擬口4.其他口一、研究（設(shè)計）的目的和意義目的：隨著控制理論和電子技術(shù)的發(fā)展，人們對于生產(chǎn)和生活的自動化要求越來越高。順應(yīng)這種趨勢，需要設(shè)計更加完善的自動溫度控制系統(tǒng)。意義：自動溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計可以進一步提高生存力，減少人為的干預(yù)，方便人們的生產(chǎn)生活。二、研究（設(shè)計）的主要內(nèi)容采用單片機、溫度傳感器、顯示電路、溫度控制電路。它可以實時的顯示和設(shè)定溫度，實現(xiàn)對溫度的自動控

5、制。三、研究（設(shè)計）的基本思路和基本方法本次設(shè)計分為顯示、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集和執(zhí)行機構(gòu)四個部分。顯示器采用液晶顯示器，數(shù)據(jù)處理用單片機進行集中控制，同時它還可以擴展為與上位機通信，并通過上位機設(shè)定為恒定值。數(shù)據(jù)采集部分采用集成數(shù)字溫度傳感器直接轉(zhuǎn)換為二進制代碼，并通過總線傳送數(shù)據(jù)和發(fā)送控制指令，控制數(shù)字溫度傳感器的讀寫操作。數(shù)字溫度傳感器和單片機接口只需要一個I/O，但是在單片機中需要按照數(shù)字溫度傳感器的時序進行軟件編程模擬。在執(zhí)行部分采用繼電器，并通過它進行電氣隔離，繼電器再接通加熱器和冷卻設(shè)備進行溫度調(diào)節(jié)。繼電器用NPN三極管SKT9014驅(qū)動。四、各階段內(nèi)容及進度安排1.2015年1月6

6、日之前，完成開題報告，并交至指導(dǎo)老師。2.2015年1月15日前完成論文開題準備。3.2015年1月16日到4月20日，完成論文的實驗研究、實踐記錄、論文初稿的書寫,交至指導(dǎo)老師。4.2015年4月21日到5月31日，聽取指導(dǎo)老師意見，對論文初稿進行反復(fù)修改，直至最后定稿。五、完成論文（設(shè)計）所具備的條件1 .查閱相關(guān)書籍和著作，了解本課題主要的設(shè)計內(nèi)容。2 .具備單片機知識和相關(guān)軟件編程方法。六、指導(dǎo)教師意見是否同意開題:日期:指導(dǎo)教師簽名:嚴歌苓說，人之間的關(guān)系不一定從陌生進展為熟識，從熟識走向陌生，同樣是正常進展。人與人之間的緣分，遠沒有想像中的那么牢固，也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨，

7、后一秒就說散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。人與人相處，講究個真心，你對我好，我就對你好，你給予真情，我還你真意，人心是相互的。兩個人在一起，總會有人主動，但主動久了，就會累，會傷心，心傷了就暖不回來了，凡事多站在對方的角度想一想，多一份忍耐和謙就，就不會有那么多的怨氣和誤解，也少了一些擦肩而過。做人不要太苛刻，太苛無友，人無完人，每個人都有這樣或那樣的缺點，重在包容。包容是一種大度，整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱，而是心胸開闊，兩個懂得相互包容的人，才能走得越久。人與人相處，要多一份真誠，俗語說，你真我便真。常算計別人的人，總以為自己有多聰明，孰不知被欺騙過的人，就會選擇不再相信，千萬

8、別拿人性來試人心，否則你會輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真，生活中我們常常因為一句話而爭辯的面紅耳赤，你聲音大，我比你嗓門還大，古人說，有理不在聲高，很多時候，讓人臣服的不是靠嘴，而是靠真誠，無論是朋友親人愛人都不要太較真了，好好說話，也是一種修養(yǎng)。俗語說，良言一句三冬暖，你對我好，我又豈能不知，你謙讓與我，我又怎能再得寸進尺，你欣賞我，我就有可能越變越好，你尊重我，我也會用尊重來回報你，你付出愛，必會得到更多的愛。與人相處，要多一份和善，切忌惡語相向，互相傷害就有可能永遠失去彼此，每個人心中都有一座天平，每個人心中都藏一份柔軟，表面再強勢的人，內(nèi)心也是渴求溫暖的。做人要學(xué)會謙虛，虛懷若谷。

9、人人都喜歡和謙虛的人交往，司馬懿說：“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友和師長”這.就是胸懷。有格局的人，心中藏有一片海，必能前路開闊，又何愁無友。人與人相處，開始讓人舒服的也許是你的言語和外表，但后來讓人信服的一定是你的內(nèi)在。就如那句，欣賞一個人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品人這一生，遇見相同的人不容易，遇見正確的人更不容易，只有選擇了合適的相處方式，帶上真誠與人相處，才會走得更長，更遠更久人與人相處， 要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計別人的人，總以為自己有多聰明，孰不知被欺騙過的人，就會選擇不再相信，千萬別拿人性來試人心，否則你會輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真，生活中我們常常因為一句話而爭辯的面紅耳赤，你聲音大，我比你嗓門還大，古人說，有理不在聲高，很多時候，讓人臣服的不是靠嘴，而是靠真誠，無論是朋友親人愛人都不要太較真了，好好說話，也是一種修養(yǎng)。俗語說，良言一句三冬暖，你對我好，我又豈能不知，你謙讓與我，我又怎能再得寸進尺，你欣賞我，我就有可能越變越好，你尊重我，我也會用尊重來回報你，你付出愛，必會得到更多的愛。與人相處，要多一份和善，切忌惡語相向，互相傷害就有可能永遠失去彼此，每個人心中都有一座天平，每個人心中都藏一份柔軟，表面再強勢的人，內(nèi)心也是渴求溫暖的做人要學(xué)會謙虛