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文檔簡介

1、中學(xué)校長 2017 年述責述廉報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!真誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨XX一中進行考核工作!在過去的一年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,在市委市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下, 以辦好人民滿意的教育為宗旨,以嚴格規(guī)范辦學(xué)行為為前提,以全面推進實施“百校質(zhì)量工程”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為總抓手,以推進新課程改革和素質(zhì)教育實施為主線,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖, 努力加強師資隊伍建設(shè), 大力推進教育改革與創(chuàng)新,不斷推進素質(zhì)教育實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作齊頭并進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,圓滿完成了本年度的各項預(yù)定工作目標,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在高考、學(xué)業(yè)水平測試、奧賽等

2、各項活動中都取得了令人矚目的成績: 17 高考再創(chuàng)輝煌。 2017 年高考,是七七年恢復(fù)高考以來,我校第一次沒有一個復(fù)讀生參加的高考,與往年高考應(yīng)屆生成績相比,本科錄取率位居 XX市第二名,繼續(xù)穩(wěn)列 XX市各學(xué)校前茅;奧賽捷報頻傳。 2017 年 2 月,全國中學(xué)生數(shù)理化大賽組委會辦公室向我校致來感謝信, 祝賀學(xué)校 8 名同學(xué)在比賽中取得了突出的成績,其中曹世興同學(xué)被選為唯一代表在百年北大講堂作典型發(fā)言,并被選為全國中學(xué)生數(shù)理化雜志 2017 年第 2 期封面人物。 2017 年 10 月,在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中學(xué)校再次取得優(yōu)異成績,參賽的 10 名選手全進入 XX市前 50 名,楊舒笛、顏

3、陶同學(xué)榮獲國家1二等獎。 2017 年 11 月,在全國數(shù)學(xué)競賽上,顏培訓(xùn)、竇禹兩位同學(xué)再獲佳績。一年來,我校先后榮獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位、 全國課堂教學(xué)創(chuàng)新示范學(xué)校、 全國高效課堂建設(shè)示范學(xué)校、 中國教育學(xué)會第二屆中小學(xué)和諧校園創(chuàng)建活動先進學(xué)校、 XX 省高中教學(xué)示范學(xué)校、XX省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進單位、 XX省平安和諧校園建設(shè)先進單位、 XX省中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)實驗學(xué)校、 XX市素質(zhì)教育示范學(xué)校等榮譽稱號。 2017 年,個人先后榮獲 XX省首期齊魯名校長建設(shè)工程人選、“2017 中國名師大講堂活動周”首席講師, 20082017 年度全國課堂教學(xué)創(chuàng)新先進校長,中國教育專家巡回

4、報告團專家等榮譽稱號,在全國各地作有關(guān) XX省推行素質(zhì)教育、課程改革和 XX一中“循環(huán)大課堂”高效課堂方面的專題報告百余場。 新華網(wǎng)、中國教師報、中國教育學(xué)刊等省內(nèi)外各大媒體都對我校的教育改革典型經(jīng)驗進行了典型報道和推廣,社會影響力不斷提高?,F(xiàn)將一年來開展的主要工作總結(jié)報告如下:一、教育教學(xué)管理工作(一)踐行科學(xué)發(fā)展觀,確立現(xiàn)代教育理念,堅定不移走素質(zhì)教育實施之路為全面推進素質(zhì)教育實施, 一年來,我?guī)ьI(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)堅持在 2008 年 1 月根據(jù)省、市中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議精神確立的通過“三個調(diào)整”(管理調(diào)整、 教學(xué)調(diào)整、學(xué)習(xí)調(diào)整),打造“四個高效”(高效管理、高效崗位、高效課堂、高效學(xué)習(xí)

5、),實現(xiàn)“三個還給”2(把課堂還給學(xué)生、把班級還給學(xué)生、把校園還給學(xué)生),落實“四個回歸”(回歸育人、回歸主體、回歸制度、回歸科學(xué))的工作思路,穩(wěn)固打造素質(zhì)教育實施的新機制。9 年 3 月到 8 月,根據(jù)市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和安排,我校在全體教職工中認真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。 活動開展過程中,著重突出 XX一中實際和特色,注重堅持“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一”的原則,以“改革創(chuàng)新,跨越發(fā)展,辦人民滿意的教育”為主題,以“開拓進取,不斷完善 ‘ 循環(huán)大課堂 ’ 模式,爭當教書育人楷?!?為實踐載體,注重引導(dǎo)全體黨員干部統(tǒng)一思想觀念,統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展

6、觀指導(dǎo)下的教育教學(xué)改革上來, 注重引領(lǐng)全體黨員干部邊學(xué)習(xí)、邊實踐,將科學(xué)發(fā)展觀的理念自覺、有效地貫徹到實際工作中去。此次深入學(xué)習(xí)實踐活動的開展成效顯著,激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性, 更增強了責任感和事業(yè)心, 切實提高了學(xué)校黨員干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和整體水平。此次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動更大的意義在于, 使全體教職工進一步明確教育的科學(xué)發(fā)展之路就是全面實施素質(zhì)教育, 培養(yǎng)具有實踐能力創(chuàng)新精神和社會責任感的學(xué)習(xí)型、 復(fù)合型新人才。 全體教職工對素質(zhì)教育、課程實施、課堂改革的認識得到進一步深化,廣大教師的教學(xué)觀、育人觀、課程觀、課程價值觀和課堂觀得到明顯轉(zhuǎn)變,更加自覺、主動投身于

7、教育教學(xué)改革的大潮中來, 形成推進我校教育教學(xué)改革和品牌建設(shè)的強大向心力與凝聚力。3在全體教職工學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動接近尾聲, 取得扎實成效的基礎(chǔ)上, 09 年 9 月份開始,我校積極開展科學(xué)發(fā)展觀“進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦” “三進”活動,通過舉辦演講比賽、辯論賽、論壇、研討會等豐富多彩的活動, 指導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀理論和實踐意義,指導(dǎo)學(xué)生緊密聯(lián)系個人生活、學(xué)習(xí)實際,主動將科學(xué)發(fā)展觀理論運用到生活實踐中去, 不斷提高青少年的理論覺悟和精神面貌,不斷提高青少年進行自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理的能力和水平。(二)全面實施精細化管理,向過程和細節(jié)要質(zhì)量為進一步規(guī)范辦學(xué)行為、 全面提

8、高管理水平、繼續(xù)深化課堂改革、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量, 09 年初,我校根據(jù) XX省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)和 XX市全面建設(shè)合格學(xué)校規(guī)劃的具體要求,就校園環(huán)境、校園文化、教室、辦公室、功能室、食堂、宿舍等各項常規(guī)管理進行了全覆蓋、無縫隙的檢查,并在認真檢查的基礎(chǔ)上,明確存在的問題和不足, 并及時落實到相關(guān)部門、 科室進行認真整改和落實。一年來,我校繼續(xù)堅持“嚴、細、高、實、新、恒”的工作標準,以嚴格執(zhí)行 XX 省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范為總抓手,全面規(guī)范辦學(xué)行為,形成強制規(guī)范與參與規(guī)范相結(jié)合、與自動自發(fā)相統(tǒng)一,部門、級部共同管理、齊抓共管的良好局面,追求“即時化、精細化、精致化”的管理目標

9、,極大得提高了管理層次和服務(wù)水平,為我校教育教學(xué)各項工作的開展提供了堅實的管理支撐和保障。4鑒于省內(nèi)外各地區(qū)甲型 H1N1流感第二波爆發(fā)的嚴峻形勢,尤其是部分學(xué)校內(nèi)甲型 H1N1流感群體感染事件的發(fā)生,我校充分認識甲流防控工作的緊迫性、艱巨性和必要性,在 2017 年 9 月新學(xué)期開學(xué)初至今,緊密結(jié)合各級教育主管部門關(guān)于防控工作的指示和要求, 嚴格按照“分工把守,全員參與”的原則,扎實穩(wěn)步開展了一系列防控工作,力爭打贏這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭” ,切實保障全體師生的生命安全和正常教育教學(xué)工作的順利開展, 并根據(jù)不斷涌現(xiàn)的新形勢, 及時跟進做好甲流防控工作。(三)堅持以教學(xué)工作為核心,全面提高育人水

10、平一年來,我校進一步突出教學(xué)工作的核心地位, 在教學(xué)質(zhì)量中心和生本理念的指導(dǎo)下,加強落實教學(xué)常規(guī),繼續(xù)完善課堂教學(xué)模式,不斷優(yōu)化教學(xué)過程, 逐步開發(fā)多元校本課程體系, 有效夯實提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),極大拓展學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的空間。1 、認真貫徹國家課程方案,全面提高課程執(zhí)行力,形成多元課程體系。學(xué)校認真落實國家課程標準 ,通過抓好三個流程,不斷提高學(xué)校課程執(zhí)行力。即抓好“人員流程” ,培養(yǎng)課程實施的合格執(zhí)行者;抓好“戰(zhàn)略流程”,提供課程實施的動力支持;抓好“運轉(zhuǎn)流程” ,提供課程實施的高效運營機制。在推進新課程實施過程中,我校突出注重學(xué)生對課程的選擇性、自主性,突出注重選修 I 、綜合實踐課程及校

11、本課程的開發(fā)與實施。我校研究性學(xué)習(xí)活動在保證每周 2 課時的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際,從自然、5社會和學(xué)生生活中確立 5 個研究專題進行研究。 學(xué)校教務(wù)處、 德育處等部門幫助學(xué)生自主進行 儒學(xué)與現(xiàn)代禮儀、興隆塔地宮佛教文化歷史觀察、白色污染調(diào)查研究 、 XX 道路狀況及改進意見調(diào)查等或關(guān)系國計民生或關(guān)系日常生活的課題進行研究、 思考,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和思考能力。通過對各項常規(guī)的常抓不懈,我校課程執(zhí)行力穩(wěn)步提高。目前,我校能夠開全開齊必修課程、開足必修模塊課時, 能夠特色開展綜合實踐活動,讓每一位學(xué)生在每一學(xué)年都獲得規(guī)定學(xué)分的基礎(chǔ)上實現(xiàn)主動、全面、和諧發(fā)展;能夠在高二年級的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目

12、進行“選課與走班”實踐;能夠有步驟、有計劃地作為牽頭學(xué)校與威海一中、歷城二中等六所學(xué)校一起開展省教育廳課程改革十大課題之“基于學(xué)生個性發(fā)展的高中自主選擇教學(xué)模式研究與實踐”課題的理論研究與實踐探索。2 、以“高效課堂建設(shè) 16 個問題”為抓手,鞏固完善“循環(huán)大課堂”高效課堂模式在廣大師生已經(jīng)較好適應(yīng)“循環(huán)大課堂”高效課堂模式,并能有效開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上, 2017 年,我校繼續(xù)加大課堂教學(xué)改革的力度,抓好“循環(huán)大課堂”模式上各個常規(guī)環(huán)節(jié)的落實,并總結(jié)、利用廣大師生及社會各界對高效課堂模式反饋的意見和建議, 鞏固完善“循環(huán)大課堂”高效課堂模式,確保課堂效益和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。9 年初,我校匯

13、總多方面意見和建議,匯總、梳理了關(guān)系“師” “生”“教”“學(xué)”四大課堂核心元素的高效課堂建設(shè) 16 個問題,6并根據(jù)自愿原則分配到學(xué)校各個教研組。各個教研組充分發(fā)揮集體智慧,根據(jù)以往經(jīng)驗,利用課堂生成,借鑒優(yōu)秀教科研理論和實踐成果,對所分配的問題在理論和實踐層面上都進行認真研究和探討。最終,由教務(wù)處各個教研組的結(jié)題報告匯總后,經(jīng)業(yè)務(wù)校長、業(yè)務(wù)干部、教研組長集體再次研究、討論和系統(tǒng)修繕,利用召開高效課堂論壇、編印高效課堂簡訊等形式,及時傳達給全體教師,培訓(xùn)全體教師主動關(guān)注教學(xué)流程、 主動關(guān)心課堂效益和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成情況,從而有效推動我校高效課堂建設(shè), 推動課堂效益和師生學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了大幅度提

14、高。4 月 21 日,省高級中學(xué)協(xié)會“有效教學(xué),高效學(xué)習(xí)”暨 XX一中“循環(huán)大課堂” 高效課堂研討會在我校隆重舉行, 省高級中學(xué)協(xié)會組織會員校的領(lǐng)導(dǎo)、 教師共 800 多人來我校進行考察, 并就“有效教學(xué)”和“高效學(xué)習(xí)”進行交流和研討,活動取得圓滿效果,參會人員對我校高效課堂給予了高度評價和充分肯定。3 、加強對學(xué)生課下的指導(dǎo)、激勵和評價,做好“第一學(xué)習(xí)態(tài)” “第二學(xué)習(xí)態(tài)”的銜接與統(tǒng)一XX 省規(guī)范辦學(xué)行為,每年可供學(xué)生自主支配的時間達到170 多天,這就要求我們必須抓好對學(xué)生課下時間的指導(dǎo)、激勵和評價,必須抓好學(xué)生在課下“自主學(xué)習(xí)態(tài)”即“第二學(xué)習(xí)態(tài)”,促進學(xué)生兩個學(xué)習(xí)態(tài)的銜接與統(tǒng)一。因此,本學(xué)

15、年,我校在抓好課堂教學(xué)、保證課堂教學(xué)效果的基礎(chǔ)上, 更加注重加強對學(xué)生在雙休日、節(jié)假日的指導(dǎo)與管理,指導(dǎo)學(xué)生利用在課堂和在學(xué)校養(yǎng)成的良好能力和習(xí)慣,在課7外、校外能夠不斷關(guān)注書本之外、關(guān)注五彩斑斕生活,并進行有興趣的探究和有個性的思考,在觀察和思考之中收獲豐富多彩的知識財富,收獲良好的思考習(xí)慣和實踐能力,促進學(xué)生身心素質(zhì)、知識與能力、情感態(tài)度價值觀的整體提高。我校不斷鼓勵學(xué)生在雙休日、節(jié)假日等時間,進行勤工儉學(xué)、環(huán)保植樹等各項實踐活動。4 、引入 TRIZ 理論,積極探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)年,我校將創(chuàng)新教育列為學(xué)校教育教學(xué)工作的重點內(nèi)容, 牢固樹立先進的教育理念, 沖

16、破傳統(tǒng)觀念和體制的束縛, 學(xué)習(xí)運用 TRIZ理論,并在育人模式、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價方式等方面進行大膽改革和探索, 通過新課程實施和課堂模式變革, 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的思維,讓每一位學(xué)生學(xué)會動手,學(xué)會動腦,學(xué)會做事,學(xué)會思考,學(xué)會生存,學(xué)會做人。經(jīng)過一年多的積極探索,廣大學(xué)生在節(jié)假日、雙休日期間,積極觀察社會、體驗生活,利用豐富的想象進行五彩斑斕的設(shè)想和創(chuàng)造。目前已經(jīng)形成具有實踐意義的創(chuàng)意 1000 多個。(四)加強學(xué)習(xí)研究,打造優(yōu)秀團隊,提升學(xué)校綜合競爭力為打造一支師德高尚、師風優(yōu)良、師能精湛的高素質(zhì)教師隊伍,我校堅持以新課程實施為推手, 以高效課堂為載體, 從培養(yǎng)教師的新課程觀、大課程觀入手

17、,促進教師專業(yè)的全面發(fā)展。我校首先借助新課程實施在教師中強化課程觀念,倡導(dǎo)新的、大的課程觀,并在學(xué)校新課程體系的開發(fā)與培植過程中, 積極引導(dǎo)教師確立正確的課程價值觀念。進而,我校以“循環(huán)大課堂”高效課堂模式為載體,促進教、8學(xué)、評、管方式的轉(zhuǎn)變,利用課堂“生成”的特點,推動教師專業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。過去的一年,我校進一步加大校本培訓(xùn)力度, 采用集中學(xué)習(xí)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,立足高效課堂論壇等常規(guī)活動,利用視野(每周五一期)、張志勇博客摘編、素質(zhì)教育的理論和實踐等校本培訓(xùn)材料, 不斷加強對全體教師的培訓(xùn), 增強對教育發(fā)展新形勢的理解和把握, 提高對教育科學(xué)發(fā)展途徑與方法的思考與關(guān)注

18、, 引導(dǎo)教師充分認識今天的教育必須在國家實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、不斷推進新課程實施的三大背景下進行,指導(dǎo)教師全面了解 XX 市推進“百校質(zhì)量工程”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的科學(xué)意義和落實到日常行動中的具體細節(jié), 帶領(lǐng)全體教師自動、 自發(fā)地投身到教育教學(xué)改革的大潮中來,用現(xiàn)代的教育理念、先進的教學(xué)方法,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生,并在參與教學(xué)改革過程中實現(xiàn)專業(yè)進步和職業(yè)幸福感的大幅度提升。一年來,我校教師專業(yè)水平得到了有效拓展和提高, 截止到目前,我校已有 150 余名教師被邀請到全國各地兄弟學(xué)校進行課程實施、 課堂教學(xué)改革方面的專題演講和交流,收到了很好的積極效應(yīng)。2017年 7 月 9 日,我校三位

19、教師應(yīng)邀參加在北京大學(xué)百年講堂舉辦的中國名師大講堂暨中國教師報出版 300 期慶典活動,在為期 3 天的活動中,我們和來自全國的各著名中學(xué)同臺競技, 無論是理論展示、 互動交流還是課堂操作,三位老師的精彩表現(xiàn),使他們成為了贏得掌聲最多、最受歡迎的團隊,為學(xué)校贏得了至高無上的榮譽!2017年 11 月 7 日98 日,在江蘇昆山舉辦的“ 2017 首屆安博教育高端論壇” ,有來自國內(nèi)外數(shù)十位教育、經(jīng)濟、科技領(lǐng)域的高端人士到會演講,國內(nèi)近500 所重點中學(xué)的校長和高校負責人參會,我校創(chuàng)新課堂模式,培育現(xiàn)代人才的主題發(fā)言, 引起強烈反響和與會者的廣泛關(guān)注,全文被新浪網(wǎng)等各大媒體連續(xù)轉(zhuǎn)載。(五)、以豐

20、富多彩的實踐活動為載體,提高學(xué)生的道德水平和精神品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神一年來,我校堅持以“大課程觀”為統(tǒng)領(lǐng),以豐富多彩的實踐活動為載體,充分發(fā)揮“教書育人、 管理育人、服務(wù)育人” 的整體合力,著力培養(yǎng)學(xué)生彰顯個性、自主發(fā)展的品質(zhì),著力構(gòu)建學(xué)?!白灾??團隊”特質(zhì)校園文化,著力引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展、和諧發(fā)展,讓每一學(xué)生在豐富多彩的活動中收獲良好的品質(zhì)和習(xí)慣, 收獲良好的實踐能力和創(chuàng)新意識。在 XX市首屆“全民讀書月”活動中,我校組織師生積極開展讀書活動,引導(dǎo)廣大教師“靜下心來教書,潛下心來育人” ,指導(dǎo)學(xué)生“與經(jīng)典同行,豐富人生閱歷” ,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣;在 3 月的最后一周即“全國安

21、全教育周”時,我校組織學(xué)生開展了預(yù)防意外交通事故的宣傳教育活動, 提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力, 確保學(xué)生的生命安全和身體健康;在 5 月 12 日全國“防震減災(zāi)日”里,我校開展了以“關(guān)注防災(zāi)減災(zāi), 建設(shè)平安校園” 為主題的宣傳教育活動,各班分別召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為內(nèi)容的主題班會,樹立防災(zāi)意識,提高防災(zāi)避險能力; 我校將暑假前最后一周定為暑假安全教育周, 利10用班會和向?qū)W生發(fā)放暑期生活指導(dǎo)等方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、 社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、環(huán)保志愿者等一系列活動,展現(xiàn)了 XX一中學(xué)生良好的精神風貌和道德風采。我校

22、通過舉行第二任學(xué)生校長助理聘任,實行由學(xué)生擔任校長助理,踐行我?!靶貞褢?yīng)然目標、辦好實然教育”的辦學(xué)理念,實踐民主化、科學(xué)化管理的舉措,以此充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理和提升自身素質(zhì)的積極性和主動性。今年適逢新中國成立X 周年等重大紀念活動, 我校緊扣大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神這一要求,集中組織形式多樣、特色鮮明的主題宣傳教育活動,如“祖國在我心中”征文、 紅色經(jīng)典詩歌誦讀比賽等,大力提高全體師生的愛國主義情結(jié)和集體凝聚力。二、黨風廉政建設(shè)方面我校緊緊圍繞教育教學(xué)工作中心,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè),加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作,深入開展黨風廉政建設(shè)的落實、

23、檢查、監(jiān)督工作,為教育的改革和發(fā)展創(chuàng)造了積極健康的環(huán)境。1 、深入開展反腐倡廉教育,不斷提高全校黨員干部拒腐防變的思想道德意識我校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。 始終圍繞“高效、務(wù)實、廉政” ,這個目標來加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認真抓班子學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)黨的十七大精神,十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)先11進的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗及與教育相關(guān)的法律法規(guī)對班子成員進行黨風黨紀教育,理想信念教育、廉政奉公教育,從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。為了切實提高黨員干部廉潔從政思想意識, 學(xué)校開展了一系列形式多樣、行之有效

24、的教育活動。一是把黨風廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動制度化,認真抓好政治學(xué)習(xí)制度的落實, 一年來,學(xué)校組織黨員干部學(xué)習(xí)了 中國共產(chǎn)黨章程、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊 、中國共產(chǎn)黨監(jiān)督條例以及中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等。通過學(xué)習(xí),廣大黨員干部的廉政防腐意識明顯增強。 二是通過召開座談會、 民主生活會等活動形式,在全體黨員干部中開展了以學(xué)習(xí)貫徹黨章、遵紀守法、廉潔奉公為主要內(nèi)容的主題教育。 通過學(xué)習(xí)宣傳活動, 增強了黨員干部廉潔自律,愛崗敬業(yè)和服務(wù)大局的的思想意識。2 、健全制度,規(guī)范運作,筑牢制度防線為把黨風廉政建設(shè)工作落到實處,我校嚴格貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制 、建立健全教育制度、監(jiān)督并重

25、的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要精神,以 XX市教育局開展的“學(xué)校管理年”活動為良好契機,我校進一步完善了 XX 市第一中學(xué)章程,制定了 XX一中素質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃 ,并對 XX 一中管理制度匯編進行了再一次全面修訂和系統(tǒng)完善, 建立健全了符合素質(zhì)教育要求,充分體現(xiàn)人本化、規(guī)范化、科學(xué)化的校務(wù)管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、評價管理、財務(wù)管理、安全管理、衛(wèi)12生管理、考核管理等十項制度, 并在此基礎(chǔ)上細化成若干具體規(guī)章制度和標準,使之具有針對性、可操作性,體現(xiàn)連續(xù)性和相對穩(wěn)定性,更加精練準確、簡便易行。作為指導(dǎo)全校師生工作和學(xué)習(xí)的行動指南,樹立“制度大于校長”思想,實行“法治” ,為黨

26、風廉政建設(shè)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。3 、加強民主管理,不斷深化校務(wù)公開工作我校堅持按照黨風廉政建設(shè)任務(wù)要求, 進一步規(guī)范決策行為, 完善學(xué)校章程和校長辦公會的議事規(guī)則, 保證科學(xué)民主決策。 圍繞學(xué)校改革、教職工關(guān)心的熱點問題、黨員干部廉潔自律問題等方面,學(xué)校進一步完善校務(wù)公開工作機制, 使校務(wù)公開成為學(xué)校工作面向廣大師生員工的窗口,努力做到校務(wù)公開規(guī)范化、經(jīng)?;统绦蚧N倚0呀搪毠りP(guān)心的熱點、難點、焦點問題,作為公開的內(nèi)容,堅持做到政策,辦事過程和結(jié)果“三公開” ,學(xué)校的職稱評審、黨員發(fā)展、評先樹優(yōu)等活動的開展, 都在學(xué)校的公示欄中予以公示, 然后集體討論通過,接受群眾監(jiān)督,切實增強理財透明度和管理透明度。我校堅持嚴格執(zhí)行教育收費政策,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的財務(wù)管理規(guī)定,不私設(shè)小金庫,加強預(yù)算管理,實行資金收支使用情況定期向職工代表大會通報制度, 增強資金使用透明度, 加強財務(wù)監(jiān)督,防范財務(wù)風險。一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 黨風廉政建設(shè)工作取得了很大的成績。 學(xué)校先后被授予 “全國精神文明建設(shè)工作先進單位” 、省委宣傳部“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀宣教基地;年年評為13“XX市先進基層黨組織”。雖然 2017 年取得了令人顯著的成績,但我自知離上級要求和人民滿意還有一定的差距。 經(jīng)過認真分析和調(diào)研, 匯總社會各界反

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