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文檔簡介

1、幼兒園中班開學(xué)教案【篇一:中班上學(xué)期健康教案】中班健康活動(dòng)快樂心情活動(dòng)目標(biāo):1. 通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。2. 嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。3. 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人、愿為好朋友帶來快樂的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 心情火車六列。2. 畫有圓臉的彩色紙若干,勾線筆人手一份。3. 哭娃娃和笑娃娃各一個(gè),投影儀一臺(tái)。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)1. 老師要帶小朋友到兩個(gè)小娃娃家去做客,現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!請(qǐng)小朋友觀察哭笑圖片,說說哭笑臉有什么不同。引出幼兒高興與傷心的事件。出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的 , 眼睛瞇成一條線等。2. 出示哭娃,引導(dǎo)幼兒

2、觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下 , 有眼淚等。3. 猜猜她為什么哭? 怎樣讓她自己變得開心了呢?4. 你們什么時(shí)候也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關(guān)心他人。)二、畫畫講講1 .根據(jù)自己意愿畫表情卡,畫完后把它插入與自己相應(yīng)號(hào)數(shù)的心情火車。2 . 和朋友一起說說自己的表情卡,師觀察、傾聽、隨機(jī)引導(dǎo)。三、延伸活動(dòng)把心情火車處作為一個(gè)“心情小站”, 鼓勵(lì)幼兒在那里講講悄悄話,說說演演自己的表情、心情等。中班健康活動(dòng)阿嚏活動(dòng)目標(biāo):1 、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。2 、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。3 、知道

3、要配合醫(yī)生看病才能好得快。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。2 、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。 活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):1 、出示小豬的圖片,導(dǎo)入活動(dòng)。師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?2、師:感冒了,我們應(yīng)該怎么做?可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。二、播放多媒體課件:故事阿嚏,引導(dǎo)幼兒欣賞。幼兒看完故事,教師提問:1 、小豬感冒了,它是怎么做的?2、小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?3、它們?cè)趺戳?4、它們都感冒了,為什么 ?三、了解感冒后的主要癥狀。1 、請(qǐng)患感冒的幼兒說一說自己感冒后

4、有什么不舒服?師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?2 、小結(jié): 感冒時(shí),人很不舒服,會(huì)打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。四、了解感冒的原因及患病后的做法。1 、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談感冒的原因。小朋友,你們知道我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒嗎?2、如果你感冒了,應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)和你身邊的小伙伴說一說。3 、師:感冒了,應(yīng)該怎么做?五、了解預(yù)防感冒的方法。1 、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢2、預(yù)防感冒有很多方法,請(qǐng)小朋友看3、怎樣做,我們才能不感冒呢4、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。?(引導(dǎo)幼兒討論)(播放課件)。?(出示圖片進(jìn)行小結(jié))師幼共同學(xué)學(xué)

5、說預(yù)防感冒的兒歌。六、結(jié)束活動(dòng)。師幼共同隨健康歌的音樂跳起來,結(jié)束活動(dòng)。1 、懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可以亂吃藥。2 、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,積累生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù) 意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:收集一些常見的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽診器。活動(dòng)過程:1 、通過故事導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家,請(qǐng)小猴子給它看門,小猴子看著小松鼠難受的樣子,便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時(shí)象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的。提問

6、:(1 )小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?幼:不能,因?yàn)槌运幈仨氉尨笕丝粗?。幼:因?yàn)樾『镒邮歉忻?,小松鼠是肚子不舒服幼:吃下去?huì)中毒的。( 2)你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,應(yīng)該怎么做?幼:不能,打電話給爸爸媽媽。幼:叫自己認(rèn)識(shí)的鄰居帶著去醫(yī)院。幼:打120。小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。2 、認(rèn)識(shí)幾種常見的藥品,并能對(duì)癥下藥。出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個(gè)紅紅的水有什么用?這個(gè)膠布又有什么用呢?(磕破皮擦的,貼傷口的。)出示眼藥水:這個(gè)小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服時(shí)點(diǎn)的眼藥水)3 、幼兒共同討論生病吃藥時(shí)要注意些什么?4 1 )要聽醫(yī)生的話。5 2)吃藥

7、時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。6 、觀看圖片,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn)。教師出示關(guān)于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示“對(duì) ”“ 錯(cuò) ”如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。7 、情景表演小醫(yī)院1 初步了解鼻子的功能,掌握保護(hù)鼻子的一些方法。2 在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時(shí)不害怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。3 能用語言大膽表達(dá)自己的感受,并與同伴進(jìn)行交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鏡子若干,花露水一瓶,翹鼻子嚕嚕故事課件?;顒?dòng)過程:一、猜謎。引出課題左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,有它能呼吸,還能聞香臭。(鼻子 )二、觀察鼻子的外形師:每個(gè)人都有鼻子,請(qǐng)小朋友互相看看旁

8、邊小朋友的鼻子是什么樣子的,再用鏡子照照自己的鼻子,說說有什么發(fā)現(xiàn)。三、了解鼻子的功能1 教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。問:你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?2 請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什么感受。(提醒幼兒注意,捏住鼻子的時(shí)間不能太長)3 小結(jié):鼻子的用處很大,可以幫助我們呼吸,讓我們辨別氣味。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。你有沒有鼻子失靈的情況,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來哪些困難。不到飯菜的香味)四、通過欣賞故事課件,掌握保護(hù)鼻子的一些方法1 師:鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,很嬌嫩,容易受傷、出血,所以我們要好好保護(hù)鼻

9、子,讓它健健康康的。有一只小豬,它不愛護(hù)自己的鼻子,就發(fā)生了意外。2 提問:嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,感覺怎樣?媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院,熊醫(yī)生怎么解決的?熊醫(yī)生還說了什么?3 師:鼻子是人體的器官,對(duì)我們有很重要的作用,它不喜歡有東西打攪它,因?yàn)檫@樣會(huì)影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀,我們可千萬不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?4 小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友 五、知道用正確的方法處理一些意外情況1 請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表

10、述:如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,或者鼻子出血了,你會(huì)怎么辦。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。2 一起選出正確合理的方法,教師進(jìn)行小結(jié):東西放入了鼻孔,應(yīng)該趕快告訴大人,讓他們按拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,暫時(shí)用嘴呼吸,然后請(qǐng)大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾,用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出現(xiàn)什么意外,如果大人解決不了,都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。六、學(xué)做鼻子保健操師:讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí),這樣的按摩可以減輕癥狀呢! 教師示范講解,引導(dǎo)幼兒操作:將兩只手相互摩擦發(fā)熱,以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,用力適度,反復(fù)多次。七、戶外體驗(yàn)在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,到戶外體驗(yàn)用鼻子深

11、呼吸新鮮空氣的感覺?!酒河變簣@中班上學(xué)期九月第一周備課】班主題教學(xué)活動(dòng)周計(jì)劃2013 學(xué)年度第一學(xué)期下午游戲計(jì)劃幼兒一日活動(dòng)計(jì)劃集體教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃集體教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃【篇三:2015 幼兒園開學(xué)第一課教案】2015 幼兒園開學(xué)第一課教案一、教育教學(xué)目標(biāo)1 、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2 、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。3 、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。二、教學(xué)準(zhǔn)備1 、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。2 、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。3 、毽子三、活動(dòng)過程( 一 )入園活動(dòng)1 、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。2 、通過問、看、查、摸對(duì)幼兒晨檢,消除安全隱患。( 二 )談話活動(dòng)1 、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X,知道自己又長大了一歲。2 、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。( 三 )如廁在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。( 四 )戶外活動(dòng)師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。( 五 )室內(nèi)活動(dòng)1 、說說自己的新發(fā)現(xiàn):(

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