長城教學(xué)設(shè)計金01_第1頁
長城教學(xué)設(shè)計金01_第2頁
長城教學(xué)設(shè)計金01_第3頁
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文檔簡介

1、長城教學(xué)設(shè)計一.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會本課生字新詞，正確讀寫、理解重點詞句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀表達出長城的雄偉氣勢。3.了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。4.通過觀察圖畫和理解課文，認識到長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，受到愛國主義教育，產(chǎn)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣。二.教學(xué)重點、難點：1.在閱讀中理解長城的高大堅固，感受長城的雄偉氣勢，體會作者表達的思想感情。2. 體會“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城”等重點句子的意思及所表達的思

2、想感情。三.教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件；自學(xué)生字詞，大致讀順課文，感知課文；搜集資料。四.信息資料：搜集關(guān)于長城或者其他“世界遺產(chǎn)”的圖片、文字資料；五.教學(xué)時間：2課時六.教學(xué)過程：第一課時一.激情引入，感知課文1.同學(xué)們，我們中華民族的歷史源源流長，為世人留下了許許多多的寶貴歷史遺產(chǎn)，得到了全世界人民的贊譽。今天我們就將接觸到其中的一處2.大屏幕出示三句話：A.“只有一個偉大的民族才能建造出這樣一座偉大的長城！”B.“這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的杰作！”C.“設(shè)計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！”今天我們就一起去看看中華民族的驕傲與象征長城（板書）。二.初讀課文，了解各自然段的意思，找出對應(yīng)的插圖1.學(xué)生自由朗讀課文，初步感知2.交流匯報對各自然段的理解第一自然段：遠看長城蜿蜒盤旋，如同長龍。（圖1）第二自然段：近看長城高大堅固。（圖2）第三自然段：由長城想到古代偉大的勞動人民。第四自然段：長城是世界歷史上一個偉大的奇跡。三.再讀課文，認讀字詞1.自由讀課文，圈畫生字，認讀生字。2.用“”畫出不理解的詞，聯(lián)系上下文或借助字典理解。3.重點交流點撥隔：右下不能寫成“用”或多一橫；嘉：吉下不能少兩點；注意“魄”寫時不要丟掉右邊的“厶”。四.

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