信息窗二（3的倍數(shù)的特征）

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)( (青島版）青島版）3 36 69 9121215151818212124242727303033333636393942424545484851515454575760606363666669697272757578788181848487879090939396969999百數(shù)表百數(shù)表 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 112121 13 31 14 415151 16 61 17 718181 19 92 20 021212 22 22 23 324242 25 52 26 62727

2、2 28 82 29 930303 31 13 32 233333 34 43 35 536363 37 73 38 839394 40 04 41 142424 43 34 44 445454 46 64 47 748484 49 95 50 051515 52 25 53 354545 55 55 56 657575 58 85 59 960606 61 16 62 263636 64 46 65 566666 67 76 68 869697 70 07 71 172727 73 37 74 475757 76 67 77 778787 79 98 80 081818 82 28 83 3

3、84848 85 58 86 687878 88 88 89 990909 91 19 92 293939 94 49 95 596969 97 79 98 899991 10000個(gè)位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎？ 一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)各數(shù)位上數(shù)的和各數(shù)位上數(shù)的和是是3 3的倍數(shù)，這個(gè)的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是數(shù)一定是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。（1）4+2=61.判斷下列數(shù)是不是判斷下列數(shù)是不是3的倍數(shù)的倍數(shù) 42 134 78 2686是是3的倍數(shù)的倍數(shù)所以所以42是是3的倍數(shù)的倍數(shù)（2）1+3+4=88不是不是3的倍數(shù)的倍數(shù)所以所以134不是不是3的倍數(shù)的倍數(shù)（3）7+8=1515是是3的倍數(shù)的倍數(shù)所以

4、所以78是是3的倍數(shù)的倍數(shù)（4）2+6+8=16所以所以268不是不是3的倍數(shù)的倍數(shù)16不是不是3的倍數(shù)的倍數(shù) 2。在下面的方框里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。 3 2 6 7 2 45 01258147369743 把下列各數(shù)填在合適的圈里20 42 15 36 75 23 126 60 902的倍數(shù)的倍數(shù)3的倍數(shù)的倍數(shù)5的倍數(shù)的倍數(shù)25的倍數(shù)的倍數(shù)20 42 36 126 60 9020 15 75 60 9042 15 36 75 126 60 9020 60 902 的倍數(shù)特征是個(gè)位上是02468。3 的倍數(shù)特征是各數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。5 的倍數(shù)特征是個(gè)位上是051、一個(gè)自然數(shù)

5、不是奇數(shù)就是偶數(shù)（、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（ ） 2、偶數(shù)中最小的兩位數(shù)是、偶數(shù)中最小的兩位數(shù)是12 （ ） 3、同時(shí)是、同時(shí)是2、5倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上的數(shù) 一定是一定是0 （ ） 判斷判斷鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4、同時(shí)是、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)，不一定的倍數(shù)的數(shù)，不一定 是偶數(shù)（是偶數(shù)（ ）5、自然數(shù)中，最小的偶數(shù)與最小的奇數(shù)、自然數(shù)中，最小的偶數(shù)與最小的奇數(shù) 的和是的和是3 （ ） 1、（、（ ）的數(shù)是偶數(shù)）的數(shù)是偶數(shù)A A個(gè)位上是個(gè)位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9B個(gè)位上是個(gè)位上是0、2、4、6、8B2、任何奇數(shù)加任何奇數(shù)加1 1后后（ ）A一定是一定是2

6、的倍數(shù)的倍數(shù)B不是不是2的倍數(shù)的倍數(shù)C無法判斷無法判斷A選擇選擇1、一個(gè)奇數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)（、一個(gè)奇數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)（ ）A都是奇數(shù)都是奇數(shù) B都是偶數(shù)都是偶數(shù)C一個(gè)是奇數(shù)，一個(gè)是偶數(shù)一個(gè)是奇數(shù)，一個(gè)是偶數(shù)B2、兩、兩個(gè)偶數(shù)的和個(gè)偶數(shù)的和（ ）A一定是偶數(shù)一定是偶數(shù) B可能是偶數(shù)可能是偶數(shù)C一定是奇數(shù)一定是奇數(shù) D. 可能是奇數(shù)可能是奇數(shù)A選擇選擇2、兩、兩個(gè)奇數(shù)的和個(gè)奇數(shù)的和（ ）A一定是偶數(shù)一定是偶數(shù) B可能是偶數(shù)可能是偶數(shù)C一定是奇數(shù)一定是奇數(shù) D. 可能是奇數(shù)可能是奇數(shù)A一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)各數(shù)位上數(shù)的和各數(shù)位上數(shù)的和是是9的倍的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是9的倍數(shù)。的倍數(shù)。1、在下面的方框

7、里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)。 3 26 25 47 6127一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的奇數(shù)位上的數(shù)字之和的奇數(shù)位上的數(shù)字之和同偶數(shù)位上的數(shù)字之和的差（同偶數(shù)位上的數(shù)字之和的差（大減小）是大減?。┦?1的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是就是11的倍數(shù)。的倍數(shù)。1、在下面各數(shù)哪些是11的倍數(shù)。 671 1248 426 3726 947582 56321101.寫出符合要求的數(shù)。一個(gè)四位數(shù)寫出符合要求的數(shù)。一個(gè)四位數(shù) 372（1 1）要使它是）要使它是2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。（2 2）要使它是）要使它是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。（3 3）要使它是）要使它是5 5的倍數(shù)。的倍數(shù)。（4 4）要使它是）要使它是9 9的倍數(shù)。的倍數(shù)。（5 5）要使它是）要使它是2 2、5 5的倍數(shù)。的倍數(shù)。（6 6）要使它是）要使它是2 2、3 3、5 5的倍數(shù)。的倍數(shù)。 1 一個(gè)數(shù)同時(shí)是3 5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)有 什么 特征？ 2 一個(gè)數(shù)同時(shí)是2 35的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)有什么特征？1 答：答：這個(gè)數(shù)的個(gè)位上是這個(gè)數(shù)的個(gè)位上是0或或5，并且各，并且各數(shù)位上數(shù)的和是數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。2 答：答：這個(gè)數(shù)的個(gè)位上是這個(gè)數(shù)的個(gè)位上是0，并且各數(shù)位，并且各數(shù)位上數(shù)的和是上數(shù)的和是3的倍數(shù)。的