滬粵版九年級上冊物理章節(jié)練習(xí)題：第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能

1、.第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能一、選擇題1.以下生活中的物理數(shù)據(jù)不正確的選項(xiàng)是 A.人以正常速度騎自行車的功率約為80WB.把一本物理書撿起來放到學(xué)桌上，對課本做功約2JC.一個(gè)質(zhì)量為50kg中學(xué)生從一樓到三樓所做的功約為4500JD.一杯開水，從剛倒入到可以喝的這一段時(shí)間內(nèi)，放出的熱量大約是 2.測某機(jī)器的機(jī)械效率時(shí)，有如下4個(gè)記錄結(jié)果，其中肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.99%B.120%C.60%D.80%3.如下圖，彈簧的上端固定一塊木板，小虎同學(xué)從地面跳上木板后，向下壓縮彈簧的過程中，他的重力勢能、彈簧的彈性勢能變化情況是 A.重力勢能減小，彈性勢能增大B.重力勢能增大，彈性勢能減小C.重力勢能增

2、大，彈性勢能增大D.重力勢能減小，彈性勢能減小4.汽車在關(guān)閉油門后繼續(xù)沿斜坡向下運(yùn)動，從能的轉(zhuǎn)化來看，這時(shí) A.動能不變B.勢能轉(zhuǎn)化為動能C.動能轉(zhuǎn)化為勢能D.動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量一樣的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2進(jìn)步一樣高度A.假設(shè)G1 = G2 ， 拉力做的額外功一樣B.假設(shè)G1 = G2 ， 拉力做的總功一樣C.假設(shè)G1 = G2 ， 甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變6.如下圖，讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下，鋼球運(yùn)動到程度面上碰到靜止的木塊后，能將木塊撞出一段間隔 以下說法正確的選項(xiàng)是不計(jì)空氣阻力A.鋼球能從斜槽上滾下

3、是因?yàn)樗哂袘T性B.木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多C.鋼球在斜槽上向下滾動時(shí)，它的機(jī)械能越來越大D.木塊被撞出一段間隔 ，說明物體的運(yùn)動需要力來維持7.在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一樣器材組成如下圖的甲、乙兩裝置，分別用力把一樣的物體勻速提升一樣的高度，假設(shè)用甲 ， 乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，那么有 A.甲乙 ， W甲W乙 B.甲乙 ， W甲W乙C.甲乙 ， W甲W乙 D.甲乙 ， W甲W乙8.小明的質(zhì)量是50kg，他爸爸的質(zhì)量是70kg，他倆一起從教學(xué)樓的一樓同時(shí)走上二樓，在此過程中 A.兩個(gè)人做功的功率相等B.小明他爸做功的功率大C.小明做功的功

4、率大D.無法比較他倆做功的快慢9.在校運(yùn)會中，小翔參加了鉛球比賽假如他用200N的力，將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處那么以下關(guān)于他投球時(shí)做功情況的說法中，正確的選項(xiàng)是 A.做功2019J B.做功500J C.沒有做功 D.條件缺乏，無法計(jì)算10.用四只完全一樣的滑輪和兩根一樣的繩子組成如下圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，那么 A.甲較省力且機(jī)械效率較高 B.乙較省力且機(jī)械效率較高C.兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率一樣 D.兩個(gè)滑輪組省力程度一樣，機(jī)械效率不同11.司機(jī)開車上坡時(shí)，往往加大油門，減速行駛，這樣做的目的是 A.增大功率，減小阻力B.增大功率，增大牽引力C.減小功率

5、，增大牽引力D.減小功率，減小阻力12.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)的量x，y之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示以下相關(guān)的量之間不符合如下圖關(guān)系的是 A.恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過間隔 的關(guān)系B.物體溫度升高時(shí)，吸收的熱量與溫度的關(guān)系C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系D.一段導(dǎo)體中通過的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系二、填空題 13.如下圖，用滑輪組將重為120N的物體勻速提升2m，所用時(shí)間為10s，假設(shè)不計(jì)繩子的重力及摩擦，動滑輪重為30N，所用拉力F為_N，拉力做功的功率為_W，滑輪組的機(jī)械效率為_。14.乘坐軌道交通已成為市民主要出行方式。地鐵列車在減速進(jìn)站

6、的過程中，其質(zhì)量_，動能_，慣性_。均選填“變大、“不變或“變小 15.春雨總是“綿綿而至的雨滴在落到地面之前做勻速運(yùn)動，那么這時(shí)雨滴的機(jī)械能_選填“增大、“減小或“不變假設(shè)雨滴的速度是2.1m/s，那么它經(jīng)過高度為2.8m的落地窗的時(shí)間約為_s結(jié)果保存一位小數(shù) 16.小剛探究“重力勢能與什么因素有關(guān)，把兩個(gè)質(zhì)量不同的鉛球在同一高度從靜止開場釋放，鉛球在沙地中凹陷的程度如圖，1從圖可知，_。2探究“重力勢能與高度的關(guān)系，小剛的做法是_。 17.某滑輪組的機(jī)械效率為80%表示的含義是_；此滑輪組工作時(shí)，所做有用功與總功的比值是_ 18.“電動葫蘆普遍使用的起重設(shè)備如圖，它通過電動機(jī)和一個(gè)動滑輪將

7、物體進(jìn)步，如圖“電動葫蘆將0.9t的鋼材勻速吊起1m高，鋼繩的拉力為5000N，那么做的有用功為_J，動滑輪的機(jī)械效率為_。g=10N/kg，不計(jì)繩重和摩擦19.如下圖，搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，此過程中有用功是_J，總功是_J，滑輪的機(jī)械效率是_ 20.如右圖所示，工人用240N的拉力，在15s的時(shí)間內(nèi)，將重600N的建筑材料勻速提升到6m高的樓頂上，那么工人做的有用功是_J；拉力的功率是_W，在提升過程中，建筑材料的機(jī)械能_。填“守恒或“不守恒21.如下圖，工人通過動滑輪把50kg的水泥從地面緩慢提升到4m高的樓頂，所用拉力為300N，此過程中機(jī)械

8、所做的有用功為_J，機(jī)械效率約為_g取10N/kg 22.如左圖所示，工人用240N的拉力，在15s的時(shí)間內(nèi)，將重600N的建筑材料提升到6m高的樓頂上，繩子自由端挪動了_m，拉力做的功是_J，拉力的功率是_W。三、實(shí)驗(yàn)探究題23.在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開場下滑，撞擊程度木板上的木塊如下圖1本實(shí)驗(yàn)的研究對象是_ 2小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究說明：當(dāng)_一定時(shí)，物體動能的大小與物體的_有關(guān) 24.如下圖，小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動的時(shí)間很有規(guī)律，由此做出猜測：小球往返擺動一次的時(shí)間可能與小

9、球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關(guān)。為了驗(yàn)證猜測，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：1先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動1次所用的時(shí)間；在用擺長一樣，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長不變時(shí)，小球往返擺動一次所用的時(shí)間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對猜測，試驗(yàn)后小華經(jīng)過仔細(xì)考慮發(fā)如今兩次實(shí)驗(yàn)過程中，還應(yīng)使小球的_，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的。 2接著她們針對猜測，對小球往返擺動一次所用時(shí)間與擺長L的關(guān)系又進(jìn)展了一次正確的實(shí)驗(yàn)探究：先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_選填“一樣或“不同，質(zhì)量_選填“一樣或“不同的另一小球，使小球擺動的幅度與前次實(shí)驗(yàn)_，重復(fù)前次實(shí)驗(yàn)。比較兩次實(shí)驗(yàn)中小球往返擺動一次所用的時(shí)間，做出正確的結(jié)論。 3在實(shí)驗(yàn)過程中，每次都是通過測出小球往返20次所需的時(shí)間然后計(jì)算出小球往返擺動一次所需時(shí)間，這樣做的目的是為了減小_。 四、綜合題 25.如下圖，甲為一半徑為R的光滑的 圓弧槽，其底端A點(diǎn)與一粗糙的程度面相連接，將重為G的物體從斜面頂端由靜止釋放，滑到A點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間為t，由于受到滑動摩擦力的