教學(xué)評優(yōu)課活動方案

1、教學(xué)評優(yōu)課活動方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐現(xiàn)代教育理念努力構(gòu)建具有我校特色的各學(xué)科課堂教學(xué)模式為探索減負(fù)增效、提高質(zhì)量的新思路、新方法為進(jìn)一步推進(jìn)青年教師的快速成長創(chuàng)建勤學(xué)習(xí)、善思考、好研究、敢探索的青年教師成長氛圍經(jīng)學(xué)校研究決定將舉辦XX-XX學(xué)年度校級“評優(yōu)課”活動二、活動主題構(gòu)建活力課堂、實施有效教學(xué)探索新理念下的“以學(xué)定教少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式三、活動時間XX 年 4 月 8 日至 13 日四、參賽教師語文組：數(shù)學(xué)組：英語組：五、比賽形式由評委老師現(xiàn)場觀摩參賽老師的課堂教學(xué)按照評分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)堂打分最終成績?yōu)樗械梅值钠骄盗?、評委組成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)科教師、附小名師七、活動要求1

2、、 本次活動是我校教育教學(xué)的一項重要活動希望所有參賽教師認(rèn)真對待積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計及方法要體現(xiàn)本次活動的研究主題力求呈現(xiàn)高質(zhì)量的課堂效果2 、 評優(yōu)課活動為全校教師搭建了學(xué)習(xí)與交流的平臺要求老師們積極參與聽課評課本學(xué)科的課必須全程參與（自行調(diào)課）做好聽課、評課記錄聽課時要提前到達(dá)教室就座聽課過程中要保持安靜保證良好的課堂秩序3 、 本次活動特別邀請了師大附小的名師來參與聽課并重點進(jìn)行點評希望我校教師珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)評優(yōu)課活動方案 篇 2一、活動目的為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高同時也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺促進(jìn)教師的專業(yè)成長通過以賽促學(xué)、

3、以賽促優(yōu)培養(yǎng)骨干教師達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步全面提高課堂教學(xué)水平的目的二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組為了加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)課評比活動的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評比領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：評委：注：如果上述評委中本人參賽則另安排學(xué)科評委評委組老師要調(diào) 課參加聽評全部比賽老師的課三、評選程序1. 教研組內(nèi)初評：11 月 23 日 11 月 27 日各教研組長組織教齡在1 年以上年齡在45 歲以下（ 45 歲以上教師自愿參加）的在職中青年教師在組內(nèi)初評人人參加發(fā)揮集體力量嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選代表本組評選2. 學(xué)校評比：各教研組推薦參加校級比賽名額以教研組為單位各組推薦至少2 名教師參加評選3. 學(xué)校評比活動時間安排：第15

4、周（ 11 月 28 日 12 月 4 日）四、評選要求1 各教研組長要積極認(rèn)真組織好本教研組的初評各位教師要積極主動參加初評2 經(jīng)初賽確定參加評選的人員后教研組要做好參加評選教師的指導(dǎo)工作發(fā)揮集體智慧做好參加評選的一切準(zhǔn)備3 評選內(nèi)容自選每位評選教師準(zhǔn)備一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容用時45 分鐘4 各教研組于11 月 27 日前將參加評選的教師名單、上課班級、上課內(nèi)容上報給教務(wù)處5 全校教師在評選過程中要積極參與聽課6 教師們在聽課時要遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真做好聽課記錄7 各教研組在評選結(jié)束后必須圍繞此次課堂教學(xué)評選開展一次集中的以評課為主的教研活動五、評選辦法評選內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計、上課、課后反思、多媒體教學(xué)

5、手段四項 內(nèi)容1. 教學(xué)設(shè)計：參賽老師就所帶班級、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計劃的情況下備出一節(jié)課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計要求教案依據(jù)新課程改革中 “備課”環(huán)節(jié)進(jìn)行每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式十二份上課前交評委組本環(huán)節(jié)占總成績的202. 執(zhí)教上課：根據(jù)教案設(shè)計的具體內(nèi)容實施課堂教學(xué)基本要求為：以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)以學(xué)生為本發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確重點突出教學(xué)方法靈活教學(xué)手段先進(jìn)合理使用多媒體教學(xué)手段體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)教學(xué)效果明顯本環(huán)節(jié)占總成績的603. 課后反思：課后就上課的情況進(jìn)行書面反思總結(jié)一節(jié)課的成功與不足并提出改進(jìn)的辦法準(zhǔn)備一式十二份課后第二天交評委組

6、本環(huán)節(jié)占總成績的104. 課件制作使用：為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實施本次比賽要求上課老師必須運用多媒體輔助教學(xué)正確制作與使用課件評委根據(jù)課件的實用性、科學(xué)性、 創(chuàng)新性和使用的效果打出成績本環(huán)節(jié)占總成績的105. 四項成績的總和為參賽教師的總成績教案、課件、課后反思于12月 8日集中上傳教務(wù)處存檔六、表彰獎勵1. 按參加優(yōu)質(zhì)課評比活動的情況評比出一、二、三等獎各1 名、 2名、 3 名予以表彰及一定的物質(zhì)獎勵2. 根據(jù)參加優(yōu)質(zhì)課評比活動的情況優(yōu)先推薦參加區(qū)級以上有關(guān)評比、培訓(xùn)進(jìn)修等活動未盡事宜另行通知* 教務(wù)處XX 年 11 月 23 日教學(xué)評優(yōu)課活動方案 篇 3XXXX 學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)

7、評優(yōu)活動實施方案為進(jìn)一步提高教師課程實施能力和課堂教學(xué)水平落實課堂教學(xué)常規(guī)全面構(gòu)建高效課堂大幅度提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)學(xué)校委員會研究決定從20 1 5年3月1 5日開始在我校所有學(xué)科教師中開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動特制定本方案：一、活動時間XX 年 3 月中下旬二、活動地點各班教室及二樓多功能教室四、參評人員語數(shù)外綜合組任課教師在市縣級課堂教學(xué)活動中獲得獎次的教師原則上不再參賽四、實施方法與程序1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李發(fā)文副組長：黃明本謝鉞組員：李守棟葉建強(qiáng)許有偉李志城俞琳仲金花唐梅袁治年2. 規(guī)范程序本次活動分初賽與復(fù)賽進(jìn)行初賽以教研組為單位進(jìn)行先由教師自主報名再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定上報教導(dǎo)處

8、參加復(fù)賽3. 復(fù)賽參照縣級評優(yōu)方案分組別抽簽確定次序指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示語文、英語組：黃明本葉建強(qiáng)李志誠俞琳唐梅盧耀華石玉科數(shù)學(xué)、綜合組：謝鉞李守棟仲金花袁治年白麗萍張愛萍謝茂林4. 復(fù)賽成績：課堂教學(xué)占80%說課占20%五、活動要求：1. 全員參與共同提高此次課堂教學(xué)評優(yōu)活動既是教師展示的機(jī)會更是一次相互學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會要求全體教師特別是青年教師認(rèn)真參與同學(xué)科聽課活動并做好記錄認(rèn)真進(jìn)行課后反思2. 參賽教師要精心準(zhǔn)備積極貫徹新課改理念充分使用教學(xué)媒體力爭出精品課3. 每節(jié)課結(jié)束后當(dāng)天上課教師集中說課評委集中打分并進(jìn)行點評4. 參賽教師課前提供教案：一律用A4紙按照標(biāo)題三號宋體字副標(biāo) 題三號黑體字正文四號仿宋字格式要求打印教案于上課前交于評委 手中5. 每位教師結(jié)合上課內(nèi)容按照上交教案格式要求寫一篇具有自己感受的說課稿同教案一同上交六、評價獎勵1. 此次課堂評優(yōu)活動將對每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值評優(yōu)活動結(jié)束后將按復(fù)賽教師的50%分組評出一