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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流滬科版八上物理第二章測試題.精品文檔.滬科版八年級物理第二章測試題一、選擇題(每題3分,共36分)1為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是()教室里的黑板長約4中學(xué)生身高約1.5中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約75次左右在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中,獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)15s2、觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中,下列說法正確的是:( )A相對于電梯來說,乘客是運(yùn)動(dòng)的;B相對于乘客來說,樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的; C以電梯為參照物,乘客是靜

2、止的;D以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的3、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,由速度公式v=S/t可知()A速度跟時(shí)間成反比 B速度跟路程成正比C路程與時(shí)間成正比 D以上說法都不對 4、地球同步衛(wèi)星定點(diǎn)在赤道上空某一位置,下列說法正確的是()A同步衛(wèi)星定點(diǎn)于赤道上空,是以太陽作為參照物的B同步衛(wèi)星定點(diǎn)于赤道上空,是以地球作為參照物的C.如果在同步衛(wèi)星上觀看地球,則地球在轉(zhuǎn)動(dòng)D如果在同步衛(wèi)星上觀看太陽,則太陽是靜止的5、用直尺和三角板測圓柱體直徑,下圖2-2中方法正確的是() 6、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5 s的 優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑

3、過程,下列說法正確的是( )A小明在前50 m一定用了6.25 s B小明每秒鐘通過的路程都是8mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h7、用圖像可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,下圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 A、 B、C、D、 ( )8、 一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)了20米,那么前2秒的速度為( )A、4m/s B、8m/s C、10m/s D無法確定 9、勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為3:1,所用時(shí)間之比是2:3,則它們的速度之比是()l:22:12:99:210、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度

4、是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/s B. 6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s11、 課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的坐標(biāo)系如圖所示,則下列說法中正確的是A兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C前2s內(nèi),小明跑得較快D全程中,兩人跑步的平均速度相同12、動(dòng)的s-t圖像如圖2-1所示,由圖像可知()A甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。B甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒。C經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米。D經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米。二、填空(每空2分,共2

5、0分)  13、如圖所示為某同學(xué)用刻度尺測量物體A的長度,該刻度尺的分度值是_,物體A的長度_m14、我國古書考靈曜上記載有“人在舟中閉目而坐,舟行而人不覺”,這是對運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性的生動(dòng)描寫,其中“舟行”是以_為參照物。 某海洋科學(xué)考察船利用聲吶作發(fā)射聲波,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)s,此處海底深度為          (海水中聲速為1530/s)15、一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度

6、值是_,此物長應(yīng)是_16、在龍舟拉力比賽中,35km拉力賽的最好成績約2h,則其平均速度約為_km/h,合_m/s17、一輛小汽車在平直的水平公路上行駛,在這條公路上任意取如下圖所示的5段路程,并將小汽車通過的各段路程及對應(yīng)的時(shí)間記錄下來。據(jù)此可判斷:小汽車在這5段路程中做_ 運(yùn)動(dòng),速度大小是 m/s。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共24分)18、小明在“測量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖:(1)圖中AB段的距離sAB=m,則AB段的平均速度vAB=m/s(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測得的平均速度vAB會(huì)偏(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量,每次測量時(shí)必須讓小車從 由靜止開始下滑(4)vB

7、C vAC(填“”、“”或“=”)(5)在實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)保持_的坡度(填 較緩 或 較陡),這是為了便于測量_ 22、某班同學(xué)進(jìn)行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度的實(shí)驗(yàn):(1)你認(rèn)為需要測量的物理量是_和_(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是:手表、_(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則在此過程中,紙錐的速度為_m/s四、綜合應(yīng)用(20分)小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:(1)該車的速度是多少?(2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國桃園至少需要多少小時(shí)?甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出

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