




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、項鏈練習(xí)題一、基礎(chǔ)練習(xí)1給下列加點的字注音 謄( )寫 契( )約 驚駭( ) 租賃( ) 奢( )華 親呢( ) 佳肴( ) 寒傖( ) 抹( )布 請柬( ) 瘦削( ) 懊( )惱2選詞填空。 (1)惱怒 懊惱 煩悶 第二天,她到她的朋友家里,說起自己的_ 她用_的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說 她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興,她_地把請柬丟在桌上。 (2)艷羨 羨妒 仰慕 她陶醉在人們對她的贊美和_所形成的幸福的云霧里。 她覺得自己生在世上就是為了這些。她一向就想望著得人歡心,被人_,具有誘惑力而被人追求。 她夢想跟那些女人所最_最樂于結(jié)識的男子閑談。 3依次填入下列句中橫線上的詞語,正確的一
2、項是:() 住宅的_,墻壁的_,家具的_,衣料的_,都使她苦惱。這些東西,在別的跟她一樣地位的婦人,也許不會掛在心上,然而她卻因此痛苦,因此傷心。 A破舊 黑暗 黯淡 粗陋 B寒傖 黯淡 粗陋 破舊 C黯淡 破舊 寒傖 粗陋 D寒傖 黯淡 破舊 粗陋 4把下面的四個句子重新排列,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里 她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓 陶醉在婦女們所認為最美滿最甜蜜的勝利里 陶醉于成功的光榮 A B C D 5按要求改寫下面的句子。 (1)你能借給我這件嗎?我只借這一件。 改寫成祈使句:_ (2)叫我發(fā)愁的是一粒珍珠、一塊寶石都沒有,沒有什么戴的
3、。我處處帶著窮酸氣,很想不去參加這個晚會。 改寫成反問句:_ 6小說的結(jié)尾,通過佛來思節(jié)夫人道破,所借項鏈是假的,但在前面作者已做了必要的鋪墊和暗示。做必要鋪墊和暗示的三項是:() A瑪?shù)贍柕伦隽艘路瑳]有首飾。所以去向佛來思節(jié)夫人借 B瑪?shù)贍柕孪蚺笥呀桧楁湑r,朋友立刻說:“當(dāng)然可以?!?C珠寶店老板說:“我只賣出這個盒子” D佛來思節(jié)夫人很有錢,但未收到舞會請柬 E瑪?shù)贍柕逻€項鏈時,朋友沒有“打開盒子” 二、綜合練習(xí) 閱讀下面的文字,完成14題。 她也是一個美麗動人的姑娘,好像由于命運的差錯,生在一個小職員的家里。她沒有陪嫁的資產(chǎn),也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她,了解她,愛她,娶她;
4、最后只得跟教育部的一個小書記結(jié)了婚。 她不能夠講究打扮,只好穿得樸樸素素,但是她覺得很不幸,好像這降低了她的身份似的。因為在婦女,美麗、豐韻、嬌媚,就是她們的出身;天生聰明,優(yōu)美的資質(zhì),溫柔的性情,就是她們惟一的資格。 她覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活,因此她不斷地感到痛苦。住宅的寒傖,墻壁的黯淡,家具的破舊,衣料的粗陋,都使她苦惱。這些東西,在別的跟她一樣的地位的婦人,也許不會掛在心上,然而她卻因此痛苦,因此傷心。她看著那個替她做瑣碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂亂的夢想。她夢想那些幽靜的廳堂,那里裝飾著東方的帷幕,點著高腳的青銅燈,還有兩個穿短褲的仆人,躺在寬大的
5、椅子里,被暖爐的熱氣烘得打盹兒。她夢想那些寬敞的客廳,那里張掛著古式的壁衣,陳設(shè)著精巧的木器,珍奇的古玩。她夢想那些華美的香氣撲鼻的小客室,在那里,下午五點鐘的時候,她跟最親密的男朋友閑談,或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結(jié)識的男子閑談。 每當(dāng)她在鋪著一塊三天沒洗的桌布的圓桌前坐下來吃晚飯的時候,對面,她的丈夫揭開湯鍋的蓋子,帶著驚喜的神氣說:“啊!好香的肉湯!再沒有比這更好的了!”這時候,她就夢想到那些精美的晚餐,亮晶晶的銀器;夢想到那些掛在墻上的壁衣,上面繡著古裝人物,仙境般的園林,奇異的禽鳥;夢想到盛在名貴的盤碟里的佳肴;夢想到一邊吃著粉紅色的鱸魚或者松雞翅膀,一邊帶著迷人的微笑聽客人密
6、談。 她沒有漂亮服裝,沒有珠寶,什么也沒有。然而她偏偏只喜愛這些,她覺得自己生在世上就是為了這些。她一向就想望著得人歡心,被人艷羨,具有誘惑力而被人追求。 她有一個有錢的女朋友,是教會女校的同學(xué),可是她再也不想去看望她了,因為看望回來就會感到十分痛苦。由于傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭,一連好幾天。 1下列詞語中,加粗字讀音正確的一組是:() 寒傖 打盹 鱸魚 佳肴 Achen dn lù xiáo Bchen dn lú yáo Cchn dn lù yáo Dchn dn lú xiáo 2簡析下列句中
7、加粗詞語的表達作用。 (1)她也是一個美麗動人的姑娘。 _ (2)最后只得跟教育部的一個小書記結(jié)了婚。 _ (3)她沒有漂亮服裝,沒有珠寶,什么也沒有,然而她偏偏只喜愛這些。 _ 3第四段劃線的句子運用了什么修辭方法?表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕率裁礃拥乃枷胄愿? _ 4第五段文字表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕拢ǎ?A對美的追求 B希望能有漂亮的衣服和珠寶 C想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會,成為生活優(yōu)裕、受人奉承的貴夫人 D想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會,成為生活優(yōu)裕、受人尊重的小姐 閱讀下面的文字,完成59題。 忽然她在一個青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項
8、鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。 隨后,她遲疑而焦急地問: “你能借給我這件嗎?我只借這一件?!?“當(dāng)然可以。” 她跳起來,摟住朋友的脖子,狂熱地親她,接著就帶著這件寶物跑了。 5“她雙手拿著那項鏈發(fā)抖”是:() A為能借到這樣昂貴的項鏈而高興得發(fā)抖 B為自己的夢想就要實現(xiàn)而興奮得發(fā)抖 C為急于用它打扮自己又擔(dān)心不能如愿而激動得發(fā)抖 D為好朋友這樣信任自己而終于借項鏈而滿意得發(fā)抖 6文中的“遲疑”表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕陆桧楁湑r什么樣的心情? _ 7下面的句子表現(xiàn)瑪?shù)贍柕率裁礃拥男膽B(tài)? “我只借這一件?!?_ 8這部分文字寫出了瑪?shù)贍柕陆桧楁溸^程的心理變化,這變化可分為
9、三個階段: (1)_ (2)_ (3)_ 9這部分文字運用了什么描寫方法? _ 三、拓展練習(xí) 閱讀下面的文字,完成14題。 想討一本書 我給小有名氣的“大款”方先生開車期間,他正追求一位姓申的小姐。 那是一個寒冷的冬日,方先生終于與申小姐有了第一次約會。共進午餐后,申小姐接受了方先生的進一步邀請,坐車來到了方先生的住處位于龍華的一幢豪華別墅。 下車后,我們看見門柱上斜靠著一個乞丐樣的人。他身上裹一件臟兮兮的棉衣,似有所求地望著我們。 心情很好的方先生趕緊走上去問他:“你是不是想吃點什么?” 想不到乞丐回答:“這會兒太陽很好,我吃飽喝足了,只想在您這兒曬會兒太陽。還想” “還想什么?”方先生從口
10、袋里掏出100元錢,晃動在乞丐眼前,調(diào)侃地追問道,“別難為情,盡管說吧,我會滿足你的?!彼隙ㄒ粋€乞丐的要求不會特別難以應(yīng)付。 “我想”乞丐支吾著,最后鼓起勇氣說,“您千萬別笑話我。您可以想象我的日子,飯是每天都能吃上的,只可惜好長時間沒讀書了,總想討一本看看,可是一直難于啟齒。您能不能讓我進您家書屋里,隨意挑一本書呢?” 方先生一下子愣住了。一方面,他驚奇于這個乞丐非同尋常的奢求;另一方面,他羞愧自己滿足不了這個乞丐這一簡單的要求;更重要的是:讓申小姐目睹了自己的窘迫! 乞丐也看透了方先生的尷尬,急忙說:“天底下沒書的人很多。只是,我沒想到這家房屋的主人也會沒有。不好意思,打擾您了?!闭f罷,
11、抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場的人都很難堪。 一直在一旁不動聲色的申小姐急忙走上去,將隨身攜帶的一本文摘讀物遞給乞丐,和顏悅色地說:“也許,你會喜歡這本書,不妨讀讀吧。” 乞丐接過,連聲道謝,然后席地而坐,旁若無人地讀了起來。這天送走申小姐后,方先生滿腹心事。 不久的一天,方先生突然做出決定:“阿偉,送我去書店。” 在書店經(jīng)理室,方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上,對接待他的小姐說:“愿意與我做一筆大生意嗎?” 小姐說:“當(dāng)然愿意。不過,我們這兒沒什么大生意,只有書,您任意選吧?!?方先生將支票扔到小姐面前,說:“我才懶得選,拜托你了。下午兩點,我來取貨。” 小姐驚奇地盯著眼前這個財
12、大氣粗的人,不如如何。方先生準備掉頭而去時,她才醒過神來追問道:“您想要一些什么書呢?” “只要是書,只要有名氣?!狈较壬^也不回地說。 下午兩點,我們驅(qū)車來到書店。那位小姐迎了過來,將支票還給方先生,并說:“很抱歉,我們經(jīng)理不想接受這筆生意。” 方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你們的經(jīng)理呢?讓他出來見我?!?“不必了?!毙〗阈π?,“我們經(jīng)理看過支票,就知道您是誰了。他要我一定轉(zhuǎn)告您:本書店沒有一本專做擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命,最終總會歸屬于那些真正愛書的人?!?1(甲)這篇文章共寫了兩件事,請你概括寫出,每件事不超過10個字。 (乙)根據(jù)第二自然段加粗的詞語,可以看出本段的作用有
13、三個:(不得超過空格字數(shù)) 2根據(jù)方先生對乞丐說話時的語氣、動作和心理,請你寫出當(dāng)乞丐討要一本書時,方先生為什么“驚奇”、“羞愧”和“窘迫”。 直接原因是_ _ _ 深層原因是_ _ _ 3請你根據(jù)文章推測,設(shè)想一下,在聽了書店小姐轉(zhuǎn)告的經(jīng)理的話后,方先生會有怎樣的表現(xiàn)?你這樣設(shè)想的理由是什么?(理由不少于兩條) 表現(xiàn):_ 理由:_ _ 4對這篇小說的賞析、評價,不正確的兩項是:() A這篇小說主要采用語言對話和行為動作描寫來表現(xiàn)人物性格。 B文中的方先生財大氣粗,目空一切,認為有錢就能辦到任何事情。沒有想到因為不讀書而連續(xù)碰壁。 C文章表明了物質(zhì)財富的充裕并不等于精神的富有,人們在追求物質(zhì)生
14、活的同時還應(yīng)追求崇高的精神生活。 D乞丐的形象表明了精神生活的享受必須建立在物質(zhì)生活富裕的基礎(chǔ)上,即經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。 E小說的結(jié)尾讓我們知道了那個乞丐原來就是書店的經(jīng)理,使這篇小說的構(gòu)思顯得很巧妙。 項鏈參考答案一、基礎(chǔ)練習(xí) 1略2(1)煩悶 惱怒 懊惱(2)羨妒 艷羨 仰慕 3D 4D 51你借給我這件吧 2難道想去參加這個晚會6B C E 二、綜合練習(xí) 1B 2(1)表明當(dāng)時以美貌為資本嫁給有錢人是普遍現(xiàn)象 (2)表明不情愿,違背初衷 (3)表明瑪?shù)贍柕碌南矏叟c追求和現(xiàn)實生活條件之間有巨大的反差。這說明她是受資產(chǎn)階級思想影響愛慕虛榮、追求享樂的典型。 3排比 愛慕虛榮 4C 5C 6想馬上借到又怕不能如愿的心情 7惟恐對方不借 8(1)發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)化學(xué):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)課件
- 畜牧養(yǎng)殖智能化管理平臺考核試卷
- 玉米食品的冷鏈物流與品質(zhì)保障考核試卷
- 稀土金屬礦選礦廠生產(chǎn)過程監(jiān)控與故障診斷技術(shù)考核試卷
- 2025年潔磁劑合作協(xié)議書
- 助動車天線安裝與修復(fù)考核試卷
- 《企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課件
- 主題班會-慶祝中秋-弘揚文化-課件展示
- 2025年數(shù)字保密電話機項目建議書
- 2019-2025年設(shè)備監(jiān)理師之設(shè)備工程監(jiān)理基礎(chǔ)及相關(guān)知識綜合檢測試卷B卷含答案
- 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄6篇
- 跨越架施工方案
- 古書院礦1.2Mt新井設(shè)計(機械CAD圖紙)
- 財產(chǎn)和行為稅納稅申報表
- 人民幣全版(錢幣)教學(xué)打印版word版
- 貝氏體鋼軌超高周疲勞行為的研究課件
- 人員能力矩陣圖
- 多智能體系統(tǒng)教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書電子教案全書教案課件合集
- 購物中心租金修正測算
- 冀教版八年級下冊nit 5 Buying and Selling Lesson 30 A Cookie Sale課件(共13張PPT)
- 講人工智能的誕生課件
評論
0/150
提交評論