初中物理中考典型題-簡單機(jī)械學(xué)霸級難題詳解_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組(物體與動滑輪用繩子a連接)勻速拉動放在同一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加,直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷,每次物體拉動的距離均為2m。 通過實(shí)驗(yàn)繪出了該滑輪組機(jī)械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖像如圖乙。(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦)求:(1)動滑輪重力(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動時,該滑輪組的有用功率(3)一個重500N的同學(xué)利用該滑輪組,想獨(dú)自用豎直向下的力拉斷繩子b,請你通過計(jì)算分析他能否實(shí)現(xiàn)?!究键c(diǎn)】滑輪組的特點(diǎn)、機(jī)械效率、功率、受力分析等【思路】通過題目的

2、描述不難發(fā)現(xiàn),作為滑輪組分析,這個題目最特別的地方就是滑輪組不是在提升物體,而是拖著它在地面移動,咦這要怎么變通呢?嗯,那我們是不是需要分析下滑輪組下端繩子上的力呀?對呀,繩子上的力才是滑輪組在提升過程中要克服的,在這個題目中就不再是物體的重力了,那又是什么呢?物體在地面上被拉動,那拉動的過程要克服的就是物體受到的摩擦力,由此,可以對應(yīng)到滑輪組,滑輪組向上提升時,克服的就是物體受到的摩擦力。這一點(diǎn)想清楚了,這個滑輪組的題目和我們平時做的是不是思路就一樣了?嗯吶!那讓我們來看下題目中的要求吧。第一小題,讓我們計(jì)算的是動滑輪重力,提到動滑輪重力,我們知道它是影響滑輪組機(jī)械效率的關(guān)鍵。那我們就從滑輪

3、組的機(jī)械效率入手來解決它。有關(guān)滑輪組效率,在乙圖中,我們可以發(fā)現(xiàn)一組準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),那就是當(dāng)摩擦力是200N時,滑輪組的機(jī)械效率是50%,結(jié)合本題,我們可以寫出:,就可以解出動滑輪重力了,OK,第一小題解決!第二小題,借助第一小題解出的動滑輪重力,加上已知的機(jī)械效率80%,很容易求得此時的摩擦力,還用第一小題的式子就可以,看出來沒?嗯,接下來就該計(jì)算滑輪組的有用功率了。有用功率自然對應(yīng)有用功,那有用功在本題里就是克服摩擦力做的功了。也就是說,有用功率就是克服摩擦力做功的功率。摩擦力大小知道了,速度題目中已經(jīng)給出,由功率的公式P=Fv直接計(jì)算就好了。第三小題的問題有點(diǎn)特別,這是有人要逞英雄的節(jié)奏啊嘻

4、嘻讓我們來驗(yàn)證下吧。首先要想想看,這個重500N的同學(xué)豎直向下拉繩子,最大能用多大的力呢?他最大能拉多大的力,好像不好想啊他要是個大力士,沒準(zhǔn)兒可以拉到N大的力哦!一下不就拉斷了嗎?哦,是嗎?我不信??刹皇抢蠋熜∏扑覀儗@位同學(xué)做下受力分析就明白了。他向下拉繩子的時候,受幾個力呢?嗯,豎著向下的重力,地面給他豎直向上的支持力,還有繩子給他豎直向上的拉力。那就是說F拉=G-F支,等等,是不是F拉最大也大不過他的重力。嗯對了,等于重力就已經(jīng)被吊起來了,哈哈那就是說F拉最大就是500N。繩子被拉斷需要的力是多大呢?我們可以從乙圖中找到,繩子被拉斷時物體與地面間的摩擦力為1600N,根據(jù)繩b承受的

5、最大拉力 ,計(jì)算出來和同學(xué)的最大拉力比較下就可以知道繩子能不能被拉斷啦?!痉治觥浚?)由圖象知,當(dāng)物體與地面間摩擦力為200N時,滑輪組的機(jī)械效率為50%,根據(jù)機(jī)械效率變形公式得到動滑輪重力;(2)已知滑輪組的機(jī)械效率和動滑輪重,可以得到物體受到的摩擦力;已知物體受到的摩擦力和運(yùn)動速度,利用公式P=Fv得到有用功率;(3)由圖象知繩子b被拉斷時,物體與地面間的摩擦力為1600N,計(jì)算此時繩子受到的拉力,與中學(xué)生體重比較,即可得出結(jié)論?!窘獯稹浚?)由圖乙可知,當(dāng)f1=200N時, W有用1 = fs 由于不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦 W額外 = G動s W總1 = fs+ G動s G動 = 20

6、0N (2)當(dāng)時, f2 = 800N (3)由圖乙可知,當(dāng)f3=1600N時,繩子剛好被拉斷,由于不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,且物體做勻速直線運(yùn)動 繩b承受的最大拉力 因?yàn)槿说闹亓?勻速拉動,所以繩子對人的最大拉力為人的重力,根據(jù)力的作用是相互的,故人給繩子的最大拉力為500N,由于繩子b承受的最大拉力大于人給繩子的最大拉力,所以該同學(xué)不能拉斷繩子b 。【點(diǎn)評】此題是一道力學(xué)綜合題,考查了滑輪組的特點(diǎn)、功率、機(jī)械效率的變化,考查角度新穎,是一道創(chuàng)新題2、建筑工人使用如圖28所示裝置,將質(zhì)量分布均勻的長方體水泥板M吊起后放入水中。工人通過控制電動機(jī)A、電動機(jī)B,始終保持水泥板M所受拉力豎直向

7、上。當(dāng)電動機(jī)A對繩的拉力為零時,電動機(jī)A對地面的壓強(qiáng)為p0;當(dāng)水泥板M一端被豎直滑輪組拉起,另一端仍停在地面上,且水泥板M與水平地面成某角度時,電動機(jī)A對地面的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)水泥板M被豎直滑輪組拉離地面時,電動機(jī)A對地面的壓強(qiáng)為p2;當(dāng)將水泥板M被懸掛著浸沒在水中時,電動機(jī)A對地面的壓強(qiáng)為p3。已知:水泥板M的體積VM為0.1m3,=5250Pa,=10250Pa,=5250Pa,不計(jì)繩重和軸摩擦。(g取10N/kg)求:(1)豎直滑輪組中動滑輪的總重力G動 ; (2)水泥板M所受重力GM; (3)豎直滑輪組提拉水泥板M將其立起的過程中機(jī)械效率。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)【考點(diǎn)】滑輪組力的計(jì)算、

8、重力、壓強(qiáng)、阿基米德原理、受力分析等【思路】這是一道典型的物理情景題,讓我們先來分析下整套設(shè)備的工作過程,這是物理情景題的入手解題第一步。讓我們先來觀察一下這套設(shè)備吧:兩側(cè)的柱子加上上面的橫梁是設(shè)備的支架,在運(yùn)轉(zhuǎn)中起到的是支撐的作用,不直接參與工作。右側(cè)的電機(jī)B通過繩子連接到左側(cè)支架上方的定滑輪上,通過收放繩子可以起到調(diào)整滑輪組在支架上的左右位置,它在收放繩子的時候,會起到什么作用呢?哦,是為了在滑輪組吊起水泥板后將其水平拉到右邊水池上方,然后滑輪組才能將水泥板放入水中。我們再來看水泥板,它是由滑輪組來負(fù)責(zé)吊起的,那滑輪組的動力源又在哪里呢?沿著滑輪組上方的繩子我們可以一直向右、向下看,然后就

9、會找到電機(jī)A,哦,看來滑輪組的提升收放工作是由電機(jī)A來完成的。那設(shè)備整體的運(yùn)轉(zhuǎn)過程就明了了,我們一起來分析下吧。首先,電機(jī)A收繩,向上提拉水泥板,此時電機(jī)B配合向右拉動滑輪組,確?;喗M對水泥板的拉力始終豎直向上。水泥板逐步被吊起,開始的時候繩子吊起左側(cè),右側(cè)支地,水泥板做以右側(cè)為轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動,可以等效為杠桿,直到水泥板被完全拉起,離開地面。在此過程中,水泥板受到的力有自身重力、繩子的拉力、地面的支持力。其中繩子的拉力可以考慮為等效杠桿的動力,阻力就是起自身的重力。其次,水泥板被吊離地面后,只受重力和繩子的拉力。此時電機(jī)B拉動滑輪組,將水泥板移動到水池上方。然后,電機(jī)A開始放繩,逐步將水泥板放入

10、水中。水泥板在進(jìn)入水中的過程中,受到的力有自身重力、繩子的拉力,還有水給它的浮力。根據(jù)題目中各小題的要求,我們來分析下解決的方案:【分析】(1)設(shè)電動機(jī)A的底面積為S,當(dāng)水泥板M未拉離地面時,水泥板M可看做以未離地端為支點(diǎn)的杠桿,其所受重力和懸掛端拉力如圖1甲所示,動滑輪受力分析如圖1乙所示,電動機(jī)A受力分析如圖1丙所示可得:T1=、4F1=G動+T1、F1=GA-N1=N0-N1=Sp1;當(dāng)水泥板M拉離地面尚未入水時,水泥板M受力分析如圖2甲所示,動滑輪受力分析如圖2乙所示,電動機(jī)A受力分析如圖2丙所示,可得T2=GM、4F2=G動+T2、F2=GA-N2=N0-N2=Sp2;當(dāng)水泥板M完全

11、浸沒在水中時,水泥板M受力分析如圖3甲所示,動滑輪受力分析如圖3乙所示,電動機(jī)A受力分析如圖3丙所示,可得:T3=GM-F浮、4F3=G動+T3、F3=GA-N3=N0-N3=Sp3,知道水泥板的體積,利用阿基米德原理求水泥板浸沒在水中時受浮力,以上聯(lián)立求得電動機(jī)A的底面積、F1、F2、F3,進(jìn)而求出動滑輪重;(2)根據(jù)T2=GM、4F2=G動+T2求水泥板M所受重力;(3)求出T1,利用效率公式求豎直滑輪組提拉水泥板M將其立起的過程中機(jī)械效率【解答】(1)設(shè)電動機(jī)A的底面積為S,GA=Sp0=N0,當(dāng)水泥板M未拉離地面時,對水泥板M、動滑輪、電動機(jī)A受力分析如圖所示:T1=,-4F1=G動+

12、T1-F1=GA-N1=N0-N1=Sp1-當(dāng)水泥板M拉離地面尚未入水時,水泥板M受力分析如圖2甲所示,動滑輪受力分析如圖2乙所示,電動機(jī)A受力分析如圖2丙所示;T2=GM-4F2=G動+T2-F2=GA-N2=N0-N2=Sp2-當(dāng)水泥板M完全浸沒在水中時,水泥板M受力分析如圖3甲所示,動滑輪受力分析如圖3乙所示,電動機(jī)A受力分析如圖3丙所示;T3=GM-F浮-4F3=G動+T3-F3=GA-N3=N0-N3=Sp3-水泥板M浸沒在水中時所受浮力F浮=水gVM=1103kg/m30.1m310N/kg=1103N,由式-式:F2-F3=S(p2-p3),式-式:4(F2-F3)=T2-T3,式-式,T2-T3=F浮,解得:4 S(p2-p3)=F浮,4S(10250Pa-5250Pa)=1103NS=0.05m2,F(xiàn)1=Sp1=0.05m25250Pa=N,F(xiàn)2=Sp2=0.05m210250Pa=N,F(xiàn)3=Sp3=0.05m25250Pa=N,由得:4F1=G動+,4N=G動+,2100N=2G動+GM,-(10)由得:4F2=G動+GM,4N=G動+GM,2050N=G動+GM,-(11)(10)式-(11)式得:G動

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