




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.背景方法和結(jié)果優(yōu)缺點(diǎn)未來(lái)發(fā)展.強(qiáng)直性脊柱炎患者病程長(zhǎng),病情時(shí)有反復(fù) 藥物應(yīng)用療程長(zhǎng),不良反應(yīng)嚴(yán)重,且治療費(fèi)用高昂 功能鍛煉要求持之以恒 還有一些患者思想負(fù)擔(dān)較重,出現(xiàn)自卑、焦慮、失望、抑郁等情緒,導(dǎo)致自暴自棄。因此,患者往往出院后服藥及功能鍛煉依從性差.延續(xù)護(hù)理是指從醫(yī)院到家庭的延續(xù),患者回歸家庭或社區(qū)后的持續(xù)隨訪與指導(dǎo)。隨著智能手機(jī)的普及,以及微信的廣泛應(yīng)用,閱讀微信已成為人們獲取信息的一個(gè)重要途徑。因此該科護(hù)士嘗試組建微信延續(xù)護(hù)理小組,利用微信發(fā)送相關(guān)健康教育信息,對(duì)出院患者進(jìn)行延續(xù)護(hù)理。.入選標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)臨床醫(yī)師確診符合美國(guó)風(fēng)濕病協(xié)會(huì)1984年修訂的紐約診斷標(biāo)準(zhǔn),X線攝片檢查骶髂節(jié)分期:早
2、期晚期;年齡1739歲;高中及以上文化程度;意識(shí)清楚,有良好的語(yǔ)言溝通能力;自愿參與研究。排除標(biāo)準(zhǔn):有其他嚴(yán)重器質(zhì)性疾??;不配合者;不能堅(jiān)持,主動(dòng)提出退出者。.按時(shí)間排序,將80例患者分為2組,偶數(shù)組設(shè)為實(shí)驗(yàn)組,奇數(shù)組設(shè)為對(duì)照組,每組40例。兩組一般資料比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.對(duì)照組 常規(guī)健康教育1次:用藥指導(dǎo),疼痛護(hù)理、生活護(hù)理、飲食指導(dǎo)、功能鍛煉、按時(shí)復(fù)診,解答患者及家屬關(guān)于疾病知識(shí)的相關(guān)問(wèn)題,時(shí)間為4060min。.實(shí)驗(yàn)組 常規(guī)出院健康宣教 微信延續(xù)護(hù)理 申請(qǐng)微信公眾號(hào),建立名為“AS論壇”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“論壇”)的微信公眾平臺(tái)。延續(xù)護(hù)理小組成員及患者組建“群聊” 。 患者出院前1d使其關(guān)
3、注“論壇”、加入“群聊”。 第1周:心理疏導(dǎo)、基礎(chǔ)知識(shí)。第2周:用藥指導(dǎo)、疼痛護(hù)理。第3周:生活護(hù)理、飲食指導(dǎo)。第4周:功能鍛煉、按時(shí)復(fù)診等。1個(gè)月將全部?jī)?nèi)容發(fā)送完,下個(gè)月循環(huán)發(fā)送,反復(fù)強(qiáng)化。 微信延續(xù)護(hù)理小組成員每天保持“群聊”在線30min,并接受患者有關(guān)疾病問(wèn)題的咨詢(xún),以及解答患者間討論激烈的問(wèn)題。 如1個(gè)月患者均未在群聊中出現(xiàn),護(hù)士長(zhǎng)則電話聯(lián)系,告之積極參加群聊的意義,建議其參與。.評(píng)價(jià)指標(biāo)(出院當(dāng)天及3個(gè)月后復(fù)查時(shí)) 綜合性醫(yī)院焦慮抑郁量表 服藥依從性量表 功能鍛煉依從性量表 療效評(píng)價(jià):疼痛評(píng)分、晨僵時(shí)間、枕墻距、胸廓擴(kuò)張度.優(yōu)點(diǎn) 以微信為載體作為延續(xù)護(hù)理的技術(shù)手段進(jìn)行健康教育缺點(diǎn) “1個(gè)月將全部?jī)?nèi)容發(fā)送完,下個(gè)月循環(huán)發(fā)送,反復(fù)強(qiáng)化。”其強(qiáng)化效果令人懷疑。.發(fā)展相關(guān)APP為患者提供更多信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康生活服務(wù)平臺(tái)服務(wù)協(xié)議
- 水利水電工程的人機(jī)協(xié)作問(wèn)題與試題及答案
- 關(guān)鍵路徑法考題解析及答案
- 保安消防面試題及答案
- 云網(wǎng)融合考試試題及答案
- 美術(shù)課堂管理與激勵(lì)措施計(jì)劃
- 制定知識(shí)分享機(jī)制促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 主管的問(wèn)題解決能力計(jì)劃
- 解除合同的合規(guī)性審核
- 退休活動(dòng)引導(dǎo)人員返聘合同
- 學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)高中語(yǔ)文文言文課本翻譯
- 蘇教版二年級(jí)(下冊(cè))科學(xué)全冊(cè)單元測(cè)試卷含期中期末(有答案)
- 常用原料凈料率參照表
- 高低溫試驗(yàn)報(bào)告
- 第一章 混凝土拌合站組織機(jī)構(gòu)框圖及崗位職責(zé)
- 17025實(shí)驗(yàn)室體系
- 指南預(yù)應(yīng)力簡(jiǎn)支t形梁橋
- 湘教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章《圖形與坐標(biāo)》復(fù)習(xí)
- WET工藝介紹
- 上海2號(hào)線東延伸AFC系統(tǒng)接入既有線的實(shí)施方案
- 屋面及防水工程工程量計(jì)算PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論