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文檔簡介
1、說一說說一說你在生活中和別人發(fā)生過你在生活中和別人發(fā)生過沖突嗎?沖突嗎? 生活中確實有許生活中確實有許多磕磕碰碰的事,我多磕磕碰碰的事,我們常說:們常說:“牙齒碰舌牙齒碰舌頭,鍋碗碰著勺頭,鍋碗碰著勺”。如果我們?yōu)榇松鷼猓绻覀優(yōu)榇松鷼?,每天都不會有好心情,每天都不會有好心情,實在是太難受了。實在是太難受了。小結(jié)小結(jié): 先進行自我反思,先進行自我反思,自己做錯了,要先主自己做錯了,要先主動說動說“對不起對不起”;如;如果自己沒做錯,要學果自己沒做錯,要學會用寬容的心去原諒會用寬容的心去原諒他人。他人。對對 自己說自己說“不要緊不要緊”二、把生氣丟一邊二、把生氣丟一邊 閱讀課本閱讀課本13頁頁
2、小美與爸爸的對話,小美與爸爸的對話,并思考,如果你是并思考,如果你是小美,你會怎么辦?小美,你會怎么辦?小結(jié):小結(jié): “己所不欲,勿施己所不欲,勿施于人。于人。”你不希望別你不希望別人怎樣對你,就不要人怎樣對你,就不要這樣對別人。我們要這樣對別人。我們要多站在他人的立場想多站在他人的立場想想問題想問題三、聽故事,悟道理三、聽故事,悟道理 聽了這個小故聽了這個小故事,你有什么感事,你有什么感想想?當當小醫(yī)生,給生氣開當當小醫(yī)生,給生氣開“處方處方” 1.一直哈氣,哈到?jīng)]氣一直哈氣,哈到?jīng)]氣 2.把讓自己生氣的事寫下來,然把讓自己生氣的事寫下來,然 后扔進垃圾簍。后扔進垃圾簍。 3.“哈哈笑哈哈笑
3、”活動,放松活動,放松 拳頭和面部表情,拳頭和面部表情,開始哈哈大笑,直到完全趕走心中的不快,感到開始哈哈大笑,直到完全趕走心中的不快,感到高興為止。高興為止。 4.進行進行“言語暗示言語暗示”。用簡短的話語告訴自。用簡短的話語告訴自己己“我要平靜下來我要平靜下來”、“我不能發(fā)火我不能發(fā)火”、“無所無所謂,一切都會過去的謂,一切都會過去的”等等,這是用以靜制動的等等,這是用以靜制動的方法來制止憤怒情緒的產(chǎn)生。方法來制止憤怒情緒的產(chǎn)生。 哭一場哭一場找朋友傾訴找朋友傾訴 聽音樂聽音樂做運做運動動 用你的經(jīng)驗告用你的經(jīng)驗告訴大家,生氣能不訴大家,生氣能不能解決面對的問題?能解決面對的問題?開心作業(yè)開心
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