點線面在服裝設(shè)計中的應(yīng)用教案講解學習

1、點線面在服裝設(shè)計中的應(yīng)用教案點、線、面在服裝款式設(shè)計中的應(yīng)用姓名：趙艷霞單位：延津縣第一職業(yè)高級中學2014年6月教學目標：認知目標：1、熟練掌握點、線、面在服裝款式設(shè)計中的表現(xiàn)形式2、掌握服裝款式中點、線、面的含義及分類。能力目標：將點、線、面設(shè)計法則應(yīng)用于服裝設(shè)計繪畫中，使服裝款式更能突出風格特征、符合美學原則，并且能適應(yīng)市場需求。情感目標：增強學生對于服裝的審美能力。教學重點：1、服裝款式中點線面的含義及分類。2、點、線、面在服裝設(shè)計中的表現(xiàn)形式。教學難點：如何將點、線、面合理且完美地運用在服裝款式設(shè)計當中。教學過程：新課導(dǎo)入：通過現(xiàn)場調(diào)查的形式來導(dǎo)入新課以此來引起學生的學習興趣。調(diào)查題

2、：愛美的你在逛街為自己買衣服時，你選中一件衣服的第一個原因是什么？A、顏色B、款式C、面料D、其它新課引言：今天的學習內(nèi)容主要是服裝款式設(shè)計中點線面的組合形式。點線面是構(gòu)成服裝立體形象的主要元素，根據(jù)服裝款式的變化合理地運用點線面，可以使服裝達到和諧生動的視覺效果。一、點款式構(gòu)成中的點是指較小的形態(tài)。思考：在服裝中的很多點的存在，哪位同學來說一說？扣子、珠片、領(lǐng)結(jié)、胸花、小面積的圖案、兜蓋、拉鏈頭等等1、點的特點：一是點的大小不固定二是點的形狀不固定2、點的分類一類是幾何形的點另一類是任意形的點3、通過欣賞圖片總結(jié)點的主要功能、線1、線的概念及分類概念：服裝款式的線是與點相比，線的形態(tài)明顯使人

3、感覺到長”分類：線的形狀分為直線、曲線、折線三種。2、通過圖片欣賞總結(jié)出線在服裝款式中的分類從服裝款式設(shè)計上來理解線，有裝飾線和結(jié)構(gòu)線之分結(jié)構(gòu)線：在服裝上表現(xiàn)出來的省道線、中分線、刀背線等。裝飾線：設(shè)計者利用想象、夸張的藝術(shù)手法，設(shè)計出來的用于服裝的3各種色塊的拼面也可以組成面。人們視覺上感受的面，點作為整體出現(xiàn)時是個不同肌理、不同材料、不同形狀的衣片1、面的概念3、欣賞圖片四、知識拓展1、單一要素的使用2、多種要素的結(jié)合五、學以致用1、理論聯(lián)系實際同學之間相互觀察彼此的服裝上是否有點線面的存在六、小結(jié)點線面是互為轉(zhuǎn)變的，如點變大可成面，點的有秩序排列又可成為線，線變大可成為面，線排列又可變成線化的面。熟練掌握點線面這三種元素并恰當?shù)倪\用，使之賦予服裝設(shè)計作品以完美的視覺審美和永恒的生命力。七