人教版小學數(shù)學五年級下冊單元單元測試卷全冊

1、人教版小學數(shù)學五年級下冊第一單元圖形的變換測試卷一、 填一填。1 、 圖形轉換的基本方式有（ ）、（ ）和（ ）。1、 如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。2、 正方形有（ ）條對稱軸。3、 這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉”現(xiàn)象：（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（ ）現(xiàn)象。（2）升國旗時，國旗的升降運動是（ ）現(xiàn)象。（3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現(xiàn)象。（4）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（ ）現(xiàn)象。4、移一移，說一說。 （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3）向（ ）平移了（ ）

2、格。二、動手操作。 圖形是以點（ ）為中心旋轉的；圖形是以點（ ）為中心旋轉的；圖形是以點（ ）為中心旋轉的。三請畫出對稱圖形的另一半。四請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形，第二個圖形請向上移動3格。人教版小學數(shù)學五年級下冊第一單元圖形的變換測試卷一、完成下列各題1畫出下面圖形的對稱軸。2畫出下列圖形的軸對稱圖形。3利用平移變換設計美麗的圖案。 6利用旋轉變換設計美麗的圖案。4畫出三角形ABC繞點B順時針 旋轉90后的圖形。 5、 如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。6、 正方形有（ ）條對稱軸。7、 這些現(xiàn)象哪些是“平移

3、”現(xiàn)象，哪些是“旋轉”現(xiàn)象：（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（ ）現(xiàn)象。（2）升國旗時，國旗的升降運動是（ ）現(xiàn)象。（3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現(xiàn)象。（4）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（ ）現(xiàn)象。二、動手操作。 圖形是以點（ ）為中心旋轉的；圖形是以點（ ）為中心旋轉的；圖形是以點（ ）為中心旋轉的。2、 （1）圖形1繞A點（ ）旋轉90。到圖形2。 （2）圖形2繞A點（ ）旋轉90。到圖形3。 （3）圖形4繞A點順時針旋轉（ ）到圖形2。 （4）圖形3繞A點順時針旋轉（ ）到圖形1。三、畫出下列圖形的對稱軸。四、 請畫出對稱圖形的另一半。五、 請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形

4、的對稱圖形，第二個圖形請向上移動3格。六、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“”，是旋轉的畫“”。（1）索道上運行的觀光纜車。（ ） （2）推拉窗的移動。（ ）（3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機的螺旋槳。（ ）（5）工作中的電風扇。（ ） （6）拉動抽屜。（ ）七、看右圖填空。 A（1）指針從“12”繞點A順時針旋轉600到“2”；（2）指針從“12”繞點A順時針旋轉（ 0）到“3”；（3）指針從“1”繞點A順時針旋轉（ 0）到“6”；（4）指針從“3”繞點A順時針旋轉300到“（ ）”；（5）指針從“5”繞點A順時針旋轉600到“（ ）”；（6）指針從“7”繞點A順時針旋轉（ 0）到“12”。八、判

5、斷題（1）正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。（ ）（2）圓不是軸對稱圖形。（ ）（3）利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。（ ）（4）風吹動的小風車是旋轉現(xiàn)象。（ ）九、分別畫出將 向上平移3格、向右平移8格后得到的圖形。五年級下冊第一單元檢測題一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“”，是旋轉的畫“”。（1）索道上運行的觀光纜車。（ ）（2）推拉窗的移動。（ ）（3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機的螺旋槳。（ ）（5）工作中的電風扇。（ ） （6）拉動抽屜。 （ ）2、先觀察下圖，再填空。(1)圖形B可以看作圖形A繞點（ ）順時針方向旋轉90得到的。(2)圖形C可以看作圖形

6、B繞點O順時針方向旋轉（ ）得到的。(3)圖形B繞點O順時針旋轉180到圖形（ ）所在位置。(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉（ ）得到的。( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸3、在下面圖形中，你還能找出其它對稱軸嗎？請寫出全部二、判斷題。正確的畫“”，錯的畫“”。（1）正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。（ ）（2）圓不是軸對稱圖形。（ ）（3）利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。（ ）（4）風吹動的小風車是旋轉現(xiàn)象。（ ）三、下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的？請連線四、畫出繞點“O”順時針旋轉90度后的圖形。畫出

7、繞點“A” 逆時針旋轉90度后的圖形。OA 人教版小學數(shù)學五年級下冊第二單元因數(shù)與倍數(shù)測試卷一、填空。（1）12和4這兩個數(shù)，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)。（2）18的因數(shù)有（ ），30以內(nèi)7的倍數(shù)有（ ）。（3）一個數(shù)，既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（）。（4）1-20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ）、合數(shù)有（ ）。（5）兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是（）和（）。（6）1是（ ）數(shù)，是（ ），是（ ），不是（ ）數(shù)，也不是（ ） 數(shù)和（ ）數(shù)。（7）最小的偶數(shù)是（），最小的質(zhì)數(shù)是（）最小的合數(shù)是（）。（8）有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。（9）一個三位數(shù)，它的個位

8、上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的合數(shù)，百位上的最小的奇數(shù)，這個三位數(shù)是（ ）。（10）三個連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個奇數(shù)分別是（）、（）和（）。（11）100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是（），差是（）。（12）凡是5的倍數(shù)，個位上一定是（ ）或（ ）。（13）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（ ）。（14）27至少要加上（ ）就是3的倍數(shù)。（15）兩個質(zhì)數(shù)和為18，積是65，這兩個質(zhì)數(shù)是（ ）和（ ）。二、判斷題。下列說法正確的在括號里打“”，錯誤的打“”。（1）兩個相鄰的自然數(shù)中，必定有一個是奇數(shù)。 （）（2）3的倍數(shù)，一定是9的倍數(shù)。（）（3）奇數(shù)都比偶數(shù)小。（）（4）自然數(shù)A(

9、A不等于0)的最小倍數(shù)和最大因數(shù)都是A。 （ ） （5）一個質(zhì)數(shù)，它的因數(shù)也一定是質(zhì)數(shù)。 （ ）（6）同時時2、3、5的倍數(shù)的數(shù)，不一定是偶數(shù)。（）（7）質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)，合數(shù)一定是偶數(shù)。（）（8）任何一個奇數(shù)加1后都是2的倍數(shù)。（）三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（8分）（1）一個數(shù)是3的倍數(shù)，這個數(shù)各位上數(shù)的和（）。大于3 等于3是3的倍數(shù) （2）一個合數(shù)至少有（）。一個因數(shù) 二個因數(shù) 三個因數(shù)（3）一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是（ ）的。有限 無限 1和它本身（4）既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是（ ）。1 2 3 （5）42314，我們可以說（）。42是倍數(shù)3是因數(shù) 42是3的倍數(shù) （6）兩

10、個奇數(shù)的和（）。一定是奇數(shù)一定是偶數(shù) 可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) （7）相鄰的兩個自然數(shù)相減，差是（ ）。相鄰的兩個偶數(shù)相差（ ）1 2 3（8）一個質(zhì)數(shù)有（ ）因數(shù)。1個 2個 2個以上四、解方程。（8分）（1）X 360.4 （2）8X9.122.9 （3）362X78.6 （4）40.93X46.2 五、按要求完成下列各題。（28分）（1）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。（6分）48的因數(shù) 80以內(nèi)6的倍數(shù) （2）從四張數(shù)字卡片中選出三張，按要求組成三位數(shù)。（每題寫出2個）（10分） 6045 組成奇數(shù)有 組成偶數(shù)有 組成3的倍數(shù)有 組成5的倍數(shù)有 組成既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù) （3）在括號里填上

11、適當?shù)馁|(zhì)數(shù)。（6分）8=（ ）（ ） 12=（ ）（ ）（ ）18=（ ）（ ）（ ）24=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ） （4）在方框里填上一個數(shù)字，使這個數(shù)成為3的倍數(shù)。（寫出所有的寫法）8 46 231六、解決問題：（15分）1、一個長方體的長和寬都是以米為單位的質(zhì)數(shù)，周長是24米，這個長方體的面積是多少？ 2、公園有左右2棵大樹，一只小猴最初停留在左邊那棵大樹上，它一會兒從左邊大樹跳到右邊大樹上，一會兒從右邊大樹跳到左邊大樹上，來回地跳著玩。（1）這只小猴跳了21次后，它是在左邊大樹上還是在右邊大樹上？（2）這只小猴跳了60次后，它是在右邊大樹上對嗎？3、學生在操場上列隊做操

12、，人數(shù)在90至110之間，如果排成3列不多也不少，如果排成5列則少2人，如果排成7列則少4人。一共有多少學生在操場上做操？ 七、提高拓展。（1）一個數(shù)比10小，它是3的倍數(shù)，又有因數(shù)2.這個數(shù)是（ ）。（2）一個數(shù)既是36的因數(shù)又是6的倍數(shù)，它還是3和4的倍數(shù)。這個數(shù)是（ ）。五年級下冊第二單元因數(shù)與倍數(shù)測試卷一、填空題1、一個數(shù)的五年級下冊第二單元測試題因數(shù)的個數(shù)是（ ）的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（ ）的。2、只有（ ）和（ ）兩個因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，有 （ ）以上的因數(shù)的數(shù)叫合數(shù)，（ ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。3、自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（ ），（ ）也是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（ ）。4

13、、個位上是偶數(shù)的數(shù)都是（ ）的倍數(shù)；只有末尾是（ ）的數(shù)才能同時是2和5的倍數(shù)；個位上是0或5的數(shù)都是（ ）的倍數(shù)。一個數(shù)（ ）是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5、自然數(shù)中最小的偶數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ），最小的質(zhì)數(shù)( )是，最小的合數(shù)是（ ）。6、根據(jù)算式254=100，（ ）和（ ）是（ ） 的因數(shù)，；（ ）是（ ）和( )的倍數(shù).7、在120的自然數(shù)中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ）質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（ ）；3的倍數(shù)有（ ）；5的倍數(shù)有( )，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（ ），既是3 的倍數(shù)又是5

14、的倍數(shù)有（ ）。二、判斷題1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（ ）2、個位上是3、6、9的，都是3的倍數(shù)。（ ）3、2是因數(shù)，8是倍數(shù)。（ ）4、在1，2，3，4，5，中，除了質(zhì)數(shù)都是合數(shù)。（ ）5、0是偶數(shù)。 （ ） 三、 選擇題 1、下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最多的是（ ）。A 18 B 36 C 402、兩個質(zhì)數(shù)的和是（ ）。A偶數(shù) B 奇數(shù) C奇數(shù)或偶數(shù)3、最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ）.A、1 B、2C、44、1是（ ）。A質(zhì)數(shù) B合數(shù) C奇數(shù) D偶數(shù)5、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是（ ）。A18 B120 C75 四、按要求回答 1、你會在圈內(nèi)添上合適的數(shù)嗎？4分 24的

15、因數(shù)： 100以內(nèi)6的倍數(shù)：2、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。 4分奇數(shù)是： 偶數(shù)是：3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。4分質(zhì)數(shù)是： 合數(shù)是： 五、解決問題1、一個三位數(shù)，百位上是最大的一位合數(shù)，十位上不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，個位上是偶數(shù)也是質(zhì)數(shù)。這個數(shù)是多少？2、幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？1一個數(shù)是48的因數(shù)，這個數(shù)可能是（ ）2一個數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個數(shù)可能是（ ）3一個數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時還是3的倍數(shù)這個數(shù)是（ 人教版小學數(shù)學五年級下冊第三單元

16、長方體和正方體測試卷基礎練習（一）基礎計算1、求下面長方體、正方體的棱長總和，表面積和體積。5分米4厘米5分米3厘米5分米8厘米這個長方體的棱長總和是（ ）厘米。 這個正方體的棱長總和是（ ）分米。表面積： 表面積：體積： 體積：（二）單位轉換24平方分米=（ ）平方米 0.2平方分米=( )平方厘米24立方分米=（ ）立方米 3500毫升=( )升0.08m3 =( )cm3 3dm3 =( )L 6厘米=（ ）米 2.4 L=( )ml 528毫升=()立方厘米=()立方分米（三）、在（ ）里填上合適的單位1、一瓶墨水的體積是60( ) 2、一支粉筆的體積約是16（ ）3、一堆木料的體積是

17、1.2( ) 4、摩托車油箱的容積是 （ ）。5、一個粉筆盒的體積是大約是1（ ） 6醫(yī)藥箱的體積是30( ) 。7、一瓶礦泉水的體積是350（ ） 8、一桶純凈水的體積大約是25（ ）提高練習（四）細心審題填一填1、用鐵絲焊接成一個長12厘米，寬10厘米，高5厘米的長方體的框架，至少需要鐵絲（ ）米。2、一個正方體的棱長總和是96厘米，則這個正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米3、體積是1立方米的正方體水泥柱的占地面積就是( )平方米。4、個正方體的底面積是2平方厘米，它的表面積是（ ）平方厘米。3厘米5、一個長、寬、高分別是4分米、3分米、1分米的長方體，它是由( )個體積

18、是1立方分米的正方體組成的。2厘米12厘米 6、把右邊的長方體鋸成2個大小一樣的小長方體，表面積增加了（ ）平方厘米。7、把三個棱長都是2厘米的正方體拼成一個長方體，表面積會減少了（ ）平方厘米。8、一個長方體泳池的長是60米，寬10米。池內(nèi)水深2米。這個游泳池的占地面積是（ ）平方米，可以蓄水（ ）方。9、一個長方體的底面積是42平方厘米,高是2分米,它的體積是( )立方厘米10. 用三個棱長是2分米的正方體，拼成一個長方體，這個長方體的表面積是( )平方分米，體積是（ ）立方分米。（五）認真推敲選一選1、挖一個長5米,寬4米,深2.5米的長方體水池,這個水池占地面積至少是( )平方米.A.

19、20B.10C.12.5 D、72、至少用( )個同樣大小的正方體可以拼成一個較大的正方體?A、4 B、6 C、8 D、103、正方體的棱長擴大2倍,表面積就擴大( )倍，體積擴大（ ）倍。A、2倍B、4倍C、8倍4、棱長是6cm的正方體，體積和表面積比較，（ ）A、體積大 B、表面積大C、相等 D、無法比較5、把一盒1.5升的果汁倒進250毫升的杯子里,能倒?jié)M這樣的( )杯. A、0.6 B、6 C、60 D、6006、一個長方體正好可以切成兩個棱長是3厘米的正方體，這個長方體的體積是 （ ）。A108立方厘米 B54立方厘米 C90立方厘米 D99立方厘米7、一個長方體的體積是360立方米

20、，底面積是18平方分米，則它的高是（ ）A2平方厘米 B20平方厘米 C342平方厘米 D6480平方厘米（六）解答題1、一個長方體箱子，長0.8米，寬0.5米，高0.2米，如果給這個長方體的表面包一層硬紙，則至少需要硬紙多少平方分米？2、一個游泳池長50米，寬25米，深3米，在池的底面和四壁摸水泥，如果每平方米用5千克水泥，共需要水泥多少千克？合多少噸？3、無蓋的長方體鐵皮水槽長12分米，寬4分米，高3分米，做個少水槽需要多大面積的鐵皮？這個少掌柜最大可以盛多少升水？4一種貨柜車，從里面量得車箱的長是3.5米，寬2米，高2.5米。這種貨柜車車箱的容積是多少立方米？5一根長方體木材，和長2.5

21、米,寬0.4米,厚0.25米,每立方米木料重384千克,這根木料重多少千克?長方體和正方體 知識點練習 （二） 一、填空題1、長方體或者正方體（）叫做它的表面積。2、計算正方體的表面積可以用（）（）（）的方法計算。這是因為正方體有（）個面，每個面都是（）形，而且（）都相等。3、一個正方體的表面積是36平方厘米，把它放在桌子上占的面積是（）平方厘米。4、在（ ）里填上適當?shù)膯挝?。一塊橡皮的體積約是3（ ）， 運貨集裝箱的體積約是40（ ），油箱容積約是16（ ） ， 一瓶墨水約是60（ ）5、一個正方體的棱長是10厘米，它的表面積是（）平方厘米。6、一個長方體長4分米，寬3分米，高2分米，它的表

22、面積是（）平方分米，體積是（ ）立方米。7、正方體的棱長之和是60分米，它的表面積是（）平方分米。8、棱長1厘米的正方體的體積是（ ），表面積（ ）。9、3.5立方米=（ ）立方分米 470立方厘米=（ ）立方分米 4300毫升=（ ）升 35立方分米=（ ）升10、正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大（）倍。二、判斷題1、3立方米比2平方米大。 （ ）2、5立方米40立方分米=540立方分米。 （ ）3、棱長是6厘米的正方體的表面積和它的體積是相等的。（ ）4、兩個小正方體拼成一個長方體，長方體的體積等于兩個小正方體的體積之和。 （ ）5、相鄰的兩個體積單位間的進率是1000。 （ ）三、

23、選擇題1、一個冰箱的容積是210（ ）。 A.平方分米 B.立方分米 C.立方米2、用兩個棱長是1分米的正方體小木塊拼成一個長方體，拼成的長方體的表面積是（）。A.增加了 B.減少了 C.沒有變3、至少要用（ ）個同樣的正方體才能拼成一個新的正方體。A.8 B.16 C.44、把正方體的棱長擴大2倍，它的體積就擴大（ ）。 A.2倍 B.4倍 C.8倍5、有一個底面積是4平方米的長方體，它的體積是0.2立方米，高是（ ）。 A.0.1米 B.0.05米 C.5米四、求下面各圖形的表面積和體積。1.5分米1.5分米1.5分米2厘米1.2厘米0.2厘米五、單位換算：7.立方分米（）升 8600平方

24、厘米（ ）平方分米980立方分米（ ）立方米 9.4立方米（ ）立方分米25立方分米50立方厘米（ ） 立方分米（ ）立方厘米3.26立方米（ ）立方米（ ）立方分米6一個長方體的體積是2240立方分米。它的長是28分米，寬是10分米。高是多少分米？7把一塊棱長6分米的正方體方鋼鍛造成寬和高都是2分米的長方體。這塊長方體的長是多少？8一位同學的長方體框架總共用了100厘米的吸管，長是15厘米，寬是5厘米，求長方體有多高？9（1）一個長方體容器,底面長2分米,寬1.5分米,高為0.3分米，放入一個土豆后,水面高為0.5分米,這個土豆的體積是多少?（補充畫圖）（2）一個長方體容器,底面長2分米,寬

25、1.5分米,放入一個土豆后,水面升高了0.2分米,這個土豆的體積是多少? （補充畫圖）10個長方體油箱，長6分米，寬5分米，高4分米。做這個油箱需要多少平方分米鐵皮？每升油重0.85千克，這個油箱可裝油多少千克？ 11一個長10米，寬3.5米的長方體客廳的地面上鋪設2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？鋪好再涂上油漆，油漆面積是多少？12種電視機包裝箱的長是6分米，寬4分米，高3分米。一個容積是13.5立方米的集裝箱一次一共可以運多少臺這樣的電視機？13、帶蓋的長方體木箱,體積是0.576立方米,它的長是12分米,寬是8分米,做這樣一個木箱至少要用木板多少平方米?14、一個底面積是80平方

26、厘米的魚缸，放入20條小魚后，水面上升了2厘米，這些小魚平均每條的體積是多少？長方體和正方體 知識點練習 （三）15、一個無蓋的長方體玻璃缸，長5分米，寬4分米，高3分米，缸里水深18厘米。（1）這個玻璃缸的占地面積是（ ）平方米。（2）做這個玻璃缸至少要用玻璃多少平方分米？（3）如果要把玻璃缸澆灌水，還要加水多少毫升？（4）把一塊鐵完全浸沒在水里，發(fā)現(xiàn)缸里的水面上升了10厘米。這塊鐵塊的體積是多少？拓展練習1、一個長方體，長8厘米，寬6厘米，高5厘米。若把它放在桌面上，桌面被遮住的最大面積是（ ）平方厘米。2、一根長2米的長方體木料鋸成兩段后，表面積增加了100平方厘米，它的體積是（ ）3、

27、至少要（ ）小正方體才能拼成一個大正方體。如果小正方體的棱長是5cm，那么大正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方分米。4.一個表面積是24平方厘米的正方體,體積是( )立方厘米。5、已知一個長方體的長寬高分別是8厘米，5厘米，4厘米，制作這樣一個長方體框架，至少需要多少鐵絲？如要包裝，需要多少包裝紙？6、.兩個大小相同的正方體拼成一個長方體，已知長方體的棱長總和是48厘米，那么，每塊正方體的體積是多少？7.一長方體游泳池，長40米，寬14米，深1.2米，要在四壁上貼上邊長是4厘米的正方形需要多少塊？8、.一個底面是正方形的長方體，所有棱長的和是100厘米，它的高是7厘米，這個長方體

28、的體積是多少立方厘米？9、把兩個棱長為2厘米的正方體拼成一個長方體，什么不變？什么發(fā)生變化？變化多少？10、把一個長為8厘米，寬，高都為4厘米的長方體鋸成兩個棱長都為4厘米的正方體，什么不變？什么發(fā)生變化？變化多少？備用題：1一個長方體泳池的長是60米，寬25米。池內(nèi)水深1.6米。如果每立方米水要交水費1.4元，那么給這個泳池換一次水共需花人民幣多少元？2.學校要砌一道長20米，寬2.4分米、高2米的墻，每立方米需要磚525塊，學校需要買多少塊磚？3.一塊正方體的石頭，棱長是5分米，每立方米的石頭大約重2.7千克，這塊石頭重有多少千克？4一個長方體的藥水箱里裝了60升的藥水，已知藥水箱里面長5

29、分米，寬3分米，它的深是多少分米？5、用三個長5分米，寬4分米，高2分米的長方體拼成一個大長方體，大長方體的表面積最大是多少？最小是多少？13、用三個完全一樣的正方體拼成一個長方體，這個長方體的棱長總和是120厘米，原來一個正方體的體積是多少？人教版小學數(shù)學五年級下冊第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)測試卷姓名 一、填空。（20分） （1）把5米長的鐵絲平均截成8段，每段長（ ）米，每段是5米的。（2）在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。28平方分米（ ）平方米 70厘米（ ）米17千克（ ）噸（3）的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的分數(shù)單位。（4）在下面的里填上“”、“”或“”符號。0.125 1 33 6

30、.5千克6千克（5）在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。是（）個0.875（6）12和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（ ）。24和36的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（ ）。（7）一項工程必須在20天完成，平均每天完成全部工程的。9天完成這項工程的。11天完成這項工程的。（8）兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個數(shù)是90，另一個數(shù)是（ ）。（9）一個最簡分數(shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)（ ）。（10）b和t是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。二、判斷題（每題2分，共10分）1、把一個蘋果分成4份，每份占這個蘋果的。（ ）2、真分數(shù)總是小于假分數(shù)。

31、（ ）3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的。（ ）4、最簡分數(shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。 （ ）5、在這個分數(shù)中，a可以是任意一個整數(shù)。（ ）三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（每題2分，共10分）（1）米表示的意義是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。4米1米 單位1（2）一個分數(shù)，分子不變，分母擴大4倍，這個分數(shù)值就（）不變擴大4倍縮小4倍（3）甲每小時做7個零件，乙每小時做8個零件，做一個零件（）甲用的時間多乙用的時間多兩人用的時間同樣多。（4）把一個分數(shù)約分，用分子和分母的（）去約，比較簡便。公約數(shù)最小公倍數(shù)最大公因數(shù)（5）12是36和24的（）最小公倍數(shù) 最大

32、公因數(shù) 公倍數(shù)四、把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。（5分） 五、把下面的分數(shù)約分，是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù)。（5分）1六、把下面各組分數(shù)通分。（10分）和和、和、和2、4和3七、（1）把下面的小數(shù)化成分數(shù)。（4分）0.6 1.9 3.2 5.875 84.125（2）下面的分數(shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（4分） 3 4 5 （3）把0.28 0.5 按從小到大的順序排列。（2分）八、解決問題。（30分，每題5分）（1）五(4)班有學生48人，三好學生有31人，三好學生的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）一本科技書，小明看過80頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總

33、頁數(shù)的幾分之幾？（3）何師傅每隔6天值一次班，陳師傅每隔8天值一次班，今天他們同時值班，至少要過多少天他們又同時值班？（4）解放軍進行軍事訓練，第一天4小時行了58千米，第二天5小時走了73千米，哪一天走得快些? （5）一項工程，甲隊單獨完成要11天，乙隊單獨完成要15天，兩隊各做5天，分別完成這件工作的幾分之分？誰做得多？（6）有張長方形花紙，長80CM，寬50CM，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米？能剪出多少小這樣的小正方形？人教版小學數(shù)學五年級下冊第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)測試題 姓名_分數(shù)_ 一、 填空。1、是一個（ ）分數(shù)，它的分數(shù)單位是（

34、) ，它有（ ）個這樣的分數(shù)單位，把它化成帶分數(shù)是（ ）。2、的分子增加4 ，要使分數(shù)的大小不變，分母應增加( )。3、在括號里填上合適的分數(shù)。800 千克( ）噸 25 厘米( ）米 1400 米( ）千米 45 分( ）小時 7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米 4、把、按照從大到小的順序排列起來。 5、在這個分數(shù)中，當a是（ ）時，分數(shù)值是1 ；當a是（ ） 時，分數(shù)值是5,當a 是( )時,這個分數(shù)的分數(shù)單位是。6、要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，a應是( )。二、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、18 的倍數(shù)有（ ）個。A . 4 B . 6 C 無數(shù)2、已知A 、B、C 是大于0

35、的自然數(shù)，ABC，那么（ ）。A . C =3、把一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段相比較（ ）。A、第一段長 B、第二段長 C 一樣長 D. 無法比較三、判斷1通分就是把分母不同的分數(shù)改寫成分母相同的分數(shù)。 ()2所有的假分數(shù)的值都大于1。 ()3.把3塊餅平均分成5份，每份是5分之1塊。 （ ）4兩個分數(shù)相等，它們的分數(shù)單位一定相等。 ()5分母是14的最簡真分數(shù)有6個。 ()7分子比分母小的分數(shù)都是最簡分數(shù)。 ()8在分數(shù)中，分母越小，它的分數(shù)單位就越小。 ()9約分和通分都只改變分數(shù)分子和分母的大小，沒改變分數(shù)值的大小。()10分數(shù)的分子和分母都乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)

36、的大小不變。 ()四、把下面的分數(shù)化成小數(shù)，除不盡的保留兩位小數(shù)。 五、將下面各組分數(shù)通分。和 和 和 和六、把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù)七、實際應用。1、五（2 ）班有學生45 人，其中男生21 人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生占全班人數(shù)的幾分之幾？男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？2、一批貨物共有600 噸，已經(jīng)運走了250 噸。 （1）運走的貨物占這批貨物的幾分之幾？（2）剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾？3、小華和小明看同一本書，小華需30 天看完，小明需25 天看完，兩人各看了5 天，他們各看了這本書的幾分之幾？4、五年級（l ）班舉行折紙比賽，一組7 個人共折

37、了23 個，二組8 個人共折了36 個，三組6 個人共折了20 個，哪個組平均每人折的多呢？把比較的過程寫出來。5、小明買同一種乳酸菌飲料。在甲超市里15 元可以買7 盒；在乙超市里17 元可以買8 盒；在丙超市里9 元可以買4 盒。請你幫小明算一算，哪家超市比較便宜。6、算一算，這些花的有多少盆？（并在下圖中用彩筆圈出來。）7、哪天去參觀博物館？小紅的媽媽工作4 天休息1 天，小紅的爸爸工作2 天休息1 天，小紅星期六和星期日休息。小紅、媽媽和爸爸在2 日同時休息，三人一起去看爺爺。他們要在下一次同時休息的那一天去參觀博物館。那么參觀博物館是幾號？8、下面這個分數(shù)的分子和分母是由1 9 這九個數(shù)字組成的。你能把它化成最簡分數(shù)嗎？參考答案：一、（1）假 17 （2）14（3） （4） （5）5 1 25 （6）7二、C A D三、0.09 0.75 0.64 0.15 0.29 0.875五、1、 2、 3、小華看了，小明看了。4、二組平均每個人折的最多，一組平均每個人折的最少。5、甲超市最便宜，丙超市最貴。