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1、中考最后沖刺的六個(gè)助推器中考最后沖刺的六個(gè)助推器中考即將到來(lái),如何在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,抓住增值點(diǎn)是每個(gè)考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的事。模擬考試暴露的問(wèn)題尤其值得關(guān)注。一、針對(duì)??紗?wèn)題,查漏補(bǔ)缺抓薄弱學(xué)科要認(rèn)真、客觀地對(duì)模擬考試進(jìn)展分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比方,是根本知識(shí)沒(méi)掌握好,思維才能跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不仔細(xì), 或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)展全方位的剖析。因?yàn)殚g隔 中考的時(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上。補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展加強(qiáng)分析看 看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。假如是,那么要抓緊時(shí)間,多補(bǔ)薄弱學(xué)科的根底知識(shí),防止中考時(shí)“瘸腿科目
2、拉分。在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán) 節(jié)后,要根據(jù)自己的實(shí)際程度和學(xué)習(xí)需求,選擇合適的“家教或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。對(duì)于根底相對(duì)薄弱的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目 找一些根底班補(bǔ)習(xí)根底知識(shí)。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖或置之不理,可以打 請(qǐng)教一下老師 或同學(xué)!二、搜集整理錯(cuò)題,選擇中考真題適度訓(xùn)練沖刺復(fù)習(xí)期間,要有針對(duì)性地進(jìn)展知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。選擇課外習(xí)題或練習(xí)卷不是越多越好,而是要針對(duì)自己薄弱點(diǎn)進(jìn)展針對(duì)性訓(xùn)練。在做完一 套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)選擇性的做中考真題,與復(fù)習(xí)配套的習(xí)
3、題要注意精選,突出典型性、通用性,能舉一反 三,不輕易重復(fù)訓(xùn)練做,通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練可理解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),平時(shí)反復(fù)易錯(cuò)的習(xí)題有目的地通過(guò)復(fù)印、剪貼的方式匯總,專門謄寫在 專用的錯(cuò)題本上,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比方,物理假設(shè)是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題,可以匯總在一 起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,歸納總結(jié)失誤的原因。一些自己暫時(shí)還無(wú)法解決的問(wèn)題,到學(xué)校請(qǐng)教老師。復(fù)習(xí)中需要適當(dāng)精選試題進(jìn)展模擬訓(xùn)練,考察復(fù)習(xí)的效果,及時(shí)作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,也可以去體會(huì)中考命題的思路和命題的延續(xù)性, 還可以擴(kuò)大自己做題的寬度和廣
4、度。同時(shí)在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時(shí)間,進(jìn)步做題的速度和精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以 為做過(guò)的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做中考真題,通過(guò)反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對(duì)性訓(xùn)練來(lái)進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,體會(huì)和熟悉中考題型,到達(dá)對(duì)必考知 識(shí)的“融會(huì)貫穿。但重要的是做題后,要學(xué)會(huì)反思,擅長(zhǎng)總結(jié),尤其是做錯(cuò)了題,要去尋找、分析做錯(cuò)的原因。要嘗試對(duì)各種題目進(jìn)展歸類,要在理解根本知識(shí)和根本規(guī)律的根底上,逐步掌握解決問(wèn)題的思維方法,進(jìn)步自己解決問(wèn)題的才能,不要盲目重復(fù)性做題。復(fù)習(xí)中 切記不要稀里糊涂做題,無(wú)視了對(duì)課本中根本概念、根本規(guī)律的復(fù)習(xí),要重視根本運(yùn)算才能訓(xùn)練,但不要在復(fù)
5、習(xí)中注重做繁難的計(jì)算題,這樣容易造成難題解不對(duì), 根底題解不好。三、梳理考點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要構(gòu)造??贾懈字R(shí)薄弱的學(xué)生,主要是對(duì)根本的教學(xué)概念、定理理解和掌握不到位,根底知識(shí)掌握還不扎實(shí),知識(shí)遺忘率較高。有些根本概念、根本規(guī)律、根底知 識(shí)比較模糊,不能準(zhǔn)確運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)答復(fù)以下問(wèn)題。但是,沖刺復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí),要注重知識(shí)的重組和內(nèi)在聯(lián)絡(luò),要求考生注意把握考點(diǎn)本身的根本含義及主要內(nèi) 容,“根本觀點(diǎn)熟悉在心,詳細(xì)內(nèi)容理解記憶,不斷“溫故知新。在沖刺復(fù)習(xí)時(shí),首先要靜下心來(lái),針對(duì)這類學(xué)生成績(jī)落后,加強(qiáng)根底知識(shí)薄弱部分的梳理,“重課本、理考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)比照、 區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)展穩(wěn)固。對(duì)?中考說(shuō)明?中所列考點(diǎn)重視理解分析,要逐點(diǎn)掃描,逐個(gè)過(guò)關(guān),掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點(diǎn),忌呆板機(jī)械記憶。其次要關(guān)注熱點(diǎn)。 考生要分析每年中考命題的必考點(diǎn),這些必考點(diǎn)也就是中考命題的熱點(diǎn),比方?中考說(shuō)明?中所列的考點(diǎn),即光的反射、光的折射、密度、壓強(qiáng)、力、電功率、歐姆 定律等。其次要留心冷點(diǎn)。有些知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)中鮮有涉及,如現(xiàn)代通訊、能源與可持續(xù)開(kāi)展章節(jié)中涉及的一些新材料、新能源的一些考點(diǎn),在沖刺復(fù)習(xí)中不要因?yàn)槭?忽造成無(wú)謂的失分。第三,要注意解決拉分點(diǎn)。對(duì)于相當(dāng)比例的中等生,要想通過(guò)沖刺復(fù)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,僅僅做好根底題是不夠的,還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉
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