2022年三項(xiàng)教育活動學(xué)習(xí)的心得體會_第1頁
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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年三項(xiàng)教育活動學(xué)習(xí)的心得體會 通過這次三項(xiàng)訓(xùn)練活動的學(xué)習(xí),真是興奮人心,催人奮進(jìn),作為支撐酉陽進(jìn)展的中堅(jiān)力氣訓(xùn)練事業(yè),更是推動跨更加展的重中之重,我作為一名訓(xùn)練工,理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)酉陽經(jīng)濟(jì)跨更加展添磚加瓦;通過這次學(xué)習(xí),讓我看到了酉陽進(jìn)展的決心和信念,讓我受益匪淺。 老師是人內(nèi)靈魂的工程師,師德是老師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的老師,就沒有搞質(zhì)量的訓(xùn)練,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德,是老師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。 文化是民族血脈和

2、靈魂,是一個國家和地區(qū)團(tuán)結(jié)人民推動進(jìn)展的主心骨、精氣神、發(fā) 動機(jī),因此,我們只有依靠長征精神,那種樂于吃苦,不具困難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不催地革命英雄主義所迸發(fā)的堅(jiān)韌拼搏;依靠長征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探究,大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住孤獨(dú),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實(shí)際行動投入訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)酉陽的訓(xùn)練事業(yè)跨更加展盡一份心,出一份力。 老師的目標(biāo)就是家好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項(xiàng)訓(xùn)練

3、活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的老師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要急躁引導(dǎo),關(guān)心他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有訓(xùn)練”。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。訓(xùn)練學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師的一身作則,老師的一言一行、一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的訓(xùn)練忽視不得。因此,我認(rèn)為當(dāng)今的老師不再是一支蠟燭,而應(yīng)是一顆電燈泡,暖和自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng) 。學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得收獲,學(xué)以致用是我們的目的,促進(jìn)酉陽訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展,親歷打造紅井學(xué)校

4、是我們的終極目標(biāo),我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件,也不具備先進(jìn)人物的感人事跡,但我們可以學(xué)習(xí)他們對訓(xùn)練的喜愛和忠誠,學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,盡心竭力教好書,育好人。 老師的目標(biāo)就是家好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項(xiàng)訓(xùn)練活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的老師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要急躁引導(dǎo),關(guān)心他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有訓(xùn)練”。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。訓(xùn)練學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師的一身作則,老師的一言一行、一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的訓(xùn)練忽視不得。因此,我認(rèn)為當(dāng)今的老師不再是一支蠟燭,而應(yīng)是一顆電燈泡,暖和自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng) 。學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得收獲,學(xué)以致用是我們的目的,促進(jìn)酉陽訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展,親歷打造紅井學(xué)校是我們的終極目標(biāo),我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件,也不具備先進(jìn)人

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