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文檔簡介
1、教科版關(guān)'年級科學(xué)(上冊)第三單元能量實(shí)驗(yàn)記錄本學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:學(xué) 校:修普侏班 級:,教科版六年級科學(xué)(上冊)第三單元能量 第一課:電和磁(2) 第二課:電磁鐵(3) 第三課:電磁鐵的磁力(一)(4) 第四課:電磁鐵的磁力(二)(5) 第五課:神奇的小電動(dòng)機(jī)(6) 第六課:電能和能量(7) 第七課:電能從哪里來(7) 第八課:能量與太陽(8)i教科版六年級科學(xué)(上冊)第三單元能量第一課電和磁實(shí)驗(yàn)探究一:通電導(dǎo)線能否使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)2014年11月 日特別提醒:任務(wù)2中電路短路,電流 很強(qiáng),電池會很快發(fā)熱。所以 只能接通一下,馬上斷開,時(shí) 間不能太長。任務(wù)1 :組裝一個(gè)控制小燈泡亮
2、滅的完整電路,將通電導(dǎo)線拉直靠近小磁針的上方,與小磁針的方向一致,開關(guān)閉合后等磁針靜止后再斷開,觀察現(xiàn)象并記錄。我們發(fā)現(xiàn):任務(wù)2:我們拿掉電路中的小燈泡,安裝短路的電路,重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)。比較任務(wù)1 ,我們新發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)探究二:使小磁針 偏轉(zhuǎn)最明顯2014年11月 日任務(wù)1:試一試,小組中一共用了幾種方法,使小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)?任務(wù)2、線圈怎么放,小磁針偏轉(zhuǎn)最明顯?任務(wù)3、思考:為什么通電線圈能使小磁針偏轉(zhuǎn)更明顯了?(提示:可以看書)2教科版六年級科學(xué)(上冊)第三單元能量通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):1、我們小組一共用了 種方法,使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2 、線圈放在 位置,小磁針偏轉(zhuǎn)是最明顯的。并把它畫在下圖中。
3、3 、我們的解釋:第二課 電磁鐵實(shí)驗(yàn)探究一:制作鐵釘電磁鐵2014年11月 日特別提醒:1、嚴(yán)格按照要求和步驟進(jìn)行研究2、及時(shí)完成記錄表,完成后 安靜的等待匯報(bào)觀察思考:1、接通電流有什么發(fā)現(xiàn)?接通電流我們發(fā)現(xiàn):2、斷開電流有什么發(fā)現(xiàn)?斷開電流我們發(fā)現(xiàn):3、這是為什么?我們認(rèn)為:3教科版六年級科學(xué)(上冊)第三單元能量實(shí)驗(yàn)探究二:電磁鐵的南北極和 哪些因素 有關(guān)?2014年11月 日第三課 電磁鐵的磁力(一)1、猜想電磁鐵的磁力大小可能和哪些因素有關(guān)。2、檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃。檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究2014年11月 日研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有
4、關(guān)嗎?我的假設(shè)電磁鐵線圈圈數(shù),磁力。電磁鐵線圈圈數(shù),磁力。改變的條件怎樣改變這個(gè)條件(1)(2)(3)不變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果線圈圈數(shù)吸大頭針數(shù)量(個(gè))磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)(1)(3)我們發(fā)現(xiàn)電磁鐵線圈圈數(shù)越多,4電磁鐵線圈圈數(shù)越少,4O 第四課電磁鐵的磁力(二)檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與 關(guān)系的研究2014年11月 日研究的問題電磁鐵磁力大小與有關(guān)嗎?電磁鐵,磁力。我的假設(shè)電磁鐵,磁力。改變的條件怎樣改變這個(gè)條件(1)(2)(3)不變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果改變的條件吸大頭針數(shù)量(個(gè))磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)(1)(3)我們發(fā)現(xiàn)電磁鐵,磁力。電磁鐵,磁力。第五課神奇的小電動(dòng)機(jī)探究:改變
5、小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)2014年11月 日1、改變磁鐵的遠(yuǎn)近,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)會有什么變化?2、改變電池正負(fù)極接線,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)會有什么變化?3、改變磁鐵南北極的位置,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)會有什么變化?第六課電能和能量分析這些家用電器的能量轉(zhuǎn)化過程2014年11月 日輸入能家用電器(能量轉(zhuǎn)化器)轉(zhuǎn)化后的能量形式量形式名稱可以做的工作電能電視機(jī)臺燈洗衣機(jī)電扇電水壺小電動(dòng)機(jī)第七課電能從哪里來探究:我們來發(fā)電2014年11月 日1 .用手搖發(fā)電機(jī)可以發(fā)出電來點(diǎn)亮小燈泡。發(fā)電機(jī)把()能轉(zhuǎn)化為電能?2 .如果轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī),能發(fā)出電來嗎?能點(diǎn)亮小燈泡嗎?3 .如果小燈泡沒亮,就是沒有發(fā)出電來嗎?還有什么方法可以檢測小電動(dòng)機(jī)是不是發(fā)出了電?第八課能量與太陽我們現(xiàn)在使用的能源2014年11月 日9教科版六年級科學(xué)(上冊)
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