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文檔簡介
1、初中英語完形填空解題技巧完形填空解題技巧考試要求完形填空主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,要求學(xué)生從語篇層次上把握語 言材料,在閱讀理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行邏輯推理, 綜合運(yùn)用所學(xué)習(xí)的語言知識。完形 填空主要考查對于文章上下文的理解和把握能力;對于詞匯的意義和用法的理解 和運(yùn)用能力;根據(jù)生活常識進(jìn)行推理和判斷能力; 對于習(xí)慣用語和短語的固定搭 配掌握能力。1. 完形填空的命題方式:完形填空一般是200多個(gè)單詞的短文,有目的地刪除一些單詞,留下空白讓 學(xué)生去還原。多數(shù)試題設(shè)計(jì)10-15個(gè)空,但是短文的第一個(gè)句子一般不設(shè)計(jì)空 白。大部分試題是提供四個(gè)選項(xiàng)讓學(xué)生選擇能夠填入空白處的最佳答案。也有部分試題是不提
2、供選項(xiàng),留下空白讓學(xué)生去填所缺的單詞。第三種試題是把刪除的 單詞打亂順序放在方框內(nèi)讓學(xué)生選擇。2. 完形填空的題型:完形填空題所提供的短文大部分是記敘文,也有說明文和議論文。短文的 題材廣泛,可能包括幽默故事、英國文化知識、環(huán)境保護(hù)和學(xué)生校園生活等。完 形填空考查的重點(diǎn)主要集中在下面這些方面:(1) 詞匯題,可能是近義詞的用法辨析或者是動詞、名詞、形容詞、副詞等詞 義和用法等,學(xué)生通過對上下文內(nèi)容可以較容易地找出答案。(2) 常見固定搭配和習(xí)慣用法題,一般涉及到動詞短語、介詞短語等的搭配和 用法。(3) 邏輯分析題,必須在掌握全文的主旨大意的前提下,通過對故事的線索、 短文各段的邏輯關(guān)系、短文
3、內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系及人物情感的發(fā)展等的分析 和理解,選出答案。中考完形填空綜合了語法知識、閱讀理解和邏輯推理等 方面的知識點(diǎn),更加注重語言知識的應(yīng)用性,突出了對運(yùn)用語言的能力的考查。3做完形填空測試題應(yīng)遵循的三個(gè)步驟:(1) 通讀全文,了解大意這是做好完形填空題的前提,也是減少做完形填空題盲目性的重要步驟, 對 于命題中的邏輯推理、上下文及情景語境方面的內(nèi)容起著決定性作用。每篇文章都有一個(gè)主題思想,段與段之間有承上啟下、前呼后應(yīng)的句子,段 與段、句與句之間緊密相連從而形成一個(gè)有機(jī)整體。因此在做完形填空的時(shí)候一 定要一氣呵成去讀短文,不要中斷思路,對于一些不能理解的細(xì)節(jié),如生詞可以 跳過去。另外
4、,在閱讀的時(shí)候要特別注意短文的開頭句子和結(jié)尾的句子,因?yàn)檫@些句子一般不設(shè)計(jì)空白,給學(xué)生提供必要的背景信息和結(jié)果結(jié)論。(2) 仔細(xì)推敲,初定答案在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上開始答題。答題時(shí)要根據(jù)短文的內(nèi)容和要求, 結(jié)合短文的主題思想,對空缺句子作合乎邏輯的推理。要弄清空缺詞句的確切含 義,并對每一個(gè)空白的四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析, 反復(fù)推敲。空缺詞句與其前后句 的意義銜接必須自然、合理,不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況, 還要綜合運(yùn) 用學(xué)過的知識,從語法、詞語固定搭配、詞形變化及邏輯推理和生活常識等角度 考慮,有把握的答案一錘定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符號,以便 于下一步檢查和推敲。(3
5、) 再次通讀全文,鎖定最佳答案在完成前兩個(gè)步驟的基礎(chǔ)上,再檢查是確信自己所選擇的答案準(zhǔn)確性的一次 檢閱。實(shí)際上是對短文和答案的又一次快速瀏覽。 本次閱讀的目的是調(diào)整、修改 和完善自己做題的過程。因?yàn)樵谠瓉砭o張的答題過程中,會有一些我們無法確定 或者粗心造成的錯(cuò)誤,在這次重新閱讀中被發(fā)現(xiàn)、被修改。如果做不出來的話, 可能要改變一下思路。如實(shí)詞多與文章的內(nèi)容直接相關(guān),虛詞多與文章的連貫性 或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān),如果從內(nèi)容上實(shí)在看不出要填哪個(gè)單詞的話, 應(yīng)考慮是否 需要填介詞、連詞等。最后一次閱讀全文也是檢查所選擇的答案是否能夠保證短 文的意思完整、語義合理、語法正確的關(guān)鍵步驟。 注意:驗(yàn)證答案、修正
6、錯(cuò)誤時(shí)著重注意:1)文章是否順暢;2)所填單詞是否是最佳選項(xiàng);3)所填單詞是否有拼寫錯(cuò)誤。實(shí)例說明: 通讀下面的短文,掌握其大意,然后從所給的 A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳 答案。Imagi ne this: your Pare nts go away On bus in ess, but you have to Stayat homealone. Would life be as easy as usual? Would it be a PerfeCt holiday for you?Zheng ChenyU SayS that She would worry “ Where would
7、 I find food? 1_ would I cook it? ” The 14-year-old girl SayS that She knows_2_about cook ing.“I Can fill an empty StOmaCh With tomato and egg soup, but that' S all.I think many of my CIaSSmateS are the same. Wewouldn' t know What to do, or how to _3 ourselves, ” Said Zheng. “And I would _4_
8、 SOmething importa nt. I would PrObabIy WatCh televisi on and the n bur n the soup.”Although Zheng believes that basic life skills, SUCh as cook ing andWaShing clothes, are especially important, She doesn' t thinkteenagersget eno Ugh practice.“ AS soon as I leave home, I'll lear n to cook. B
9、Ut now 5 do almosteverything for us. We ' re Very _6_, ” She said.MOSt tee nagers OnIy have time for their homework. They don't Iear n any life skills Un til they go to college._7_, Sima Yige doesn' t think so. “I think I would be all right.I would n't just eat San dwiches 8 fruit. I
10、 know howto cook SOmeSimPIe dishes because mymumshowed me,” the 13-year-old boy said. “In his 9_, many tee nagers depe nd too much on their Pare nts, and there is much more to lear n tha n cook in g, like tidy ing UP your room or eve n dress ing_ 10_ properly. ”For most tee nagers, it would n't
11、be a holiday at all.1. A. HowB. WhatC. WhiCh2. A. many3. A. look at4. A. remember5. A. teachers6. A. lazy7. A. HOWeVer8. A. so9. A. Way10. A. youB. muchB. look afterB. forgetB. Pare ntsB. CraZyB. WhateVerB. orB. lifeB. yourC. littleC. look forC. knowC. tee nagersC. CIeVerC. Whe neverC. yetC. opi nio
12、nC. yourself【答案與解析】1. A。本題考查特殊疑問詞。句意為:我怎樣做飯呢?how表示“如何,怎樣”, 故選AO2. C。本題考查代詞的用法。many表示“很多”,指代可數(shù)名詞;much表示“很 多”,指代不可數(shù)名詞;little 表示“很少”,指代不可數(shù)名詞。根據(jù)上文的描 述可知,此處表示“她對做飯知道的很少”,故選CO3. B。本題考查動詞短語辨析。look at的意思是“看” ;IOOk after 的意思是 “照顧” ;IOOk for 的意思是“尋找”。句意為:我們不知道做什么,或者怎么樣照顧自己。故選Bo4. B。本題考查動詞辨析。remember的意思是“記住” ;
13、forget的意思是“忘記”; know的意思是“知道”。根據(jù)下文的“我可能會看電視,然后把湯燒糊”可知, 此處表示“我會忘記某些重要的事情”,故選Bo5. Bo本題考查名詞辨析。teacher的意思是“老師” ;Parent的意思是“父母”; teenager的意思是“青少年”。根據(jù)上文的“在家中做飯的問題”可知,此處表 示“父母幾乎為我們做任何一件事情”,故選Bo6. A。本題考查形容詞辨析。IaZy的意思是“懶惰的” ;CraZy的意思是“瘋狂 的”;CIeVer的意思是“聰明的”。根據(jù)上文的“父母幾乎為我們做任何事情” 可知,此處表示“我們很懶惰”,故選Ao7. A。本題考查副詞辨析。
14、however的意思是“然而”,表示轉(zhuǎn)折;WhateVer的 意思是“無論什么” ;Whenever的意思是“無論什么時(shí)候”。根據(jù)“ Sima doesn't thi nk SO ”可知,此處表示“轉(zhuǎn)折”關(guān)系,故選 A。8. B。本題考查連詞的用法。so表示因果關(guān)系;or表示選擇關(guān)系;yet表示轉(zhuǎn) 折關(guān)系。句意為:我不僅僅吃三明治和水果。故選Bo9. CO本題考查名詞辨析。Way的意思是“方式,方法” ;life的意思是“生活”; OPinion的意思是“觀點(diǎn)”。In one ' S opinion的意思是“在某人看來”,此處表示“在他看來”,故選CO10. C。本題考查代詞的
15、用法。dress Oneself的意思是“打扮自己”。根據(jù)上文 “打掃房間”可知,此處表示“適當(dāng)打扮自己”,故選CO4.完形填空解題技巧:(1 )總體把握通讀完形填空的短文時(shí),跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內(nèi)容。選擇答 案時(shí)要從全文主旨大意和短文情景出發(fā),不能只根據(jù)某一句子來選擇,因?yàn)橛袝r(shí)如果不考慮上下文時(shí),四個(gè)選項(xiàng)有時(shí)都可以填入空中。例如上面“實(shí)例說明”中:The 14-year-old girl SayS that She knows_ 2_ about cook in g.A. ma nyB. muchC. little只有根據(jù)上文敘述,才知道這個(gè)女孩對于做飯了解很少,正確答案是C。如
16、果沒有上文推斷,只從備選項(xiàng)看,B和C在語法上都可以說的通。(2 )弄清體裁文章體裁通常分為四種:論述文、記敘文、說明文和應(yīng)用文。中考選文以敘 事性文章為主,如:幽默故事、科普知識、童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱 點(diǎn)問題等。讀這類文章,要大體上了解故事所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及 前因后果。不同的體裁可能使用不同的語氣和說法,也就需要選用不同的選項(xiàng)了。(3)重視主題句完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題,但短文的主題句,往往在每段文章的首 句,有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等,這是 深入了解全文的“窗口”,甚至能以主題句為立足點(diǎn),從該句的時(shí)態(tài)、語氣推測 全文的主要內(nèi)容
17、。(4 )語境聯(lián)想禾U用上下文的提示,用學(xué)過的知識和已有的生活經(jīng)驗(yàn),掃清部分詞匯理解上的障礙。聯(lián)想并推測故事所發(fā)生的情景和人物在那種情景下的心態(tài)和感覺,這樣才能更好的把握全局,選對答案,從而避免理解錯(cuò)誤而大量出錯(cuò)。(5 )擇優(yōu)法和排除法擇優(yōu)法是把各選項(xiàng)代入短文中,選出在詞義上符合要求,且在語法上又沒有 語病的答案。排除法是在代入選項(xiàng)時(shí)如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)單詞意義不對,或詞與詞搭配不 妥,或存在語法錯(cuò)誤,或與上下文有矛盾,則迅速排除不合適的選項(xiàng),剩下的就 是正確答案。(6 )語言知識的判定詞語搭配:從語法角度來說,句子不是詞的序列,而是詞組的序列。所以要注意詞語和前后詞匯的搭配。如:See a film
18、,go to school1)固定的復(fù)合詞和動詞短語。如:PuSh ahead With (奮力前行)。2)常見的句式,如:It ' s+形容詞+ 不定式?!咀⒁狻繀^(qū)別外形相近而意義不同的搭配。如:look for, look over, look out, look after, look UP 等。區(qū)別形不相似而意義相近的搭配。如:I Paid 12 POUndS for the dict ion ary.The book cost me a lot.I SPent 10 yuan on the box.三個(gè)句子中都有“付出、花費(fèi)”之意的短語,譯成漢語時(shí)似乎相通,搭配卻有變 化。單個(gè)詞組的多義性。女如: take off有“脫下(衣服),(飛機(jī))起飛
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