2022年集體師德匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年集體師德匯報(bào)材料 師德匯報(bào)材料 轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一多半，回憶這一學(xué)期來我們走過的歷程，有很多事情值得好好的回憶和品嘗。今日領(lǐng)導(dǎo)讓我結(jié)合本班級(jí)的狀況談?wù)剮煹碌睦斫?。只能談?wù)勛约旱拇譁\的熟悉，與各位同仁溝通，以便相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 師德很重要，是師之魂，是為人之本，是干好訓(xùn)練工作的前提。但師德無可把握，不是用條條框框和一些數(shù)據(jù)來衡量的，是一本良心賬。 我們每個(gè)老師都能在自己的工作崗位上認(rèn)仔細(xì)真的履行著自己做老師的職責(zé)，每一個(gè)老師都能從心靈的底層動(dòng)身真心為了學(xué)生的進(jìn)展作著奉獻(xiàn)者的事業(yè)。與其他行業(yè)相比，老師的職業(yè)是清苦的，也是布滿樂趣的，我們大家都干一行愛一行，都在一步一個(gè)

2、腳印的履行著一個(gè)訓(xùn)練者的神圣職責(zé)。 在八班級(jí)就有許很多多這樣的典范，他們兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，不計(jì)較自己的得失，任勞任怨，在自己的崗位上完成自己的一份事情。八班級(jí)教地理、生物的四位老師，在這方面做得比較典型。他們擔(dān)當(dāng)這中考地理生物的任務(wù)，自感壓力很大，工作上一絲不茍，全身心的投入到工作中。他們常常早來晚走，有時(shí)還把工作帶到家里來完成。他們也都有孩子，有家庭，有老人，需要照看，但這些困難他們都在悄悄的擔(dān)當(dāng)著。 秀菊老師自己帶著兒子，大冬天的還要上每周三節(jié)的早自習(xí)，她從來沒有一次埋怨，從來沒有向?qū)W校提出過任何條件。當(dāng)有早自習(xí)時(shí)，是她的父親從鴻鴨泊趕來接送孩子。當(dāng)班級(jí)里消失空節(jié)，班主任老師不在，找到她

3、，她會(huì)豪不遲疑的去教室。 谷方永老師是八班級(jí)組中最終離校的老師中的一個(gè)，他總是晚走很長(zhǎng)時(shí)間解答學(xué)生提出的問題。他特殊留意自己的老師形象，當(dāng)他看到校院中紛飛的垃圾，他都親自撿起放入垃圾箱里；當(dāng)學(xué)生和他打招呼，他總是笑著和學(xué)生答禮或者聊幾句。前些日子，他的兒子要去北京復(fù)查，他沒有請(qǐng)假，他說，我一去就是三天，這些課沒法補(bǔ)，學(xué)生課不能耽擱。最終還是他的妻子和他的岳父帶著兒子去了北京。 樊雅金老師的工作勁頭，可以說是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。她的執(zhí)著和熱忱感染著全部和她熟識(shí)的老師、學(xué)生。她每天往往總是第一個(gè)到校，她往往每天總是最終一個(gè)離開學(xué)校。她勤勤懇懇，無怨無悔，為了自己喜愛的事業(yè)付出了很多很多。她幾乎沒有

4、請(qǐng)過假，月月全勤，只有一次她有一次外出，公布出勤時(shí)，表中她是全勤，（原底上有）她卻找了領(lǐng)導(dǎo)把出勤表改過來。 李奇燁老師，班級(jí)生活老師，有一大堆事情需要他來管理，可是他的教學(xué)總是一步一腳印的進(jìn)行，對(duì)待學(xué)校安排的事情毫不遲疑，迎難而上。 在八班級(jí)中還有管理學(xué)生中流砥柱班主任，他們是老師中的佼佼者，他們付出許多，他們做出了的犧牲與付出。劉艷老師、張伯琴老師、李淑秀她們們都是帶著病痛堅(jiān)持到校上課。劉艷做了一個(gè)手術(shù)，醫(yī)生建議她至少休息一周，可她只休息了兩個(gè)半天，和一個(gè)成天，就到校來關(guān)懷她那些讓她放心不下的學(xué)生了。張伯琴老師，一次意外崴了腳，她只休息了一天，就堅(jiān)持來上課，每天還得讓讓閆文運(yùn)老師托著上下班。

5、李淑秀老師有些日子常常頭暈，她就堅(jiān)持到校，有一天她實(shí)在不能堅(jiān)持了，就在家休息了一天，然后又開頭訓(xùn)練征程的跋涉，就是現(xiàn)在她每天中午還奔波在中學(xué)與胥各莊之間。 不是說老師身體都不好，因?yàn)樗麄儚氖碌氖且粋€(gè)耗費(fèi)心神的工作，心力的付出遠(yuǎn)比體力的使用還要?jiǎng)诶?，心神的耗費(fèi)遠(yuǎn)比汗水的流淌更困難。 有時(shí)我想，不要苛求老師了，在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，精神的緊急與生存的危機(jī)，已經(jīng)造成了他們身心的憔悴。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)老師在用自己的全身心工作著。也如我們的六個(gè)班主任，時(shí)刻掛記著自己班里的學(xué)生，什么事都得千吩咐萬叮囑。劉艷，張伯琴兩位老師，每天無論有無早自習(xí)都早早到校，看一眼班里，心里就放心了。劉麗紅老師諄諄教導(dǎo)，悉心開導(dǎo)，潤(rùn)物無聲。 我想，師德不是成天宣講的口號(hào)，也不是一個(gè)抽象的概念，它是一種人的素養(yǎng)，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，他應(yīng)當(dāng)浸透到每個(gè)人的思想深處里，應(yīng)依附每一寸肌膚中必定的存在。 正如，我們每天的工作是為他人，也是為自己，或者說不是為他人，也不是為自己，而是一種公正的等價(jià)的交換。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是納稅人的子女，他們的父母已經(jīng)為我們付出了勞動(dòng)，我們也要用勞動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行回報(bào)。 要無愧于自己，無愧于他人，就要踏踏實(shí)實(shí)干自己的事情，做