蘇教版八年級(jí)（上）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的修改教案

1、蘇教版八年級(jí)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的修改教案教學(xué)目的1. 理解逗號(hào)的功能。2. 抑制逗號(hào)使用過(guò)程中的幾種缺點(diǎn)。3. 能對(duì)寫(xiě)作中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)展修改。重點(diǎn)：理解逗號(hào)的特點(diǎn)難點(diǎn)：在寫(xiě)作過(guò)程中減少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的情況。教學(xué)過(guò)程一逗號(hào)的功能及作用逗號(hào)：表示一句話中間的停頓，小于分號(hào)大于頓號(hào)。它是句子中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)，是現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率最高的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它用途最廣，用法最靈敏，因此也最難掌握。二逗號(hào)在運(yùn)用過(guò)程中常出現(xiàn)的幾種錯(cuò)誤1.逗號(hào)誤用為句號(hào)。一句話還沒(méi)說(shuō)完而需要停頓一下，就用逗號(hào)；有時(shí)候單獨(dú)看是一句話，但跟上下句聯(lián)絡(luò)起來(lái)看，意思還沒(méi)說(shuō)完，也應(yīng)當(dāng)用逗號(hào)。2.逗號(hào)、句號(hào)誤用為分號(hào)。分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)并列分句之間的停頓。

2、在該用逗號(hào)的地方誤用分號(hào)，會(huì)造成意思割裂；再該用句號(hào)的地方無(wú)用分號(hào)，那么會(huì)影響層次的明晰。3.逗號(hào)、句號(hào)誤用為問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)常用在疑問(wèn)句的末尾，表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣。有的句子里雖然用了疑問(wèn)代詞，但并不是疑問(wèn)句，就不宜用問(wèn)號(hào)。4.逗號(hào)、句號(hào)誤用為嘆號(hào)。嘆號(hào)常用在感慨句的末尾，表示感慨的語(yǔ)氣。語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句也可用嘆號(hào)。有些句子是陳述一件事，就不宜用嘆號(hào)。三修改以下句子中使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，在原題中修改。1.銀盤似的月亮掛在空中。把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房。2.小明雖然在跑道轉(zhuǎn)彎的地方摔了一跤。但是他忍著疼痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。3.走到山頂上看見(jiàn)一座涼亭；我們都覺(jué)得累了，就坐在亭子里休息；一陣陣山風(fēng)

3、吹來(lái)，個(gè)個(gè)都感到心曠神怡。4.他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫(xiě)筆記。5.至于下一個(gè)星期天到哪里去參觀？大家要好好商量一下，作出決定。6.將來(lái)，書(shū)的開(kāi)展前景將更加美妙！書(shū)籍將出得越來(lái)越多，越來(lái)越好！同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！從書(shū)籍中吸收營(yíng)養(yǎng)，汲取力量！去攀登科學(xué)的頂峰！7.在起草和修改文章時(shí)，除了注意防止誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的缺點(diǎn)外，還應(yīng)留意不要多加或漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面一段話就存在多加或漏加現(xiàn)象，請(qǐng)修改。同學(xué)們，都高快樂(lè)興地，唱了起來(lái)。祝你生日快樂(lè)，這支歌，大家唱過(guò)了不知多少遍，但，今天唱，覺(jué)得格外有意義。因?yàn)椋覀兪窃趹c賀班主任黃">任黃教師 一位即將榮耀退休的模范教師的六十誕辰。8.到八達(dá)

4、嶺參觀的人，都稱贊長(zhǎng)城是個(gè)偉大的工程！9.我已經(jīng)把書(shū)，送給她了。你難道要我，去向她討回？10.他默默地想是哪位同學(xué)給他寄來(lái)這本書(shū)?這本暢銷書(shū)可真是難買哪？11.李小樓同學(xué)雖然手上擦破了皮?？伤辉阜珠_(kāi)植樹(shù)工地，仍然揮鍬挖土；堅(jiān)持勞動(dòng)。四在下面一段文字的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀書(shū)的真正樂(lè)趣在哪里呢 我想 在于求真 求善 求美 讀科學(xué)之書(shū)可以求真 使知識(shí)完善 讀道德之書(shū)可以求善 是思想完善 讀文藝之書(shū)可以求美使心靈完善 讀書(shū)之樂(lè)就在于追求這種真善美的人生境界 追求一種心靈上的滿足與幸福 多讀書(shū) 讀好書(shū) 為求真 求善 求美而讀書(shū) 真是樂(lè)趣無(wú)窮啊五穩(wěn)固練習(xí)1.以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

5、A.她認(rèn)真的看過(guò)這些信后，鄭重的轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題？B.以前可能因?yàn)樾?，不知道珍惜時(shí)間，如今才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的真正含義。C.每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法 用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。D.“真不是和你說(shuō)著玩，洪民一本正經(jīng)地說(shuō)，“假設(shè)你能出山，咱們一起想方法，這事兒準(zhǔn)能完成 。2.下面所列四組標(biāo)點(diǎn)最適宜下面這段話的一組是 湖北省法陵縣一同志來(lái)信反映( )人情風(fēng)正在污染人們的心靈金錢的多少 表示著人情的輕重 禮品的貴賤 顯示出關(guān)系的親疏 A ：“。，。，。

6、B ：，。，。 C ，。，；，。 D ，；，。3.選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句 4.以下標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A今年四月七日，中外結(jié)合科考隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)展大規(guī)模的科學(xué)考察。B聞一多先生說(shuō)：“詩(shī)人主要的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的祖國(guó)，愛(ài)他的人民。C開(kāi)荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。D人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？【當(dāng)堂檢測(cè)】修改以下句中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在原句中修改1,根底知識(shí)終究扎實(shí)不扎實(shí) 。對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響 。2,今天去呢,還是明天去呢,?我實(shí)在拿不定注意.3,大家都去當(dāng)元帥,都去發(fā)號(hào)施令,那誰(shuí)去開(kāi)槍開(kāi)炮,誰(shuí)去沖殺搏擊 。4,川西的北部,海拔三,四千公尺的地方,原來(lái)是森林區(qū)。5,一邊想,一邊做,想,要用做來(lái)證明 ,做,要用想來(lái)指導(dǎo).6,"對(duì),我已經(jīng)穿好了。"皇帝。."這衣服合我的身嗎 ？"7,唐朝的張族說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像"初月出云,長(zhǎng)虹飲澗。"8,?兩小兒辯日?選自?列子 "湯問(wèn)?,(中華書(shū)局1979