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文檔簡(jiǎn)介
1、體育課研修心得首先必須建立一種民主、和諧的師生關(guān)系教師一方面要努力提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在學(xué)生中塑造自己的良好形象,讓學(xué)生從內(nèi)心感到自己的老師是值得尊敬、值得信賴、值得親近的人;另一方面,教師必須熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生和理解學(xué)生,和他們交朋友。其次,要深入研究教材的魅力所在我們所教的課程都具有一定的娛樂性。教師在備課專研教材時(shí),就要挖掘它的娛樂性,這也是教材的魅力所在,這樣它能吸引學(xué)生和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第三,要解決好怎么教學(xué)生,讓他們才愛學(xué)的問題我們?cè)趯Q薪滩牡幕A(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)深入研究組織教法,研究此項(xiàng)教材怎么教學(xué)生才愛上。第四,幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)具有導(dǎo)向、
2、激勵(lì)和評(píng)價(jià)的功能。第五,營造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍課堂教學(xué)氛圍顯得過于沉悶、呆板和壓抑,是很難吸引學(xué)生的。我們必須營造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍,來感染和激發(fā)學(xué)生。這里有主要的三條:第一是建立一個(gè)民主、和諧的師生關(guān)系;第二是,必須充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主;第三是,我們要善于調(diào)控學(xué)生的情緒,并能用自己的積極情緒來感染學(xué)生。第六,讓學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣和體驗(yàn)成功的喜悅學(xué)生喜不喜歡上我們的課,歸根結(jié)底在于能否在我們的課堂上獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣和有成功的情感體驗(yàn)。為此,我們必須在幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)“因材施教”,以實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在這一過程中,我們要分解好他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生一步一步地去
3、接近目標(biāo),并及時(shí)的加強(qiáng)激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)。解決學(xué)生不喜歡上體育課的問題,對(duì)于我們體育老師來說,最積極的辦法就是努力提高我們的思想業(yè)務(wù)水平,深入鉆研教材,創(chuàng)新教學(xué)方法,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所成,真正獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣。體育課研修心得(2):過去,我總認(rèn)為自己是教師,教師就應(yīng)該有一定的威信,就應(yīng)該和學(xué)生保持一定的距離。課堂上我始終和學(xué)生保持了一定的距離,學(xué)生對(duì)我也比較疏遠(yuǎn),對(duì)體育課也不是很喜歡。學(xué)習(xí)了新課標(biāo)后,我體會(huì)到教師必須深入到學(xué)生中去,成為他們中的一員,與學(xué)生多交流、溝通,與學(xué)生拉近距離。我在講授蹲踞式起跑一課時(shí),我嘗試改變以往的灌輸式教學(xué)方法,沒有反復(fù)的講解、示范,而是把大量的時(shí)間留給學(xué)生,讓他們通過觀察老師的動(dòng)作,自己去嘗試、討論探索,學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。由于學(xué)生在積極主動(dòng)的探究過程中自主、合作的去學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,學(xué)生不知不覺的在愉快的活動(dòng)中掌握了所學(xué)內(nèi)容,發(fā)展了自己的能力。通過了這一節(jié)課,也讓我感到了成功的喜悅,我第一次覺得我從課堂中解脫出來了。通過這節(jié)課使
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