語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)積累練習(xí)

1、語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)積累練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。大樹(shù)媽媽可能干啦會(huì)給孩子們做各種漂亮的衣服春天一到那嫩綠的小衣服就是給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備的夏天來(lái)了那碧綠的短袖連衣裙是專門為打扮小姑娘而縫制的南風(fēng)吹了那大小不一、顏色不同的衣服是為所有的孩子準(zhǔn)備的天氣涼了大樹(shù)媽媽揮揮手臂多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽去尋找需要溫暖的孩子們冬天到了大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中看到孩子們都穿上了她做的衣服開(kāi)心地笑了1這首小詩(shī)一共有（_）個(gè)小節(jié)。2判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）大樹(shù)媽媽將嫩綠的小衣服給小姑娘。（_）（2）大樹(shù)媽媽為所有的孩子準(zhǔn)備了大小不一、顏色不同的

2、衣服。（_）（3）大樹(shù)媽媽給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備了碧綠的連衣裙。（_）（4）大樹(shù)媽媽給孩子們準(zhǔn)備了相同的衣服。（_）3天氣涼了，多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽，為的是（）A.去游樂(lè)園玩B.去幫助缺少溫暖的孩子C.去自由飛翔D.去尋找自己的快樂(lè)4冬天到了，大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中開(kāi)心地笑了，她笑什么？用“_”畫出相關(guān)的語(yǔ)句。2. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。（1）找一找兒歌中的翹舌音節(jié)，用“”圈起來(lái)。（重復(fù)的音節(jié)只圈一次）（2）兒歌中一共寫了幾只老鼠？（）A.1只B.2只（3）老鼠在搬什么？（）A.尾巴B.雞蛋3. 讀

3、兒歌，完成練習(xí)。 小水滴佚名水龍頭，滴答答，小小水滴在說(shuō)話。小朋友，快來(lái)呀，快來(lái)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水靠大家。（1）兒歌中的前鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（2）兒歌中的后鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（_）（3）小水滴在說(shuō)什么？用“”橫線在兒歌中畫出來(lái)。4. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。1這首詩(shī)描寫的是_（寫地方）的景色。2這首詩(shī)寫的是_季的景色。你是從哪幾個(gè)詞語(yǔ)知道的？請(qǐng)用“”畫出來(lái)。3詩(shī)中哪兩句寫到了荷葉和荷花？請(qǐng)寫下來(lái)。_4請(qǐng)給這首詩(shī)配上簡(jiǎn)單的插圖。5. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老

4、鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。1找一找兒歌中的翹舌音節(jié)，用“”圈起來(lái)。（重復(fù)的音節(jié)只圈一次）2兒歌中一共寫了幾只老鼠？（）A.1只B.2只3老鼠在搬什么？（）A.尾巴B.雞蛋6. 讀一讀，想一想，做一做。絕句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。（1）這首詩(shī)寫的是()的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天（2）用橫線畫出詩(shī)中的動(dòng)詞。（3）這首詩(shī)中寫到了哪些景物?_（4）你還知道哪些描寫春天的詩(shī)句呢?試著寫兩句吧。_云云像一個(gè)忙碌的畫家，在天空中畫出一幅又一 幅的圖畫 。云像一個(gè)貪玩的小搗蛋 ，常常忘了回家。（1）兒歌一共有_句話。云

5、的家_。（2）云像什么？還像什么？用“”畫出來(lái)。（3）發(fā)揮想象，寫一寫。云像一個(gè)忙碌的畫家,一會(huì)兒畫_,一會(huì)兒畫_。7. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還()，()來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1)詩(shī)中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。A山村B風(fēng)C畫8. 背一背，做一做。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。1.“江南可采蓮，蓮葉何田田?！边@句詩(shī)是描寫的景色。2.美麗的江南，蓮葉茂盛，蓮子豐滿，正是采的時(shí)節(jié)。3.在蓮葉間快樂(lè)的游玩，從側(cè)面反應(yīng)了人們的心情。4.魚兒在蓮葉間歡快地玩耍，一會(huì)兒在

6、游玩、一會(huì)兒在游玩、一會(huì)兒在游玩、一會(huì)兒在游玩，十分快樂(lè)。9. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫乘舟將欲，忽聞踏歌。 桃花潭，不及汪倫送。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2（1）“聞”先查大寫字母_，再查音節(jié)_?？梢越M詞_、_。（2）“乘”共_畫，第3筆是_。3題目贈(zèng)汪倫中“贈(zèng)”的意思是_。10. 將古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。畫遠(yuǎn)看( )有色，近聽(tīng)( )無(wú)聲。春( )花還在，( )( )鳥(niǎo)不驚。1補(bǔ)全古詩(shī)2這首詩(shī)寫了_、_、_、_這四種景物。11. 閱讀古詩(shī)。靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A.好像 B.懷疑 C.疑問(wèn)2這首詩(shī)表達(dá)了作者（）的感情。

7、A.喜愛(ài)月亮 B.思念故鄉(xiāng) C.贊美秋天3人們總會(huì)在中秋節(jié)時(shí)詠誦古詩(shī)靜夜思，像這樣的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有（ ）A.國(guó)慶節(jié) B.兒童節(jié) C.端午節(jié)4我們還學(xué)過(guò)李白寫的詩(shī)是（）A.憫農(nóng) B.古朗月行 C.風(fēng)12. 閱讀短文，回答問(wèn)題。調(diào)皮的太陽(yáng)調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到屋子里，掀開(kāi)被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽(yáng)掛在空中睡午覺(jué)，溫暖著小朋友的夢(mèng)。調(diào)皮的太陽(yáng)躲進(jìn)烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。（1）短文說(shuō)的是調(diào)皮的。（2）調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到了、和。（3）連一連。太陽(yáng)在空中睡午覺(jué)媽媽趕緊收被子太陽(yáng)躲進(jìn)烏云 躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽(yáng)玩累了 溫暖小朋友的夢(mèng)13. 填一填，做一做。江南，：( )，( )，( )，( )。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲？用“_”畫出來(lái)。3詩(shī)中描寫的是( )季江南的景色。A春B夏C秋D冬14. 閱讀課文，回答問(wèn)題。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月