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文檔簡介

1、有趣的磁鐵 中一班:瞿倩倩 設計意圖:我們班的個別小朋友很喜歡玩磁鐵,但是對于磁鐵的特性還不是很了解,常常把黑板上面的磁鐵拿過來玩,教室里面常常有磁鐵不翼而飛,于是我決定設計這樣一節(jié)課讓幼兒在各種各樣的游戲活動和感知活動中認識磁鐵的特性?;顒幽繕耍?、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性(有磁性 能吸鐵)并樂意動手操作。,2、培養(yǎng)幼兒樂于探究和發(fā)現周圍事物的奧秘。 活動準備:1、 教師演示(磁鐵)2、 幼兒人手一塊(磁鐵)3、 各種演示物體(別針 針 瓶蓋 夾子 鐵釘 紐扣 、4、 盒子一個( 藍色)5、 各種小動物 和小動物喜歡吃的6、 人手一個杯子 一個回型針活動過程: 一 引題(魔術)引發(fā)幼兒好

2、奇心。師: 瞿老師學了一個魔術,名字叫 (跟我跑) 你們想不想看???幼:想 (請你們的小眼睛看好了 看仔細了) 1教師演示魔術(跟我跑) 旁白:小白兔看到了胡蘿卜趕緊的跑 了過去。啊嗚 啊嗚 這個胡蘿卜真 好吃。師:為什么這個小白兔會跑呢?你們想試試看嗎?請一個小朋友上來試試看 ,看看他能不能像老師一樣讓這個小白兔跑過來。2幼兒示范(個別幼兒演示)師:我請某某小朋友上來表演這個魔術,因為他坐的最好。幼:先自己演示一次(小白兔吃不到胡蘿卜)師:小白兔吃到胡蘿卜了嗎?幼:沒有 師:老師現在就把這個魔術教給你,要讓這個小白兔吃到胡蘿卜呢?我們必須學會一句咒語( )教師教小朋友念咒語(在耳邊輕輕告知)

3、下面的小朋友一定要保存安靜。師:現在小朋友已經學會這個咒語了,我們再來請他變一次 看看這次小朋友加上咒語會不會讓小白兔遲到胡蘿卜。 (幼兒再次示范魔術,教師幫助,使小白兔很快吃到胡蘿卜) (老師請一個座的最棒的小朋友告訴我,為什么這個(小白兔) 在紙張上面動呢?你覺得會是什么原因呢?說話要說完整喔) 提問:為什么這個( )會在紙張上面動呢? 幼:紙張后面是磁鐵 師:小朋友請坐,某某小朋友說 因為紙張后面是磁鐵,所以這個(小白兔 ) 會動,還有沒有不同的答案呢?再來請一個小朋友說說看,(在小朋友說不出來別的情況 下 ,教師:你們覺得都是因為紙張后面是有個磁鐵才會使這個( 小白兔)在紙張上面動,那

4、我們現在一起來看看,到底是不是這個原因。) (在幼兒說出別的原因情況下,教師:剛剛小朋友說出了好幾個原因,那現在我們一起來看看,到底那個小朋友說的是正確的呢?)(1) 教師揭露謎底(出示磁鐵)師: 看這是什么。幼:磁鐵。小結:小朋友真棒,這是磁鐵,因為磁鐵所以這個(小白兔 ) 在紙張上面會動來動去,除了這個原因還有一個原因,因為小白兔(揭露小白兔)肚子也是一塊磁鐵,瞿老師另一只手也拿了一塊磁鐵,兩塊磁鐵放在一起可以分為正負兩極 兩面正極放在一起,他們就會相吸引,兩面負機放在一起就會相排斥(講述的時候邊演示)師:老師剛剛表演魔術是兩塊正極磁鐵,正極磁鐵放在一起,就會吸在一起,所以呀?小白兔就輕輕

5、松松的吃到了胡蘿卜?,F在你們知道原因了嗎?幼:知道。師:那剛剛回答正確的小朋友是誰呀?某某小朋友上來,獎勵你一朵大紅花。二 磁鐵能吸住什么東西(鐵) 教師示范師:磁鐵能吸住那些東西呢?你們知道嗎?幼: 師:剛剛小朋友說了很多,瞿老師今天帶來了很多東西,現在呢?我們一起來做實驗,看看這些東西是不是都能夠被磁鐵吸住,能吸住的,我們就放在這個(紅色)盒子里。不能吸住的,就放在這個(藍色)盒子里。師:這是什么( 針 ) (教師示范,磁鐵可以吸住針)師:磁鐵可以吸住針嗎?幼:可以吸住針。師:那我們把這個針放在那個盒子里呢?小朋友真棒,放在紅色盒子里,師:這個是什么啊(硬幣)(教師示范,磁鐵可以吸住硬幣)

6、師:磁鐵可以吸住硬幣嗎?幼:可以吸住硬幣。師:那我們把這個硬幣放在那個盒子里面呢?小朋友真棒,放在紅色盒子里。師:這個是什么???(瓶蓋) (教師示范,磁鐵不可以吸住瓶蓋)師:磁鐵可以吸住瓶蓋嗎?幼:不可以。師:那我們要把這個瓶蓋放在那個盒子里。小朋友真棒,放在藍色盒子里。 (游戲多次)師:剛剛我們實驗了那么多東西,現在我們一起來看看,能被磁鐵吸住這個盒子里東西都有一個共同特點。不能被磁鐵吸住這個盒子里東西有用一個什么共同特點。(在幼兒不清楚情況下,提示幼兒師:不能吸住的東西都是一些塑料的 木頭 的,而能被磁鐵吸住的東西,都是鐵 或者是鐵制作成的一些東西??偨Y:原來呀,磁鐵能吸住一切鐵制的東西。三幼兒動手操作,體會磁鐵能夠吸住鐵制東西。座位上面,這個時候你們要趕緊回到自己的座位上。清楚了嗎? 幼兒動手實地操作環(huán)節(jié)四、活動結束師:今天我們學習的課,叫(有趣的磁鐵)我們一起來說一次:(有趣的磁鐵)這些磁鐵是不是很有趣???它能夠吸住一切鐵的東西,我們想讓它往左邊它就往左邊,想讓它往右邊它就往右邊。師:老師???遇到一個難題,老師不小心把這個回型針掉到這個杯子里去了,請你們幫瞿老師把這個回型針拿起來給瞿老師。 但是 瞿老師有個要求,必須用到磁鐵把杯子里面的回型針拿出來,不能用你們的小手放到杯子

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