七年級數(shù)學(xué)《有理數(shù)的加法》測試題2(人教版)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)《有理數(shù)的加法》測試題2(人教版)_第2頁
七年級數(shù)學(xué)《有理數(shù)的加法》測試題2(人教版)_第3頁
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文檔簡介

1、.七年級數(shù)學(xué)?有理數(shù)的加法?測試題2人教版有理數(shù)的加法同步測試題2帶答案人教版一、選擇題1、計算-4.42+12+-5.58,以下簡便運(yùn)算正確的選項(xiàng)是A.-4.42+12+-5.58B.-4.42+12+-5.58C.-12+4.42+5.58D.-4.42+-5.58+122、點(diǎn)A為數(shù)軸上表示-1的點(diǎn),將點(diǎn)A向右平移3個單位長度得到點(diǎn)B,再將點(diǎn)B向左4個單位長度得到點(diǎn)C,那么點(diǎn)C表示的數(shù)為A.-2B.0C.2D.33、花店、書店、學(xué)校依次坐落在一條東西走向的大街上,花店位于書店西邊40米處,學(xué)校位于書店東邊50米處。小明從書店沿街向東走了20米,接著又向西走了-30米,此時小明的位置是A.在

2、書店B.在花店C.在學(xué)校D.不在上述地方5、某市一天上午氣溫10,下午上升2,半夜下降15,那么半夜的氣溫是。A.-15B.3C.-3D.156、計算+635+-5+4+-1所得的結(jié)果是。A.-4B.4C.5D.-57、三個數(shù)-35,-56,16的和加上這三個數(shù)的絕對值的和等于。A.-32B.284C.32D.-2848、小張有7棵蘋果樹,今年的收成與去年的相比增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù)的情況如下單位:kg:+320,-170,-320,+130,+150,+40,-150。那么今年蘋果的總產(chǎn)量與去年相比。A.增產(chǎn)20kgB.減產(chǎn)20kgC.增產(chǎn)120kgD.持平二、填空題9、+6+-23+-6=。1

3、0、絕對值小于2019的所有整數(shù)的和為。11、某市二月份連續(xù)5天的最低氣溫單位:分別是-4,2,0,4,-2,那么這五天最低溫度的平均值是。12、七年級舉行籃球循環(huán)比賽,比賽規(guī)那么是:勝一場得2分,平一場得0分,負(fù)一場得-2分,比賽結(jié)果七3班勝2平1負(fù)4,問七3班得幾分。13、假設(shè)|x+1|+|y-2|=0,那么x+y+3=。14、a與b互為相反數(shù),且|m|=2,那么m+a+b=。15、計算1+-2+3+-4+5+-6?+99+-100=。16、假設(shè)m與n互為相反數(shù),那么|m-2+n|=。17、m+x=1015,n+y=-1020,那么m+n+x+y=。18、某天股票A開盤價是23.3元,上午

4、11:30跌4.5元,下午收盤時又漲了1.7元,那么股票A這天的收盤價為元。三、解答題19、用簡便方法計算:1-7.8+3.7+-1.2+3.3+8;2-4+-+-+3;3173216241;4-5+-6+-14+16.5;20、某產(chǎn)糧專業(yè)戶出售余糧20袋,每袋重量如下:單位千克199、201、197、203、200、195、197、199、202、196、203、198、201、200、197、196、204、199、201、198.用簡便方法計算出售的余糧總共多少千克?21、下表為某公司股票在本周內(nèi)每日的漲跌情況股價上漲記為“+,下跌記為“:星期一二三四五每股漲跌+4.35-3.20-0.

5、35-2.75+1.15計算本周內(nèi)該公司股票總的變化是上漲還是下降,上漲或下降的值是多少元?22、8袋大米,以每袋50千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),分別為2,+1,+5,+6,3,5,+5,3.問8袋大米總共重多少千克.假設(shè)每千克大米1.9元,這8袋大米值多少元?23、某出租車下午從停車場出發(fā),沿著東西方向的大街進(jìn)展汽車出租,到晚上6時,行駛記錄如下規(guī)定向東記為正,向西記為負(fù),單位:km:+10,-3,+4,+2,+8,+5,-2,-8,+12,-5,-7.1到晚上6時,出租車在什么位置?2假設(shè)汽車每千米耗油0.06L,那么從停車場出發(fā)到晚上6時,出租汽車共耗油多少L?答案第2課時有理數(shù)加法

6、的運(yùn)算律三、解答題19162-23-84-1020、-1+1-3+3+0-5-3-1+2-4+3-2+1+0-3-6+4-1+1-2=-14千克200×20-14=3986千克答:出售的余糧總共3986千克。21、+4.35-3.20-0.35-2.75+1.15=-0.8元答:下降了0.8元。22、-2+1+5+6-3-5+5-3=4千克8×50+4=404千克404×1.9=767.6元答:8袋大米總共重404千克,這8袋大米值767.6元。23、1+10-3+4+2+8+5-2-8+12-5-7=16km答:到晚上6時,出租車在向東16km20.06

7、5;66=3.96L其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖?/p>

8、授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。答:出租車共耗油3.96L觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、

9、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機(jī)說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼

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