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文檔簡介

1、2013-2014學年度第一學期七年級健康教育教學計劃余慧珍人們常說:“學習不好是危險品,德語不好是次品,身體不好是廢品”可見健康對我們來說是至關(guān)重要的,因此學校要樹立“健康第一”的思想,加強對學生的體育,衛(wèi)生等方面的教育,而健康教育是培養(yǎng)學生強壯的體魄,較強的活動能力,健康的生理和心里,勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗和團結(jié)協(xié)作的精神,是他們更好地適應(yīng)社會的需要,因此特制訂以下計劃:一,學生情況本學期我擔任七(1-20班所有健康教育教學工作。初一學生身體和心理發(fā)生了主要變化,主要表現(xiàn)為自身角色的改變,生活自理能力的變化,以及從功課的門類繁多等,因此要通過健康教育課對學生進行心理疏導和溝通。讓學生有一

2、個好心情,在輕松愉快的環(huán)境下學習。二,指導思想學習健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種能力有益于自身,社會和全民健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生和科學知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷害事故增強體質(zhì),促進身心發(fā)育為終身健康奠定基礎(chǔ)。三,教學目標1,促進學生身心健康發(fā)展,保證學生有旺盛的精力,愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。 2,培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,吃好一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3,根據(jù)學生年齡特點,由淺入深循序漸進,達到教學要求,提高教學效果。四,教學措施1,

3、認真學習鉆研課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念2,堅持“健康第一的”的知道思想3,開展教學民主,重視學生主體地位4,對學生進行情感,態(tài)度,價值觀的教育,培養(yǎng)學生健康的心理。 5,對學生進行生存應(yīng)急知識教育,讓學生掌握逃生本領(lǐng)。五.教學進度表2013年9月17篇二:2015年健康教育工作計劃2015年健康教育工作計劃汝城縣文明中心衛(wèi)生院健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實上級衛(wèi)生行政部門健康教育工作要求精神,進一步完善農(nóng)村居民健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾

4、病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力,制定了2015年度健康教育工作計劃。一、健康教育目標通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。二、健康教育內(nèi)容(一宣傳普及中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能(二居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。(三重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、036個月兒童母親等。(四重點慢性病

5、和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。(五公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。(六中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。三、健康教育形式及時間(一舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導講座不少

6、于4次。(二開展公眾健康咨詢活動在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。(三充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。(四積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)實際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健

7、康教育處方和健康小冊子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。(五對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。四、健康教育工作的組織實施及質(zhì)量控制方法根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等數(shù)據(jù),包

8、括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。五、健康教育宣傳工作需要的設(shè)備及材料準備有數(shù)碼相機、電視機、dvd機、投影儀等基本設(shè)施,充分利用機頂盒每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。六、時間安排一月份:教育重點是春季傳染病防治知識講座及咨詢。二月份:教育重點是中醫(yī)藥養(yǎng)生知識講座。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。五月份

9、:利用5.3世界哮喘日、5.31世界無煙日。重點開展吸煙危害等知識教育。六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、愛眼日。重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的知識。七月份:重點開展碘缺乏的預(yù)防知識講座一次,進行腸道疾病知識指導。八月份:開展一次夏季防病知識講座及咨詢活動。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14糖尿病防治的宣傳教育。十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。七、健康教育工

10、作效果評價每次健康教育宣傳活動結(jié)束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初,健康教育負責人要做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評價。汝城縣文明中心衛(wèi)生院2015年1月19日篇三:小學健康教育教學計劃百花小學健康教育教學計劃(20102011學年度學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而根據(jù)市創(chuàng)

11、衛(wèi)辦健康教育的要求,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。一、指導思想學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、學校健康教育的任務(wù):1、提高學生衛(wèi)生知識水平;2、降低學校常見病的發(fā)病率;3、提高生長發(fā)育水平;4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。三、學校健康教育的目的:1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力

12、、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。四、學校健康教育的內(nèi)容:一年級1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

13、二年級1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。三年級1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;2、教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知

14、道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調(diào)控自己的情緒。五年級1、使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅

15、影響貴陽市的形象,而且影響全市人民的健康,了解我市三創(chuàng)一辦對全民的意義,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。六年級1,讓學生掌握青春期的身體特征,心理衛(wèi)生。2,了解常見病知識,傳染病防治,急救知識。3,社交心理。4,有關(guān)環(huán)保知識。煤氣、沼氣中毒預(yù)防等知識。五、學校宣傳1,板報,2,廣播。3,班會。4,國旗下講話等方式??傊?加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我

16、校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。百花小學2011-3-5篇四:五年級健康教育教學計劃五年級上冊健康教育教學計劃2013-2014(上健康教育教學是既是體育與健康教學工作的重要組成部分,又是學校教育工作的重要組成部分,在新的一學期中,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,順利開展健康教育教學工作,完成健康教育教學任務(wù),制定本學期教學工作計劃如下:一、指導思想全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導思想,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生生理和心理特點為依據(jù),從實際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識學習和實踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重學生

17、的人格教育、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。二、基本情況1、學生情況:本學期我擔任的是五年級兩個班(五1班和五2班的體育教學工作,共有學生98人,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。2、由于五年級學生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響,所以健康教育工作任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心指導,細致關(guān)懷,合理安排教學內(nèi)容,使學生端正態(tài)度,正確認識知道和掌握健康教育知識的重要性和不可或缺性。三、任務(wù)目標通過本學期健康教育的學習,讓學生認識大腦和一些常見疾病的特征,學會合理、有效運用大腦,學會預(yù)防牙周疾病、狂犬病,學會保護蔬菜中的維生素,學生預(yù)防地震等。能正確

18、認識自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。四、教學措施1、課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。2、教學中運用多種教學手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學生的學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。3、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同培養(yǎng)學生的健康行為。5、隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。20132014年度第二學期五年級健康教育教學計劃一、學情分析五年級學生健康知識不夠全面,校內(nèi)外意外傷害有所增加,有必要繼續(xù)開展健康教育,讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進愛心和社會責任感,使學生獲得健全發(fā)展。二、教學目標充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識,激發(fā)其增進健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護生命、維護健康的

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