


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、職業(yè)技術(shù)學(xué)校檔案管理問題與對策摘要:隨著全民素質(zhì)的提高,我國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的不斷發(fā)展與壯大,對于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校檔案管理提出了更高的要求。關(guān)鍵詞:檔案管理;問題;創(chuàng)新模式;現(xiàn)代化;大數(shù)據(jù)一、中職校檔案管理工作的重要意義對于中職校來說學(xué)校的管理及教學(xué)活動,是我們檔案的主要內(nèi)容。首先檔案工作對教育學(xué)生起到重要作用。育人是學(xué)校的根本任務(wù),是一切工作的落腳點和歸宿,檔案工作也不例外。其次能利用本學(xué)校的特點和亮點,開展愛國教育。最后能開發(fā)和利用本校學(xué)者的優(yōu)秀事跡,開展理想信念教育。為順利開展檔案的所有工作意義是非常大的,當(dāng)然檔案管理也能夠為學(xué)校的教學(xué)評估、科學(xué)研究、黨政管理提供真實可靠的信息資源。二、
2、在檔案工作中所存在的具體問題(一)缺乏信息化管理意識。缺乏管理意識,具體表現(xiàn)為對信息化管理比較模糊。管理水平及業(yè)務(wù)沒能夠與時俱進,當(dāng)今社會信息化已成為了主流。對于信息化管理的意識不夠,認(rèn)為人事檔案工作不怎么重要,人事檔案簡單的認(rèn)為是功過記錄,沒有意識到真正的意義。忽視了檔案的地位及作用。有時,就簡單的查找及登記,卻沒有配備專職人員。即使學(xué)校配了高端的計算機,它也只能發(fā)揮簡單的輸入、輸出功能。在對檔案的輕視上使得管理淡化,并沒有構(gòu)建以個現(xiàn)代化需求信息管理系統(tǒng)。(二)服務(wù)。在對檔案進行管理時,主要偏向于為機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門及學(xué)校決策服務(wù),沒有著重在檔案發(fā)展及管理方面發(fā)展,根本不能滿足管理、教學(xué)等方面的要
3、求。(三)內(nèi)容。在檔案管理中,學(xué)生的檔案特別容易出現(xiàn)問題,因為他們的內(nèi)容較少,在查閱信息時無法全面了解清楚。當(dāng)時建檔的時候就沒有將信息收集完整,對于學(xué)生的重視程度還不夠,才造成這種后果。(四)技術(shù)人員不足。專業(yè)管理員的隊伍建設(shè),通過學(xué)習(xí)交流,提高自身的素質(zhì)及修養(yǎng)。除此之外還要派專人道檔案館去跟班學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到別人的先進技術(shù),及業(yè)務(wù)精神傳達(dá)給管理員,做到軟件,硬件都不落伍。三、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校檔案管理工作的應(yīng)對措施(一)提升專員素質(zhì)。通過定向培訓(xùn),提高檔案管理員業(yè)務(wù)水平。在大量的實踐中證明管理員的素質(zhì)是有所提高的,對于專業(yè)知識過硬,技術(shù)對平提高,檔案管理才走向了屬于自己的正步。(二)創(chuàng)新管理模式
4、。全了制度才能順利保障中作開展。在制定體系的同時,還要建立相關(guān)的考核制度并落實。這樣就可以提高檔案歸檔的效率還有增強了可靠的安全性。從而使檔案管理的模式發(fā)揮最大的重用,提高了學(xué)校的檔案管理工作。(三)促進檔案現(xiàn)代化。在大數(shù)據(jù)的檔案背景夏,信息化建設(shè)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。而在學(xué)校人事檔案的信息化建設(shè)中,決不能急于求成。要遵循事務(wù)的發(fā)展規(guī)律,從而信息化發(fā)展才能穩(wěn)步推進。在收集在大數(shù)據(jù)的檔案背景夏,信息化建設(shè)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。而在學(xué)校人事檔案的信息化建設(shè)中,決不能急于求成。要遵循事務(wù)的發(fā)展規(guī)律,從而信息化發(fā)展才能穩(wěn)步推進。在收集整理數(shù)據(jù)信息時要樹立責(zé)任意識。最大限度的使原始資料數(shù)據(jù)保存的完好無缺。這也就
5、是我們信息化建設(shè)的重要前提。在大數(shù)據(jù)的檔案背景夏,信息化建設(shè)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。而在學(xué)校人事檔案的信息化建設(shè)中,決不能急于求成。要遵循事務(wù)的發(fā)展規(guī)律,從而信息化發(fā)展才能穩(wěn)步推進。在收集整理數(shù)據(jù)信息時要樹立責(zé)任意識。最大限度的使原始資料數(shù)據(jù)保存的完好無缺。這也就是我們信息化建設(shè)的重要前提。整理數(shù)據(jù)信息時要樹立責(zé)任意識。最大限度的使原始資料數(shù)據(jù)保存的完好無缺。這也就是我們信息化建設(shè)的重要前提。四、結(jié)語大數(shù)據(jù)時代下,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校檔案管理信息化建設(shè)十分必要,也是當(dāng)前中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人事改革的當(dāng)務(wù)之急。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者以及檔案管理工作人員應(yīng)該對檔案管理工作進行綜合性的開發(fā)與建設(shè),多方面的努力提升中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人事檔案管理信息化水平提高檔案管理工作的技術(shù)含量,從而促使檔案管理工作的社會價值得到充分的發(fā)揮。參考文獻:1尚靜,關(guān)莉.探究高校檔案管理工作中存在的問題與對策J.辦公室業(yè)務(wù),2016(2):171.2郭靖.淺談高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航空材料檢測與質(zhì)量控制補充協(xié)議
- 工業(yè)廢氣處理項目驗收質(zhì)量規(guī)范完善及補充協(xié)議
- 傳染性單核細(xì)胞增多癥指南
- 整體護理查房
- 職場素質(zhì)培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 公共關(guān)系危機管理教學(xué)
- 醇在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究
- 新課改瘦專用2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第三單元微專題選擇題題型專攻四-引文類講義新人教版必修4
- 過度肥胖患者護理
- 產(chǎn)前護理知識普及與實踐
- 我們倆-電影賞析
- 【MOOC】信息社會與人工智能-山東大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 妊娠合并急性闌尾炎護理
- 三位數(shù)加減三位數(shù)豎式計算題200道及答案
- 215kWh工商業(yè)液冷儲能電池一體柜用戶手冊
- 教育學(xué)研究答辯模板
- 消化道穿孔并發(fā)癥護理查房課件
- 《民航危險品運輸》學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中小學(xué)(幼兒園)公共安全教育教師說課比賽評分細(xì)則
- TSG 07-2019《特種設(shè)備生產(chǎn)和充裝單位許可規(guī)則》
- 新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊全冊課本練習(xí)題可編輯可打印
評論
0/150
提交評論