生物試驗室工作總結(jié)七篇_1

1、生物試驗室工作總結(jié)七篇生物試驗室工作總結(jié) 篇1 生物科學(xué)是一門試驗科學(xué)，生物試驗則是同學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)問的必要途徑，試驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分，中同學(xué)物試驗室工作方案。在這個學(xué)期中為了使崖子學(xué)校的生物試驗教學(xué)有一個好的效果，所以我制定了一份詳細(xì)的工作方案。 詳細(xì)內(nèi)容如下： 1、仔細(xì)看書學(xué)習(xí)，多把握一些生物試驗方面的學(xué)問，取人之長，以補己之短。借鑒別人的閱歷、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實際狀況設(shè)計一些簡潔明白的試驗改進(jìn)試驗教學(xué)。增加同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，尤其注意同學(xué)的動手動腦的力量，進(jìn)展同學(xué)的智力。 2、對全部的儀器準(zhǔn)時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷，學(xué)?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成學(xué)校原有的、

2、分校的、原二中的，這就需要對全部的儀器重新排序，重新編號，在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，工作方案中同學(xué)物試驗室工作方案。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下，本學(xué)期清查一次儀器。 3、對分校各班同學(xué)根據(jù)試驗室座位排座次，同學(xué)做試驗時要有秩序 地進(jìn)入試驗室，并對號入座，幫助任課老師維持好試驗室秩序。 4、仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗和演示試驗。并針對實際不斷改變的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。 5、幫助好老師做好演示試驗，保證每個演示試驗?zāi)?00%勝利。在進(jìn)行分

3、組試驗時，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)進(jìn)行試驗，并準(zhǔn)時處理試驗過程中的突發(fā)大事。 6、備好各種材料，如：試驗室方案、總結(jié)，各級部分組試驗和演示試驗配檔。仔細(xì)填寫各種表格，嚴(yán)格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。 7、搞好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、試驗桌面潔凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃干凈，窗簾干凈，不打結(jié)；常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次試驗要準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準(zhǔn)時做好儀器的清理歸類工作。 8、做好各防護(hù)措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹（腐蝕、霉）、防塵、防完、防毒、防震等。 9、每月底將月工作總結(jié)及老

4、師的試驗狀況統(tǒng)計表填好，送交教育處。 生物試驗室工作總結(jié) 篇2 生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗具備培育同學(xué)觀看和動手力量的功能，更有培育同學(xué)動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期，生物試驗室堅持以進(jìn)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項試驗開展得井然有序?，F(xiàn)在把一學(xué)期來的工作狀況作如下總結(jié)： 一、試驗教學(xué)工作方面 嚴(yán)格試驗預(yù)備制度，各任課老師要依據(jù)試驗方案，演示試驗一天前，分組試驗兩天前交試驗通知單到試驗室，本人依據(jù)通知

5、單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗老師還事先親自試驗，若有改進(jìn)的試驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，準(zhǔn)時向老師說明用法方法和留意事項，確保萬無一失。試驗中對有損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。試驗完畢時，讓授課老師準(zhǔn)時如實填寫試驗記錄單，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。 二、試驗室的管理方面 對生物試驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了打算性的作用，避開了藥品的不必要鋪張及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學(xué)

6、精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本 類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放，對其用法進(jìn)行嚴(yán)格的掌握，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的平安用法。 做到購物有登記，賬目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的試驗儀器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能嫻熟地操作用法。而且主動參加了同學(xué)試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。 對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞準(zhǔn)時報廢，并登記在冊，在一學(xué)期結(jié)束之際，準(zhǔn)時向總務(wù)處提交報

7、損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。仔細(xì)做好試驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，準(zhǔn)時排解平安隱患，同時提高同學(xué)的平安意識，把試驗室的平安工作落實到實處。定期對生物試驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。 三、仔細(xì)完成試驗環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo) 在試驗教學(xué)工作中，無論是試驗員預(yù)備試驗，老師演示試驗，或者指導(dǎo)同學(xué)試驗，以及對待試驗的嚴(yán)格看法等方面，到處，時時、事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實，同學(xué)才能學(xué)得堅固。因此，嚴(yán)格搞好試驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗課不行或缺的基本環(huán)節(jié)。 （一）備好試驗課是

8、上好試驗課的首要條件 教材中要求做的試驗，無論簡潔也好復(fù)雜也好，都必需要備好課，寫好切實可行的教案，并且在試驗課之前要親自動手 做一遍，即預(yù)備試驗。老師做了，才可能指導(dǎo)同學(xué)如何應(yīng)對操作過程中每一個詳情可能出現(xiàn)的問題，看到試驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗方法和科學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)發(fā)覺問題，解決問題的力量；若不備課，不親自做試驗，憑空想象，黑板上做試驗，那就沒有明顯效果，更沒勸說力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體同學(xué)試驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。 （二）注意試驗引導(dǎo) 知道同學(xué)試驗時，既要面面具到，事無巨細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時，又要留意切忌包辦代替。從試驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要親密結(jié)合詳細(xì)實際，

9、在敬重同學(xué)主體地位的同時，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚，結(jié)果正確。 四、存在的不足 在引導(dǎo)同學(xué)操作方面，實行的措施還是不夠科學(xué)，同學(xué)的動手操作力量還不是很抱負(fù)。同時，由于課時少，試驗室設(shè)備簡陋，在分組試驗中時間不夠，影響了試驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善試驗教學(xué)設(shè)備，以滿意同學(xué)試驗的需要。 生物試驗室工作總結(jié) 篇3 生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，試驗是同學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)問的必要途徑，試驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入學(xué)校，同學(xué)第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門討論生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，同學(xué)劇烈的奇怪心讓他們渴望去熟悉并探究奇妙的自然界

10、。生物試驗教學(xué)可以給同學(xué)供應(yīng)更寬闊的活動空間和思維空間，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的動手操作、觀看力量和協(xié)作精神，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練，提高學(xué)校同學(xué)生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此，試驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用，教學(xué)過程中大力加強老師演示和同學(xué)分組試驗，也是落實素養(yǎng)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培育同學(xué)動手、動腦、觀看和分析的力量，鞏固同學(xué)學(xué)習(xí)成果，充分發(fā)揮試驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案： 一、指導(dǎo)思想 深化貫徹學(xué)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要精神，以全日制義務(wù)訓(xùn)練生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，通過試驗教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題、提出問題、分析和解決問題的力

11、量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué) 學(xué)會透過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法和追求真理的意識，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法，切實讓素養(yǎng)訓(xùn)練落實到實處。 二、進(jìn)一步做好試驗室常規(guī)管理工作 （一）進(jìn)一步完善試驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。 按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證明驗的開展和順當(dāng)進(jìn)行，保證明驗平安，特殊對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。 （二）進(jìn)一步加強組織紀(jì)律訓(xùn)練。 “沒有法規(guī)

12、，不成方圓”試驗室守則和試驗規(guī)章是上好試驗課的保證，為了培育良好的試驗習(xí)慣，使試驗順當(dāng)進(jìn)行，必需向同學(xué)強調(diào)遵守試驗室守則和試驗規(guī)章的重要性，并要向同學(xué)講明道理，反復(fù)訓(xùn)練，使同學(xué)明白并自覺遵守，保證明驗室的寧靜和干凈。要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)根據(jù)試驗要求規(guī)范操作和用法試驗儀器，做到耐煩操作，細(xì)心觀看，學(xué)會發(fā)覺問題、提出問題、分析和解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。培育他們井然有序的工作習(xí)慣，做到試驗結(jié)束后，自覺把 儀器放回原處，整理好試驗臺；要求同學(xué)不到下課時間，不準(zhǔn)擅自離開試驗室，如本人試驗完畢或有事要離開，必需報告老師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊?，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的試驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

13、（三）主動協(xié)作任課老師開展好試驗教學(xué)工作。 試驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開試驗。為做到這一點，試驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟識教材，鉆研教學(xué)課程，依據(jù)任課老師的教學(xué)進(jìn)度，及試驗通知單，提前預(yù)備好試驗器材，并和任課老師研討改進(jìn)試驗的方法和措施；大膽地改革舊試驗，設(shè)計新試驗，提高試驗課的質(zhì)量，達(dá)到“ 效益第一，管理其次，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手力量較差的同學(xué)，多給同學(xué)進(jìn)行試驗操作輔導(dǎo)，讓試驗教學(xué)工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學(xué)手段。 （四）做好試驗室衛(wèi)生工作。 試驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保

14、持試驗室地面的清潔、門窗的完亮、桌凳的干凈。對于儀器室及試驗預(yù)備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光滑無塵、儀器的完亮如新。為此，每做完一次試驗要準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準(zhǔn)時做好儀器的清理歸類工作。 三、做好試驗室工作文件建立管理工作 學(xué)期開頭做好試驗室工作方案，制定出各級各班試驗方案表、試驗教學(xué)進(jìn)度表及同學(xué)分組.；各級生物試驗應(yīng)開試驗名目、試驗記錄表、試驗狀況統(tǒng)計表，并督促任課老師按要求仔細(xì)填寫，在規(guī)定時間內(nèi)交到試驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時上報教務(wù)處。同時，按學(xué)校要求做好試驗室日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。 生物

15、試驗室工作總結(jié) 篇4 試驗室工作是試驗教學(xué)不行分割的一個重要組成部分，試驗室工作的好壞將挺直影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)年我校共有55個教學(xué)班，全部實施新課改，要開展素養(yǎng)訓(xùn)練和教學(xué)方法改革，不但增加了一些試驗，其難度也相應(yīng)地增加了，要求提高了,尤其是我校試驗室才開頭初建，一切都得從頭開頭，而且試驗儀器設(shè)備正在安裝、整理，各項工作千頭萬緒。因此本學(xué)年的任務(wù)艱難，需要引起高度重視，為了進(jìn)一步做好工作，特制定以下工作方案。 一、開學(xué)初對試驗室全部配發(fā)的物品進(jìn)行檢查造冊登記，建立健全儀器檔案卡和儀器往來賬本，做到儀器往來分明，帳物相符。對試驗儀器、藥品進(jìn)行整理、歸類、上架、標(biāo)簽。每類儀器都有自己的固定柜

16、號及存放位置，物品的存放要科學(xué)規(guī)范，確保平安，用法、存放快捷。列出缺少儀器、試劑，準(zhǔn)時購買，對于自己能搜集的物品，盡量不去購買，以節(jié)省資金，還要抽空自制儀器設(shè)備，至少5件。會同老師制定切實可行的試驗教學(xué)方案，具體支配老師演示和同學(xué)分組試驗的日程，并仔細(xì)落實，試驗要開足開齊。 二、規(guī)范管理。由于生物試驗儀器大多易碎、易損，生物藥品有很多屬于易燃、易爆、危急品。管理和用法不當(dāng)，不僅不能為教學(xué)服務(wù)。還有可能造成各種平安隱患。因此，規(guī)范管理在試驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一狀況，結(jié)合學(xué)校實際擬將對試驗室管理工作制定如下制度：化學(xué)試驗室工作人員職責(zé)、試驗室管理守則、試驗室平安與防護(hù)制度、借物賠償制度

17、、報損、報廢制度、儀器藥品管理制 度、同學(xué)試驗規(guī)章等等。加強對儀器的日常維護(hù)工作，儀器一旦用法完畢準(zhǔn)時收回并逐個進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處置。從制度完善到規(guī)范操作，使試驗室管理工作步入正軌。平常加強對試驗室、儀器室的管理，對于衛(wèi)生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，干凈有序，制造一個文明的環(huán)境，使師生心情舒服，提高試驗教學(xué)的效率。 三、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對試驗室管理人員的基本要求。優(yōu)質(zhì)服務(wù)說究竟就是要專心服務(wù)。專心服務(wù)體現(xiàn)在兩個方面：一是要堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，喜愛本職工作，主動主動地不斷滿意師生試驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思，永不滿意。在預(yù)備每一個試驗時，

18、不是簡潔的照方抓藥，而是實行重新端詳?shù)目茖W(xué)看法，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求及試驗環(huán)保要求提前12天預(yù)備好每一個試驗。預(yù)備好的每一個試驗再檢查一次看有什么漏洞，以便準(zhǔn)時補救。在上課之前準(zhǔn)時與任課老師取得聯(lián)系保證課堂演示試驗的精準(zhǔn)率，不但要節(jié)約開支，而且要使試驗易于操作，現(xiàn)象明顯，符合教改精神，促進(jìn)同學(xué)成長。并使試驗的科學(xué)性更強，裝置簡潔，操作簡便，易于把握，平安牢靠，與教學(xué)親密協(xié)作。 四、 開放試驗室。開展課外試驗活動 ，參與各種類型的試驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評。眾所周知，生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，關(guān)心同學(xué)形成生物概念，理解生

19、物原理，獲得生物學(xué)問，把握生物試驗技能，培育同學(xué)的觀看、思維和操作力量，激勵同學(xué)的創(chuàng)新精神，還有助于培育同學(xué)實事求是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué) 的學(xué)習(xí)方法。 五、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)及儀器的有關(guān)資料，熟識各類儀器的的規(guī)格、性能、用途及保管學(xué)問，把握儀器修理的基本技能，會排解儀器的一般故障，虛心向?qū)W科老師請教試驗操作方法及儀器的用法學(xué)問等。 六、仔細(xì)開展科研活動，試驗室要有科研項目，開展專題研討，參與各級各類教研活動，學(xué)習(xí)各地的先進(jìn)閱歷，改善自己的頭腦，以便更好地管理生物試驗室。充分熟悉到自己在學(xué)校教學(xué)工作中的地位和作用，不斷總結(jié)閱歷，開展試驗教學(xué)討論和教學(xué)儀器研制，改進(jìn)管理方法，努力提高試驗

20、室工作水品，把試驗室建成先進(jìn)單位。 生物試驗室工作總結(jié) 篇5 本學(xué)期生物試驗室的各各方面工作都能順當(dāng)開展，現(xiàn)將這學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下。 一.試驗室的管理工作： 1、制定試驗教學(xué)方案 2、儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準(zhǔn)時追回。 3、仔細(xì)記錄儀器用法.損毀.丟失狀況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。 4、準(zhǔn)時做好試驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。 5、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖。試驗室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運轉(zhuǎn)。 6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應(yīng)試驗員發(fā)放，試驗結(jié)束，準(zhǔn)時清洗、整理、歸放。 7、科

21、學(xué)管理,規(guī)范擺放,井井有條。 8、保持儀器干凈,完好;確保儀器的正常用法。 9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。 二.試驗教學(xué)工作： 1、根據(jù)試驗教學(xué)方案支配，準(zhǔn)時開足開好試驗課程。 2、主動和任課老師溝通溝通，仔細(xì)討論，確保試驗教學(xué)的場地。器材和試驗過程中同學(xué)人身平安，儀器平安。 3、依據(jù)試驗通知單提前、充分預(yù)備儀器，確保教學(xué)需要。 4、幫助老師進(jìn)行試驗演示，指導(dǎo)同學(xué)分組試驗。 5、準(zhǔn)時補改善驗材料，訓(xùn)練同學(xué)勤儉節(jié)省并充分發(fā)揮其作用，禁止鋪張。 6、不斷改進(jìn)試驗方法和試驗步驟，提高試驗效果。 7、編排同學(xué)試驗座次表，訓(xùn)練同學(xué)愛惜儀器，損壞儀器要賠償。 8、準(zhǔn)時回收，清洗，擺放教學(xué)儀器 。 9、主動和任課老師

22、做好試驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。 三、工作任務(wù)完成狀況 本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗方案，推動了本期試驗教學(xué)有序、有方案的進(jìn)行。 1、嚴(yán)格試驗預(yù)備制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，預(yù)備好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。 2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。 3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。 4、對新的試驗儀器

23、的性能、用法、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作用法。而且主動參加了同學(xué)試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。 5、按時完成了本期的試驗任務(wù)，做到了試驗室干凈、衛(wèi)生。在新學(xué)期里，要更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。 生物試驗室工作總結(jié) 篇6 一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一段的工作，我覺得我們在試驗教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)幫助功能。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動試驗室工作的進(jìn)展。生物試驗室各項工作順當(dāng)完成?？偨Y(jié)如下： 一、訓(xùn)練觀念，重視試驗室的建設(shè) 生物學(xué)是以試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，同學(xué)通過

24、親自動手動腦，親自體驗，獲得學(xué)問，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重視試驗室的建設(shè)，添置急用的試驗設(shè)施，確保試驗教學(xué)的正常開展， 在開學(xué)初就制訂誕生物試驗方案，督促各班級生物老師制出了本期該班級的試驗方案。由此推動了本期試驗教學(xué)有序的有方案的進(jìn)行。 二、加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。 做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。 對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。 三、一些標(biāo)本，完善試驗設(shè)施 發(fā)揮自己的特長

25、，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學(xué)校試驗室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費，以可以熬煉動手力量。保持試驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到全部試驗都有能開展，并準(zhǔn)時指導(dǎo)生物學(xué)科的老師進(jìn)行試驗教學(xué)。 （一）嚴(yán)格試驗預(yù)備制度：演示試驗當(dāng)天，分組試驗一天前交試驗通知單到試驗室，預(yù)備好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作用法。而且主動參加了同學(xué)試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。 （二）儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，

26、并要準(zhǔn)時追回。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。試驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好試驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量制造條件做好每一個分組試驗。 四、開展好愛好小組活動，培育同學(xué)的愛好 同學(xué)接受的信息多，有奇怪心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)試驗室應(yīng)當(dāng)為他們供應(yīng)好場所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放試驗室，為有愛好的同學(xué)供應(yīng)試驗服務(wù)，如供應(yīng)試驗詢問，租借試驗儀器等。 五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗室潔凈，干凈。 六、加強儀器室平安管理。 根據(jù)上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危急品分類存放， 本學(xué)期，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)修理設(shè)備，節(jié)省了資金。 生物試驗室工作總結(jié) 篇7 根據(jù)微生物和生物醫(yī)學(xué)試驗室生物平安通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)試驗室生物平安管理要求，特殊是x月8日全國和全省疾病預(yù)防掌握工作電視電話會議精神的要求，為進(jìn)一步落實試驗室生物平安有關(guān)規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 為更好的落實試驗室生物平安的各