人教版八年級化學(xué)2.1《空氣》第一課時 教案

1、.課題1 空氣第一課時【核心素養(yǎng)】通過對空氣組成成分的探究，加深學(xué)生對空氣組成和科學(xué)探究的認(rèn)識?！窘虒W(xué)目的】1.掌握空氣的組成成分和測定空氣中氧氣含量實驗；2.初步認(rèn)識混合物和純潔物的概念，學(xué)會判斷常見的混合物和純潔物；3.通過空氣中氧氣含量的測定實驗，培養(yǎng)學(xué)生的分析思維才能和觀察現(xiàn)象才能?！窘虒W(xué)重點】1.理解空氣的組成；2.掌握純潔物和混合物的定義?！窘虒W(xué)難點】1.用探究的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；2.學(xué)會區(qū)分常見的純潔物和混合物?！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)生完成老師發(fā)布的課前預(yù)習(xí)任務(wù)，老師通過預(yù)習(xí)反響，理解學(xué)生的薄弱點?！窘虒W(xué)過程】【引入】謎語引入【過渡】今天，我們正式學(xué)習(xí)第二章我們周圍的空氣。課

2、題1空氣的第一課時：空氣的組成?！咎釂枴课覀冎車嬖谥鵁o色無味的空氣，同學(xué)們能不能設(shè)計一個實驗證明空氣是客觀存在的？【學(xué)生自由答復(fù)】【提問】空氣中到底有什么成分？首先跟隨著老師來一起理解空氣開展史。PPT展示【拉瓦錫定量測空氣中氧氣含量實驗】閱讀課文，考慮問題。閱讀書本26頁，考慮：1在拉瓦錫研究空氣成分的實驗中主要有什么操作，出現(xiàn)了哪些現(xiàn)象？2拉瓦錫研究空氣成分的實驗中得出了結(jié)論？ 結(jié)論：空氣是由氮氣和氧氣組成的，其中氧氣約占空氣體積的1/5?！具^渡】拉瓦錫的實驗太過復(fù)雜，隨著時代的進(jìn)步，今天我們仿照這個歷史上著名的實驗原理，來測定空氣里氧氣的含量。【演示實驗】提示：教學(xué)素材“仿真實驗：測定

3、空氣里氧氣含量介紹實驗裝置操作步驟：1連接裝置，檢查裝置的氣密性； 2集氣瓶里預(yù)留少量水原因？，將水上方空氣均分為五等分； 3點燃燃燒匙內(nèi)紅磷，立即伸入集氣瓶中，并瓶塞塞緊； 4待紅磷熄滅并冷卻后代開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象和水面變化情況。本卷須知：1.裝置必須密封 2.紅磷必須過量 3.冷卻后再翻開止水夾【實驗現(xiàn)象】紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱； 冷卻后翻開彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶中水位上升約占原空氣體積的1/5?！緦嶒灴紤]】1紅磷燃燒發(fā)生了什么變化？白煙是什么物質(zhì)？ 2為測定空氣中氧氣的含量而運用化學(xué)的方法除去氧氣，選用藥品 時應(yīng)注意哪些問題？ 3在實驗中，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積常

4、小于集氣瓶原空氣體積的1/5，可能什么原因？ 4通過這個實驗，你能得到有關(guān)氮氣的性質(zhì)有哪些？【過渡】是不是空氣僅僅由氧氣和氮氣組成的呢？同學(xué)們猜測一下，你能不能用生活中的現(xiàn)象來說明確實有這些成分存在呢？【空氣成分體積分?jǐn)?shù)】氮氣 78% 氧氣21% 稀有氣體 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他氣體和雜質(zhì) 0.03%提問：空氣成分體積分?jǐn)?shù)是固定不變的嗎？【過渡】空氣中含有多種物質(zhì)，像空氣這種由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)我們叫做混合物。【混合物】定義：由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?；旌衔镏懈鞒煞种g不發(fā)生反響，各自保持著各自的性質(zhì)，混合物沒有專門的化學(xué)符號。提問：你能不能舉例常見的混合物？【純潔物】空氣中的氧氣是一種物質(zhì)，氮氣也是一種物質(zhì)。定義：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純潔物。純潔