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文檔簡介
1、有關(guān)主題活動策劃3篇 二、 活動背景:大三的征程已然開頭,我們依舊肩并肩、手拉手始終往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間布滿了我們的生活。這是個新的開頭,我們對自己的進展都有各自的思索,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深化溝通,傾聽彼此內(nèi)心的聲音。 三、 活動目的 (1)讓同學(xué)們在活動中冷靜端詳自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。 (2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的溝通溝通。 (3)引起同學(xué)們對大三整體規(guī)劃的思索,讓生活更有意義。 (4)共享彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。 四、 活動時間:20xx年10月16日下午5
2、:30 五、 活動地點:天馬景區(qū)停車場旁的草地 六、 參加人員:09訓(xùn)練團支部全體成員 七、 前期預(yù)備: (1)團支書周立婷與同學(xué)們廣泛溝通,確定活動主題,并廣泛征集同學(xué)們看法和建議; (2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學(xué)們的建議進行爭論,最終確定活動形式、活動流程、活動詳情等并進行分工預(yù)備; (3)組織委員李璧初負責(zé)通知活動的詳細時間、地點,并確認能夠參加活動的同學(xué).; (4)材料預(yù)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒完燈等; (5)分工支配:徐莉萍負責(zé)前期和后期宣揚;全裕榮負責(zé)預(yù)備音樂、音響;周立婷負責(zé)策劃、主持等;左強負責(zé)場地布置;鄧海麗負責(zé)場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負責(zé)活動記錄
3、、預(yù)備禮物;石玲和孫永璐負責(zé)后期整理心靈展望;朱夢負責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負責(zé)現(xiàn)場團輔小嬉戲;甘爽負責(zé)熒完燈項目。 八、 活動流程 (1)環(huán)節(jié)一:生活的組成 請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。 要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。 時間:五分鐘 (2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家 這個小嬉戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學(xué)們在嬉戲中放開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做預(yù)備。 (3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜 主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答
4、對的同學(xué)抽卡片,由此進行下一輪。 (3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走 主持人引導(dǎo)、共享,請同學(xué)們共享自己的心靈感受、大三規(guī)劃、將來進展等。第一個共享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進行。 (4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心 請同學(xué)們依據(jù)活動感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ蟆⒚悦5牡胤?,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應(yīng)的溝通。 九、活動意義 (1)預(yù)期目標 找到方向,結(jié)束勞碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學(xué)們可以更加了解彼此,共享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的進展,我們09訓(xùn)練團支部能夠培育更優(yōu)秀的人才。 (2)活動效果 從團輔嬉戲到“大家猜猜猜
5、”,大家的主動性和參加度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設(shè)計有挺直的關(guān)系,其中的消遣成分許多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很快樂。 最終的共享環(huán)節(jié),同學(xué)們寧靜下來思索,但是真正能夠放開心扉和大家溝通的同學(xué)少之又少,沒能達到最初的效果。 主題活動策劃 篇2 一、活動目的: 為了豐富高校校內(nèi)生活,增加在校高校生的校內(nèi)生活趣味性,為大家營造一個輕松、歡快、舒適、和諧、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。高校生自律委員會發(fā)起以“團結(jié)互助”為主題的校內(nèi)趣味活動,搭建一個高校生相互溝通、協(xié)力共進的平臺,提高高校生的團結(jié)性和主動性,鼓舞
6、廣闊在校同學(xué)主動參加。 二、活動時間:20xx年11月3日-20xx年11月30日 三、活動地點:匯南操場、營盤操場 四、參賽對象:四川理工學(xué)院匯東、營盤校區(qū)全部同學(xué) 五、主辦單位:四川理工學(xué)院同學(xué)處、團委 四川理工學(xué)院后勤處、后勤服務(wù)總公司 六、承辦組織:四川理工學(xué)院同學(xué)公寓管理服務(wù)中心 高校生自律委員會 七、活動支配: 報名要求:以寢室為單位,4-6人為一組; 活動報名表:現(xiàn)場領(lǐng)取報名表報名(報名表詳見附件四) 活動時間支配: 11月3日-11日報名 11月16日下午競賽 11月19日確定. 11月30日頒獎 活動項目: 活動一:千里相助(30-60分鐘) 1)活動預(yù)備 1.6個羽毛球筒,
7、中間分開呈半圓外形,乒乓球3個。 2.選取一塊空地,約60米長。 2)活動規(guī)章 1.參加者必需以寢室為單位,4-6人為一小組; 2.活動開頭時,小組成員依次領(lǐng)取一個凹槽羽毛球筒,依次排成縱隊,使得凹槽相互連接,待主持人發(fā)布開頭指令時,將乒乓球放入第一個凹槽開頭下滑,即活動開頭; 3.活動開頭后,乒乓球依次滑過凹槽,第一個持凹槽者到最終一個持凹槽的組員后連接凹槽,以防乒乓球掉落。依次類推,最終到達終點為止; 4.活動期間,一旦乒乓球掉落,組員必需馬上撿起乒乓球連續(xù)嬉戲,直到到達終點。留意,小球掉落一次將在最終成果中加2秒; 5.耗時最少的隊伍獲勝。依次按耗時多少排名,獵取相應(yīng)的嘉獎。 活動二:掃
8、雷(30-60分鐘) 1)活動預(yù)備 1.數(shù)張廢棄報紙或空飲料瓶; 2.選取一塊長約60米,寬約20米的空場; 3.眼罩布4匹。 2)活動規(guī)章 1.參賽者須以2-4人為一小組,在活動開頭前,選取一人為隊長,負責(zé)整個小組的協(xié)調(diào)。參賽小組須選取一人負責(zé)指令發(fā)送,一人負責(zé)進入“雷區(qū)”,進入“雷區(qū)”的參賽者須從主持人處領(lǐng)取一匹眼罩布,并在正式開頭前帶上。再由一人負責(zé)將進入“雷區(qū)”的參賽者送至動身點; 2.活動中,由選出的指令發(fā)布者,向在“雷區(qū)”中的參賽者進行路途口令發(fā)送?!袄讌^(qū)”參賽人員要在嘈雜的活動環(huán)境下辨別口令的真?zhèn)?,最終順當通過“雷區(qū)”為成功,用時最少者可獲得相應(yīng)的嘉獎; 3.在活動中,“雷區(qū)”中
9、的參賽者一旦踩中“地雷”,那么該小組挑戰(zhàn)失敗,并獲得一次重新支配參賽者連續(xù)挑戰(zhàn)“雷區(qū)”的機會。此機會在整個活動中只有一次。 活動聲明 本活動秉持平安第一,“公正、公正、公開”原則,鼓舞廣闊在校高校生主動參加,旨在營造和諧愉悅的校內(nèi)文化環(huán)境。 本活動的最終說明權(quán)歸四川理工學(xué)院高校生自律委員會全部。 獎項設(shè)置: 一等獎:1組100元獎金二等獎:2組50元獎金三等獎:3組30元獎金參加獎:7-10組獎品主題活動策劃 篇3 一、活動名稱 20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期第一次團日活動 二、活動主題 “逐夢的青春最閃亮” 搏擊商海、筑夢青春 三、活動內(nèi)容簡介 1、主持人開場,介紹本次活動主題,并進行簡要講
10、解。 2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于幻想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的幻想。盼望通過觀看這個視頻,同學(xué)們能英勇的去追趕自己的幻想,不管將來怎么樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。 通過此次團日活動讓奉獻理念更加深化人心,讓先進的事跡告誡廣闊學(xué)子青春的真諦與時間的寶貴,以這人性的完輝讓廣闊同學(xué)在高校的.生活中呈現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實現(xiàn)自身價值。展現(xiàn)青春魅力,完善自我。 3、同學(xué)代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”,每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的
11、豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的知恩圖報的感恩精神;財務(wù)管理專業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財務(wù)管理專業(yè)的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不行缺少的真情摯愛的負責(zé)精神。每個專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言,和同學(xué)們共享自己或他人逐夢的故事,講解并描述著一段又一段逐夢青春,使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。 4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)
12、長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進行各方面的溝通,為同學(xué)們解答心中關(guān)于高校生學(xué)習(xí)生活的懷疑并且以他們自己刻苦追趕幻想的經(jīng)受勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。 5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班同學(xué)自己排演的情景劇。盼望通過這個情景劇激發(fā)同學(xué)們對幻想的那一份執(zhí)著。另外,還有我的將來不是夢,price tag等歌曲,盼望通過這些歌激起同學(xué)們對于幻想的.。 規(guī)章:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。 6、PPT展現(xiàn)。這個PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽和同學(xué)們共同參與的一些活動及競賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)
13、子的一些期許。 7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。 四、活動目的 此次活動目的主要是對當代高校生精神層面的引領(lǐng),親密關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可轉(zhuǎn)變同學(xué)們對以往團日活動嚴峻苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的愛好與信念,又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵,相互關(guān)心,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的幻想, 為之不斷努力奮斗。 五、活動時間 20xx年x月x日 六、活動地點 大一:計算機樓201 大二:圖書館報告廳 七、活動對象 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二全部同學(xué)。 八、活動前期內(nèi)容 1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。 2、邀請優(yōu)秀事跡
14、代表的先進人士參與本次活動。 3、搜集全部商學(xué)系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展現(xiàn)。 4、做一個關(guān)于青春的微視頻。 5、各班級推選一名同學(xué)代表演講員與一個特色節(jié)目,再由團總辦公室打算詳細的節(jié)目表演內(nèi)容。 6、聯(lián)系宣揚部以海報形式宣揚本次團日活動。 7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費與租借場地。 九、活動流程 1、播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)依次入場。 2、主持人開場白。 3、播放錄制的關(guān)于幻想的視頻。 4、同學(xué)代表演講。 (一)旅游管理1、2班:旅夢燎原 逐夢青春。 (二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春。 (三)財務(wù)管理56、78班:投資理財 逐夢青春。 (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢青春。 5、優(yōu)
15、秀事跡報告 6、同學(xué)特色表演 (一)歌曲表演:price tag、我的將來不是夢等。 謝絕供應(yīng)電腦創(chuàng)意和轉(zhuǎn)變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、顏色飽和度等適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度轉(zhuǎn)變等技術(shù)處理)。 (二)酒店管理9、10班:情景劇表演。 7、播放PPT 8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進行發(fā)言與總結(jié)。 木樁橋-天羅地網(wǎng):隊員在通過搖擺不定的木樁橋后,必需經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)? 9、主持人結(jié)束語。 10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場。 十、活動亮點 1、分班級和專業(yè)同時開展團日活動,加強了我系專業(yè)之間的溝通,也使得商學(xué)系更加像一個暖
16、和的大家庭。 2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的同學(xué)自己參加拍攝,結(jié)合了大家的才智,用大家熟識的微電影的方式,向大家展現(xiàn)出:假如有幻想,我們就要英勇去追趕。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告知我們,有幻想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。 3、同學(xué)代表演講中,各個專業(yè)各選出一名同學(xué)代表,結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不行少的精神品質(zhì)進行發(fā)言,用一種細語訴說的方式講解并描述著自己或他人逐夢的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對幻想最初的那份熱忱。 利用團活動調(diào)動同學(xué)們的.,各方面更有主動性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也盼望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,制造屬于自己的
17、4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中,我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進行各方面的溝通,為同學(xué)們解答心中關(guān)于高校生學(xué)習(xí)生活的懷疑并且以他們自己刻苦追趕幻想的經(jīng)受勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。 主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣揚、禮儀人員確定、舞臺燈完音響確定及所需物品的購買與租用。 5、同學(xué)特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演轉(zhuǎn)變了以往團日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍,讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報告的過程,不僅為同學(xué)們制造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲我的將來不是夢本就是一首興奮人心的歌曲,現(xiàn)場演繹更能使人興奮?!盎孟搿鼻榫皠?,則以一種輕松的方式向人道出夢的力氣。本次團日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。 5、PPT中則更加精彩的詮釋了我
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