研學旅行活動方案.doc

1、研學旅行活動方案研學旅行活動方案篇一一、活動背景研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需 要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不 同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加 對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、 犢萬卷書，行萬里路”的教育 理念和人文精神，成為素質教育的新內(nèi)容和新方式。 提升中小學的自 理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力?；顒又黝}品兩漢文化，展大漢雄風三、活動目的通過研學旅行，讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知 識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟，培 養(yǎng)學生的

2、愛國情感；另一方面，讓學生了解水土流失的成因、危害和 治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境，從我 做起的積極主動意識。四、活動時間2018年4月28日（星期六）xx五、活動方式六、活動負責人由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負責管理。七、活動內(nèi)容1 .教授學生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等） ， 結合語文課教學，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導員 帶領學生接受儒家禮教文化熏陶， 激發(fā)求學欲望，做懂禮知禮守禮之 人。2 .實地參觀水土保持科普體驗館結合地理課教學，讓學生親身體 驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認 識到保護環(huán)境的重

3、要性。3 .觀看3D弧幕電影天漢長安、登高眺望漢長安城遺址，結合歷史 課教學，讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過 程。4 .參觀大風閣絲綢之路博物館結合歷史課教學，讓學生了解漢武 帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲 路開拓的偉大和艱辛，增強學生民族自豪感。5 .參觀中國第一古建微雕大師木作展覽館 結合美術課教學，提升 學生的雕刻藝術審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠 的智慧與才干。八、活動步驟 08:00-09:30從學校乘車出發(fā)，導游在途中介紹 xx景區(qū)基本情況。09: 30到達xx景區(qū)封禪廣場入口。09:30-09:50在xx主入口四

4、聯(lián)漢闕輪流合影留念。09:50-10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。10:10-11:00在壩后廣場集合，開展?jié)h文化禮儀活動，具體如下：（一）準備階段（約20分鐘）1 .所有學生在壩后廣場集合整隊，按照班級排好隊列。2 .每班選出7-8名學生代表，站在隊列前段，由景區(qū)工作人員指導著 漢服。3 .贊禮官、主持人做好活動準備，音響、LED屏幕做好配合工作。 （二）活動儀式（約30分鐘）1 .主持開場。主持人致開場歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動正式開始。2 .觀看歡迎視頻。學生集體觀看 xx研學歡迎視頻。3 .贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場，贊禮官向學生行禮，宣布禮儀開 始。4 .正衣

5、鑒容。正衣冠，聽從贊禮官口令，由學生自行整理好衣物。衣 冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。 故此學子應 整衣正冠，知善明禮。5 .習禮明儀。 習禮儀，由禮儀老師進行禮儀動作教學，執(zhí)事于一旁 進行相應配合。6 .禮敬賢師。 禮謝老師，學子向老師行禮。7 .擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領學生代表進行擊鼓鳴志。8 .師長聆訊。由學校領導或老師向學子訓話。9 .學子宣誓。學生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進行朗讀。10 .尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮 11禮畢?；顒咏Y束。11:00-13:00封禪片區(qū)休息用餐。13:00-13:20封禪片區(qū)【步行】一水車碼頭。輔導員分組帶領學生

6、沿 途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城 霸城門遺址、水車廣場等景點。13:20-13:50水車碼頭【乘仿古畫舫船】一揚帆碼頭。在水車碼頭乘 坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角 樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時，由景區(qū)輔導員帶領學生集 體背誦論語、學習漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大 揖禮等），讓學生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學欲望，珍惜讀書 機會。13:50-14:10揚帆碼頭【步行】一天漢雄風浮雕廣場。步行參觀祈福 圣地神明臺、天漢雄風浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。14:10-15:00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗

7、區(qū)等高科技項目帶領學生開啟一場奇幻的水保之旅，讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。15:00-15:15參觀大風閣一層。觀看3D弧幕電影天漢長安，讓學 生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。15:15-15:35參觀大風閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學生了解張 騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。15:35-15:45參觀大風閣四層。欣賞 中國第一古建微雕大師木作展覽 館”，提升學生的雕刻藝術審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷 代能工巧匠的智慧與才干。15:45-15:55大風閣七層登高望遠，眺望漢長安城遺址

8、，俯瞰xx全景。 16:00游覽結束，返回學校研學旅行活動方案篇二為深入貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進素質 教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、 增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，全面提升學 生綜合素質，根據(jù)省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的 通知，結合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案： 一、指導思想堅持德育為首，以 全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培 養(yǎng)目標，實施主體性德育，推進學生自主管理，提高學生綜合素質， 建設自主、自律的學生文化。樹立安全第一、以學生為本、服務學生、 發(fā)展學生的宗旨，提高學生的綜合能力

9、，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生活的 意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎。二、發(fā)展目標組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的 生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集 體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學生的自理能力、創(chuàng)新精神、 團隊精神和實踐能力。三、活動原則 1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案，確保每次活動立 意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活動。2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前，對目標地點進行 考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應急預案，確保交 通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安

10、排學生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對 學生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學校領導、 教師和家長志愿者參與全程管理。3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標 準，以班級為單位，由學生自愿報名參加，并且由學校和家長簽訂自 愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受 家長監(jiān)督。4、堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生 接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自 立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神。活動中學校 將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學習等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約, 防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。

11、5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高 學生綜合素養(yǎng)意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地，形成序列 化，以達到研學旅行活動的連續(xù)性，長效性。6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學生，設計切實可行的活動方 案，確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。 對家庭經(jīng)濟困難的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動，鼓勵家長志 愿者積極參加活動。四、活動步驟1、宣傳發(fā)動階段（4月份）（1）成立研學旅行領導小組，領導小組成員如下：組長：*副組長：*成員：*（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。2、考察調(diào)研階段（4月份）*年研學旅行活動在高一年級組織開展，采取分散開展

12、活動的方式， 確立五到六個活動目標地，建立專人負責聯(lián)絡制，必要時通過實地考 察和調(diào)研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領導小組審核通過， 確定研學旅行目標地及方案。3、制定活動計劃階段（5月份）根據(jù)學校確定的研學旅行活動目標地及方案，由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、 主要負責人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學生、 老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_ 展。4、活動實施階段第一批5月295月31日 第二批6月19日一21日5、總結交流階段(9、10月份)(1)結束研學旅行活動，參加活動的各班級要做好總結，并通過

13、主 題班會等形式進行總結交流。學校把學生的成果匯編成冊，與全體學 生及全體家長分享。(2)每個目標地的負責人總結成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題， 對師生反響不好的研學旅行目標地，服務質量跟不上的旅行社實行淘 汰制，確保研學旅行活動的高品質。研學旅行活動方案篇三根據(jù)濟源市研學旅行管理辦法、濟源市中小學研學旅行課程方案 和王屋小學研學旅行課程方案，制定本次研學旅行活動實施方案： 一、研學主題科技生態(tài)低碳二、時間安排2016年5月18日活動一天。三、組織單位王屋小學四、服務單位學校組織五、組織機構(一)研學旅行活動安全領導小組主要職責(1)統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)本次研學旅行活動中的安全工作，制定安全預 案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作，督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。(二)各職能小組的分工及職責1 .指揮部(1)總指揮：職責：負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜， 作好各項工作的 布置和落實。(2)副總指揮：職責：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調(diào)。2 .輔導員組(1)組長：職責：