人教版物理九年級全冊串聯(lián)和并聯(lián)導學案

1、人教版物理九年級全冊第15章第3節(jié)串流和并聯(lián)【學習目標】1、通過探究能識別出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 2、通過練習，會畫出簡單的串、并聯(lián)電路【重點難點預測】串聯(lián)與并聯(lián)的區(qū)別確 1、短路的解釋說明 2、混聯(lián)的認識【評價方案】【知識鏈接】串聯(lián)電路；并聯(lián)電路【學法指導】實驗總結【學習過程】學習器材：電路連接板（套裝）一、導入語1、電路由 、 、 和 組成。2、用 來表示電路連接的圖形叫作電路圖。3、電路的三種狀態(tài)是 、 、 。二、自學探究1、把電路元件 組成的電路叫作串聯(lián)電路。把電路元件 組成的電路叫作并聯(lián)電路。2、開關與所控制的電燈之間是 聯(lián)的，教室中各電燈是 聯(lián)的。三、重點研討：串聯(lián)與并聯(lián)電路中各元件

2、間的關系電路圖問題小結結論如圖，閉合開關時，電燈 發(fā)光；斷開開關時，電燈 發(fā)光。電燈與開關 聯(lián)，他們之間的 影響。在串聯(lián)電路中，各串聯(lián)元件間 影響。如圖，閉合開關，電燈L1 發(fā)光，電燈L2 發(fā)光。取掉電燈L1，燈L2 發(fā)光。電燈L1與電燈L2之間 聯(lián)，它們之間 影響。按如圖組成并聯(lián)電路，閉合開關，電燈L1 發(fā)光，電燈L2 發(fā)光。取掉電燈L2，電燈L1 發(fā)光。在并聯(lián)電路中，各并聯(lián)元件間 影響。四、遷移延伸：1、按如圖所示組成串聯(lián)電路，閉合開關，電燈L1 發(fā)光，電燈L2 發(fā)光。然后，用一根導線接在L1兩端，這時電燈L1 發(fā)光，電燈L2 發(fā)光。2、接上題，如果將導線接在電源兩端，電燈L1 發(fā)光，電燈

3、L2 發(fā)光。結論：被導線 的電路中將無電流通過，電流將從 流過。3、如圖所示，電燈L1、L2、L3的的聯(lián)結方式為 。這種電路又稱為 聯(lián)電路。【作業(yè)與練習】1、家庭中電視機與電燈是 聯(lián)的，節(jié)日用的一串小彩燈間是 聯(lián)的。2、分析右下圖所示的實物連接電路，下列說法中正確的是（ ）A、L1、L2是串聯(lián) B、L1、L2 、 L3是并聯(lián) C、L1、L2 、 L3是串聯(lián) D、L1、L3是串聯(lián)3、關于電源短路及其危害，下列說法中正確的是 ( ) A短路就是連接電路用的導線很短 B短路沒有危害，并且節(jié)省導線C短路就是電路中沒有開關 D短路時，電源會發(fā)熱而燒壞4、如圖所示的電路中，若要使兩燈串聯(lián)，應閉合開關 ；若

4、要使兩燈并聯(lián)，就要閉合開關_。5、如圖所示，下列電路中，開關同時控制電燈和電鈴的是 （ ） 6、如圖(7)所示電路，以下說法正確的是 (  )A只接通S1燈亮，電鈴響 B只接通S2燈亮，電鈴響C只斷開S3燈亮，電鈴響 D只斷開S1燈亮，電鈴響 7、如上右圖所示，若要A燈亮，B燈不亮，應將開關 閉合，若要B燈亮A燈不亮，應將開關 閉合，若S2、S3閉合，S1斷開，則A燈 ，B.燈 8、如下圖所示的電路中，屬于兩燈串聯(lián)的電路是_，屬于兩燈并聯(lián)的電路是 。 9、如右圖，要使燈L1和L2并聯(lián)。請在圖中錯誤之處打上“×”，加以改正，并在空白處畫出正確的電路圖。 10、用線條代替導線，將兩節(jié)干電池、兩個相同規(guī)格的電燈泡，一只開關（如圖21所示）連成電路，要求使開關同時控制兩盞燈，并在右邊畫出電路圖。11、根據(jù)圖所示，要求Ll、L2并聯(lián)，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，連線不要交叉，請將