第一章機械運動單元測試（2015學年上期）

1、編號（ ） 機械運動測驗卷 主備：譚老師 審核：班級_姓名_學號：_ 第 組一、選擇題（每小題3分，共30分）1、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他靜止是以下列那個物體為參照物( )A河岸上的樹 B船艙 C迎面駛來的船 D河水2、在飛行的飛機里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所選的參照物是（ ）A.地面 B.高山 C.飛機 D.白云3、小船在河水中逆流而上，船上坐著乘客，下面說法中正確的是（  ）A以岸為參照物，河水是運動的 B以河水為參照物，小船是靜止的C以小船為參照物，人是靜止的 D以人為參照物，河水是靜止的4、下列現(xiàn)象中不是機械運動的是（ ）A劃破夜空的流星的運動 B奔馳的

2、駿馬的運動C植物開花結果 D地球繞太陽公轉5、刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（ ） 測量時，刻度尺不能傾斜 測量時，必須從刻度尺的左端量起 讀數(shù)時，視線應垂直刻度尺 記錄測量結果時，必須在數(shù)字后面說明單位 6、下面列舉的物體運動，哪個運動可以看作勻速直線運動( )A人造地球衛(wèi)星繞地球的運動； B汽車停站前的一段路程上的運動；C跳傘運動員下降過程中接近地面前的一段路程上的運動；D物體釋放后自由下落的運動。7、甲乙兩個物體的速度之比為2：1，它們通過的路程之比是2：3，則甲乙兩個物體的時間之比是( )A4：3 B1：3 C3：1 D3：48、一戰(zhàn)期間，有一位法國飛行員駕駛飛機在高空飛行

3、時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小昆蟲，把它順手抓來一看，竟然是一顆子彈。發(fā)生這件怪事的可能情況是( )A當時子彈靜止在空中； B當時子彈從上面豎直落下時經(jīng)過飛機旁邊；C當時子彈高速側面射來；D當時子彈和飛機的飛行速度大小基本相同，飛行方向也一樣。9、下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽，若玉屏至貴陽約為3.2×105m，則（ ）A該汽車的行駛速度是80m/s B該汽車的行駛速度是80m/h C該汽車的行駛速度是80km/sD該汽車只要4小時就可到達貴陽。圖210、課外活動時，李明和李華在操場上沿直線進行跑步訓練，在某次訓練中，他們通過的路程和時間的關系如圖2，則下列說法正確的是

4、（ ） A、兩人均做勻速直線運動 B 、兩人均不做勻速直線運動 C 、前2s內，李明跑得較快 D 、全程中，兩人跑步的平均速度相同二、填空題（每空1分，共27分。）11、單位換算： 600cm=_m 5km=_m 30min=_h=_s1 m/s=_ _km/h 15 m/s=_km/h 720 km/h=_m/s 36 m/s=_km/h12、一期工程主要在城區(qū)，城區(qū)路段全長16千米，設計速度80千米/時。根據(jù)設計速度駕車橫穿城區(qū)需 分鐘。13、物理學中把           

5、60;   叫做機械運動，它可分為直線運動和曲線運動，其中直線運動按速度是否變化又可分為              直線運動和               直線運動.14、速度是表示物體_的物理量，它的國際單位是_。15、一個物體做勻速直線運動，4s通過的路程為22m，這個物體在

6、前3s內的速度_m/s。16、兩個做勻速直線運動的物體，速度之比為3：2，如果運動的時間之比為1:2，那么這兩個物體通過的路程之比為_。17、在圖3中，刻度尺的分度值是 ，物體長度是 。圖3cm18、平時所說“月亮躲進云里”是以               為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以             為參照物.我國發(fā)射的風云二號通訊衛(wèi)星相對&

7、#160;           是靜止的.相對于             是運動的.人們常說地球在公轉的同時自轉著，“公轉”是以             為參照物.19、歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前一句中_是運動的，是以_為參照物；后一句中_是運動的，是以_為參照物

8、。三、實驗探究題（20題8分；21題3分、22題6分；共17分）20、某同學測小車沿斜面下滑過程中的平均速度，如圖所示，他測出AC間距離s1=25.24cm，CB間的距離s2=25.28cm，通過AC段所用的時間t1=8.85s通過CB段所用的時間t2=3.92s，請幫助他完成下面的記錄表格，并回答下面的問題： 路程 時間 平均速度 （1）其中v3是通過哪一段路程的平均速度？ （2）小車的運動是不是勻速直線運動？它的速度是逐漸變大還是逐漸變??？_，_。21、用實驗測定小車通過斜面的平均速度，必須測定出被確定的_和所需的_，用公式_計算平均速度。22、學校的實驗桌上擺放著如下器材：三角板一套（兩

9、塊），刻度尺一把， 大頭針以及足夠長的白紙條，圓柱體一個。老師提出了這樣的要求：從中任選器材設計一個測圓柱體截面周長的實驗， 誤差越小越好。 寫出實驗器材及實驗步驟。四、計算題（每題6分，共18分。）23、“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。24、已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；半途汽車出現(xiàn)故障停車6min，當車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時48分.則小汽車在A、B間的平均速度是多少?25一列火車長200m，以72km/h的速度勻速通過一座長為1.8km的大橋，問火車全部通過該大橋需要多長的時間？五、綜合題（8分）26. 某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應的路程時間圖像，如圖11所示。觀察甲、乙、丙車的圖像，