營養(yǎng)師培訓(xùn)課程

1、四川大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院公共營養(yǎng)師培訓(xùn)部對柳彈琴  下午 13:52:03在校生面授班是1800元，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班目前是1500左右弄塵  下午 13:52:23授課多少學(xué)時？  對柳彈琴  下午 13:53:08在成都地區(qū)的話我們周末班會有8次課程左右?，F(xiàn)在很多都壓縮了課時我們的遠(yuǎn)程系統(tǒng)里有200多堂課程，在報名后會給每位學(xué)員開通的我傳你課表看看貴校打算在培訓(xùn)時使用什么教材？國家唯一遠(yuǎn)程培訓(xùn)體系介紹營養(yǎng)師的職業(yè)生涯（1） 音頻:營養(yǎng)師的職業(yè)生涯（1） 營養(yǎng)師的職業(yè)生涯（2） 音頻:營養(yǎng)師的職

2、業(yè)生涯（2） 營養(yǎng)師的職業(yè)生涯（3） 音頻:營養(yǎng)師的職業(yè)生涯（3） 成都晚報營養(yǎng)課堂（上） 成都晚報營養(yǎng)課堂（下） 講師學(xué)員考試（1） 講師學(xué)員考試（2） 講師學(xué)員考試（3） 公共基礎(chǔ)營養(yǎng)部分 ->>>第一教學(xué)周<<< 熱能、營養(yǎng)學(xué)概述(上) 音頻:熱能、營養(yǎng)學(xué)概述(上) 熱能、營養(yǎng)學(xué)概述(下) 音頻:熱能、營養(yǎng)學(xué)概述(下) 蛋白質(zhì)(上) 音頻:蛋白質(zhì)(上) 蛋白質(zhì)(下) 音頻:蛋白質(zhì)(下) 脂肪（1） 音頻:脂肪（1）脂肪（2） 音頻:脂肪（2） 脂肪（3） 音頻:脂肪（3）脂肪（4）音頻:脂肪（4） >>>第二教學(xué)周<<&l

3、t; 水、膳食纖維（上） 音頻:水、膳食纖維（上） 水、膳食纖維（中） 音頻:水、膳食纖維（中） 水、膳食纖維（下） 音頻:水、膳食纖維（下） 維生素（上） 維生素（下） 無機(jī)鹽與維生素（上） 無機(jī)鹽與維生素（中） 無機(jī)鹽與維生素（下） >>>第三教學(xué)周<<< 礦物質(zhì)（1） 礦物質(zhì)（2） 礦物質(zhì)（3） 礦物質(zhì)（4） 礦物質(zhì)復(fù)習(xí) 碳水化合物（1） 音頻:碳水化合物（1） 碳水化合物（2） 音頻:碳水化合物（2） 碳水化合物（3） 音頻:碳水化合物（3） >>>第四教學(xué)周<<< 食物營養(yǎng)(1) 食物營養(yǎng)(2) 食物營養(yǎng)(3)

4、中國居民膳食指南(1) 中國居民膳食指南(2) 中國居民膳食指南(3) >>>第五教學(xué)周<<< 孕婦、乳母營養(yǎng) 青少年?duì)I養(yǎng)(1) 青少年?duì)I養(yǎng)(2) 青少年?duì)I養(yǎng)(3) 中老年?duì)I養(yǎng) 老年人營養(yǎng)（上） 老年人營養(yǎng)（中） 老年人營養(yǎng)（下） 長壽老人的飲食秘訣（上） 長壽老人的飲食秘訣（下） >>>第六教學(xué)周<<< 特殊人群營養(yǎng)（上） 特殊人群營養(yǎng)（下） 腦力勞動者營養(yǎng)(1) 腦力勞動者營養(yǎng)(2) 腦力勞動者營養(yǎng)(3) 有毒害工種人群的營養(yǎng)(1) 有毒害工種人群的營養(yǎng)(2) 有毒害工種人群的營養(yǎng)(3) 飲食業(yè)消毒與有害生物的控制（上

5、） 飲食業(yè)消毒與有害生物的控制（下） 特殊環(huán)境人群營養(yǎng)(1) 特殊環(huán)境人群營養(yǎng)(2) 特殊環(huán)境人群營養(yǎng)(3) 社區(qū)營養(yǎng)部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 營養(yǎng)健康教育（上） 營養(yǎng)健康教育（中） 營養(yǎng)健康教育（下） 營養(yǎng)教育的基本理論與實(shí)踐（上） 營養(yǎng)教育的基本理論與實(shí)踐（下） 營養(yǎng)咨詢（上） 營養(yǎng)咨詢（中） 營養(yǎng)咨詢（下） 營養(yǎng)評價（上） 營養(yǎng)評價（下） 如何評價咨詢對象膳食結(jié)構(gòu)的合理性（上） 如何評價咨詢對象膳食結(jié)構(gòu)的合理性（下） >>>第二教學(xué)周<<< 社區(qū)營養(yǎng)(1) 社區(qū)營養(yǎng)(2) 社區(qū)營養(yǎng)(3) 社區(qū)營養(yǎng)(4) 社區(qū)

6、營養(yǎng)(5) 社區(qū)營養(yǎng)(6) 模擬咨詢課堂(1) 模擬咨詢課堂(2) 模擬咨詢課堂(3) 模擬咨詢課堂(4) 模擬咨詢課堂(5) 模擬咨詢課堂(6) 模擬咨詢課堂(7) >>>第三教學(xué)周<<< 營養(yǎng)師如何進(jìn)社區(qū)開展工作(1) 營養(yǎng)師如何進(jìn)社區(qū)開展工作(2) 營養(yǎng)師如何進(jìn)社區(qū)開展工作(3) 學(xué)校營養(yǎng)部分 ->>>第一教學(xué)周<<< 學(xué)校營養(yǎng)健康教育(上) 學(xué)校營養(yǎng)健康教育(中) 學(xué)校營養(yǎng)健康教育(下) 學(xué)校營養(yǎng)配餐(1) 學(xué)校營養(yǎng)配餐(2) 學(xué)校營養(yǎng)配餐(3) 學(xué)校食譜編制和營養(yǎng)計算(1) 學(xué)校食譜編制和營養(yǎng)計算(2) 保健食品

7、營養(yǎng)部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 常見保健品的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀（1） 常見保健品的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀（2） 常見保健品的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀（3） 常見保健品的發(fā)展趨勢與現(xiàn)狀（4） 我國保健食品的管理法規(guī)及營銷策略 自由基之危害與飲食保健之道（上） 自由基之危害與飲食保健之道（下） 烹飪營養(yǎng)部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 食物營養(yǎng)性價比及食物計算（上） 食物營養(yǎng)性價比及食物計算（下） 如何進(jìn)行營養(yǎng)計算 食物血糖生成指數(shù)（1）食物血糖生成指數(shù)（2）食物血糖生成指數(shù)（3）食物血糖生成指數(shù)（4）食物血糖生成指數(shù)（5） >>

8、>第二教學(xué)周<<< 食譜設(shè)計（上） 食譜設(shè)計（下） 如何對菜品進(jìn)行評價（上） 如何對菜品進(jìn)行評價（下） 食譜編制和營養(yǎng)計算（1） 音頻:食譜編制和營養(yǎng)計算（1） 食譜編制和營養(yǎng)計算（2） 音頻:食譜編制和營養(yǎng)計算（2） 食譜編制和營養(yǎng)計算（3） 音頻:食譜編制和營養(yǎng)計算（3）食譜編制和營養(yǎng)計算（4） 音頻:食譜編制和營養(yǎng)計算（4） 食譜編制和營養(yǎng)計算（5） 音頻:食譜編制和營養(yǎng)計算（5） >>>第三教學(xué)周<<< 兒童小吃的制作方法(上) 兒童小吃的制作方法(下) 營養(yǎng)早餐（上） 營養(yǎng)早餐（中） 營養(yǎng)早餐（下） 老年膳食營養(yǎng)配餐(1)

9、老年膳食營養(yǎng)配餐(2) 老年膳食營養(yǎng)配餐(3) 老年膳食營養(yǎng)配餐(4) 美容營養(yǎng)部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 美容營養(yǎng)（上） 美容營養(yǎng)（中） 美容營養(yǎng)（下） 運(yùn)動減肥營養(yǎng)部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 運(yùn)動減肥營養(yǎng)一部分(1) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)一部分(2) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)一部分(3) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)二部分(1) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)二部分(2) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)二部分(3) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)三部分(1) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)三部分(2) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)三部分(3) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)四部分(1) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)四部分(2) 運(yùn)動減肥營養(yǎng)四部分(3) 疾病營養(yǎng)

10、部分 - >>>第一教學(xué)周<<< 疾病與健康飲食（1） 疾病與健康飲食（2） 疾病與健康飲食（3） 疾病與健康飲食（4） 糖尿病營養(yǎng)(上) 糖尿病營養(yǎng)(下) 痛風(fēng)的臨床營養(yǎng)治療 冠心病高血脂的營養(yǎng)治療（上） 冠心病高血脂的營養(yǎng)治療（下） 胃腸道營養(yǎng)(上) 胃腸道營養(yǎng)(下) 腸內(nèi)營養(yǎng) 腫瘤與營養(yǎng)(1) 腫瘤與營養(yǎng)(2) 腫瘤與營養(yǎng)(3) 病毒性肝炎的營養(yǎng)膳食調(diào)理(制作中.) >>>第二教學(xué)周<<< 醫(yī)院膳食（上） 醫(yī)院膳食（中） 醫(yī)院膳食（下） 醫(yī)院膳食管理（上） 醫(yī)院膳食管理（中） 醫(yī)院膳食管理（下） 中醫(yī)養(yǎng)生(1) 中醫(yī)養(yǎng)生(2) 中醫(yī)養(yǎng)生(3) 中醫(yī)養(yǎng)生(4) 中醫(yī)養(yǎng)生(5) 補(bǔ)充課程部分 營養(yǎng)研究論文的撰寫方法（上） 營養(yǎng)研究論文的撰寫方法（中） 營養(yǎng)研究論文的撰寫方法（下） 人際溝通與資本運(yùn)作（1） 音頻:人際溝通與資本運(yùn)作（1） 人際溝通與資本運(yùn)作（2）