項目三—任務(wù)四PLC控制自動往返控制電路

1、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校PLC控制技術(shù)教案課題項目三 任務(wù)四自動往返控制電路授課教師王楠專 業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng) 用班 級授課時間年 月曰計劃課時4學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：1、會列出I/O分配表、PLC接線圖、梯形圖。2、能熟練操作SWOPC-FXGP/WIN編程軟件和對PLC的讀寫。過程與方法：1、會對稍復(fù)雜繼電接觸控制電路進(jìn)行 PLC控制電路轉(zhuǎn)換。2、學(xué)會類比、比較和歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。情感、態(tài)度與價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。2、在合作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會合作，形成合作精神和競爭意識。3、通過規(guī)范解題步驟，幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)方法 及策略講解、演示、討論

2、教學(xué)重點1、能畫出自動往返控制電路的I/O接線圖。2、能用轉(zhuǎn)換法設(shè)計自動往返控制梯形圖。3、會在PLC上接自動往返控制電路。4、 會用編程軟件正確編出自動往返控制梯形圖，并將程序?qū)懭隤LC內(nèi)。教學(xué)難點1、運(yùn)用轉(zhuǎn)化法將控制電路設(shè)計梯形圖。2、掌握繼電器和輸出繼電器的用法。教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備教材、教案、課件。2、 實訓(xùn)設(shè)備：電腦（要裝有 SWOPC-FXGP/WIN編程軟件），XK-PLC6工 學(xué)結(jié)合實訓(xùn)臺，連接導(dǎo)線若干。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動情景創(chuàng)設(shè)在生產(chǎn)實際中，有些生產(chǎn)機(jī)械如磨床的工作臺 要求在一定行程內(nèi)自動往返運(yùn)動，以便實現(xiàn)對 工件的連續(xù)加工，提高生產(chǎn)效率。這就需要電 氣控制線路能控

3、制電動機(jī)實現(xiàn)自動換接正反 轉(zhuǎn)。傾聽，舉例i送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校探索新知2送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校#送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校一、任務(wù)分析1學(xué)生回答此圖工作流程#送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校#送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校小組討論然后回答學(xué)生闡述，老師歸納，總結(jié)#送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2、控制要求：（1）當(dāng)按下起動按鈕SB1,工作臺向左走；（2）當(dāng)工作臺碰到SQ1停止運(yùn)動，KM1線圈失電，然 后工作臺向右運(yùn)動。（3）當(dāng)工作臺碰到SQ2停止運(yùn)動，KM2線圈失電，

4、然 后工作臺向左運(yùn)動。（4）若不按下停止按鈕SB3工作臺做往返運(yùn)動。（5）若啟動時按下按鈕SB2工作臺向右走，然后做自 動往返運(yùn)動。二、用PLC控制工作臺自動往返運(yùn)行設(shè)計步驟： 1根據(jù)電氣原理圖中控制電路畫出I/O分配表（1）首先確定輸入和輸出器件有哪些？（2）確定輸入和輸出器件的個數(shù)。八個輸入器件 KH SB1 SB2 SB3 SQ1 SQ2 SQ3 SQ4兩個輸出器件 KM1和KM2（3）畫出I/O分配表，如下：3送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校4送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校輸入器件輸出器件SB仆 X0KMR Y0SBP X1KMR Y1SB4 X2KH

5、R X3SQ 片 X4SQR X5SQR X6SQR X72、根據(jù)I/O分配表畫出I/O接線圖。探索新知SB2SB3KHSQ1SQ2SQ3SQ4n1X4SB1X1X2X3X4X5X6X7X0COMPLC傾聽，思考，記錄討論，有學(xué)生參與完成，由學(xué)生點評Y0KM2KM1Y1KM1KM2AC220V OCOM13、根據(jù)控制電路設(shè)計梯形圖。KOll NfliMbfl Iie四、通電運(yùn)行，調(diào)試傾聽，思考，記錄5送、靈武市職業(yè)教育中心中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校知識運(yùn)用（練習(xí)）1按照I/O接線圖進(jìn)行PLC接線。2、運(yùn)用編程軟件正確畫出梯形圖，并將其寫入PLC內(nèi)。3、通電運(yùn)行，觀察控制效果。模仿、思考、動 手一一實戰(zhàn)演 練成果展示XK PLC6型工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)臺，PLC控制模塊操作、觀察師生小結(jié)作業(yè)布置用轉(zhuǎn)換法畫出位置控制I/O分配表、I/O分配圖、梯形圖板書設(shè)計多媒體課題名稱作 屏幕課程內(nèi)容要作占點布置教學(xué)反思工作臺自動往返運(yùn)行是電工